閱讀 :618

教師心得體會范文：讀《做有智慧的教師》有感是由范文詞典為您精心收集，希望這篇讀《做有智慧的教師》有感范文可以給您帶來幫助，如果覺得好，請把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友，以下是讀《做有智慧的教師》有感的正文：

　　讀《做有智慧的教師》有感
　　暑假讀了《做有智慧的教師》一書，頗有感觸。文章內(nèi)容豐富，構(gòu)思精巧。這本書給我們教師指明了一條成長之路，如何做一名有智慧的教師。這本書是從由廈門外國語學(xué)校的七位骨干教師組成的“葉曉龍博客”團(tuán)隊，這個知名教育博客上收集的近百篇優(yōu)秀博文編成的。這七位優(yōu)秀教師在繁重瑣碎的教育教學(xué)及學(xué)校管理工作之余，把自己對教育教學(xué)的理念、方法，對教師人生、家庭、學(xué)習(xí)等諸方面的思考，通過一個個真實生動、耐人尋味、啟迪思考的教育小故事，反映各自成長的心路歷程。這些小故事蘊(yùn)涵著他們細(xì)膩的情感，凝聚著教育實踐的智慧，折射出他們積累的經(jīng)驗。
　　其中，給我印象深刻的有這樣一個小故事：林友深老師的《改變一小點，前進(jìn)一大步》講的是：教師對一位不愛交作業(yè)的學(xué)生的改變。這個改變說是一小點，其實也不小，就是：把把輔導(dǎo)做在前面，減少答題的難度。做到這一點，很不簡單!對于文中小盛這類的學(xué)生，這種做法是很有幫助的。為什么以前沒想到呢?這是因為教師往往會復(fù)制自己舊的工作模式和經(jīng)驗，以慣性重得自我，以至于缺乏教育創(chuàng)新意識，根本意識不到面對新的學(xué)生新的特點。
　　所以要不斷嘗試新的教育方法，追求新的教育效果。改變一小點，體現(xiàn)大智慧!名師們深刻的教育思想、淵博與睿智的大家風(fēng)范給了我很大的震撼和啟發(fā)，滌蕩了我的心靈，引起我長久地思考。仔細(xì)回味每一個小故事，處處精彩，在充滿智慧的字里行間，點點滴滴無不引領(lǐng)著我們做一名有智慧的教育者。
　　記得這樣一句話：”知識，只能讓人看見一塊石頭就是一塊石頭，一粒沙子就是一粒沙子。智慧卻能讓人從一塊石頭里看到風(fēng)景，從一粒沙子里發(fā)現(xiàn)靈魂。”教育，是與人打交道的一項職業(yè)，除了需要專業(yè)知識，更需要智慧相伴。而教育智慧主要是通過教師的教育教學(xué)行為加以體現(xiàn)，是教師對于教育工作規(guī)律性的把握、創(chuàng)造性的駕馭和深刻的洞悉、敏銳反應(yīng)以及靈活機(jī)制應(yīng)對的綜合能力。
　　那么如何才能成為一個有智慧的教師呢
　　智慧來自反思。反思是一種學(xué)習(xí)方法，反思是一種工作態(tài)度。對一件事情進(jìn)行反思，反思是一個不斷完善自己的過程，不斷學(xué)習(xí)和思考，通過豐富自己的知識，提高自己教書育人的能力。
　　智慧來自多讀書。俗話說得好：“讀書萬遍其意自現(xiàn)。”與書為伴，營造自我書香世界。每天給自己安排一點讀書的時間，增加閱讀量，閱讀經(jīng)典，與過去的教育家對話，是教師成長的基本條件，也是教師教育思想形成與發(fā)展的基礎(chǔ)。讀書會讓我們的教師更加善于思考，更加遠(yuǎn)離浮躁，從而讓我們的教師更加有教育的智慧，讓我們的教育更加美麗。
　　智慧來自于愛。得一位學(xué)者說“做教育愛是前提，愛是智慧，愛學(xué)生就是愛自己。”前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基講過這樣一個故事：在他小的時候，曾將一把石子遞給雜貨鋪老板“買糖”，雜貨鋪的老板遲疑了片刻后收下石子，然后把糖“賣”給了他。蘇霍姆林斯基說：“這個老人的善良和對兒童的理解影響了我的終生。”這個雜貨鋪老板不是教育家，但他擁有教育者的智慧與情懷，他沒有以成人的邏輯去分析孩子的行為，而是以一顆寬容的心維護(hù)了一個幼小生命的尊嚴(yán)。教育是一門個性化很強(qiáng)的藝術(shù)，所以也找不到一種通用的方法適用于所有的孩子。每個孩子的精神世界都是一本獨特的非常耐讀的而又不易讀懂的書，需要教師要有足夠的愛心勤讀、細(xì)讀，用智慧與理性去讀。
　　智慧來自學(xué)習(xí)。生命如樹，學(xué)習(xí)就是生命的根須，教師只有讓學(xué)習(xí)成為生命的狀態(tài)，才能讓自己的教育生涯青春永駐。只有勤于學(xué)習(xí)，廣采博取，才能讓自己原有的 “一桶水”變?yōu)?ldquo;奔流不息的長流水”，智慧型教師具有智慧，離不開原有的知識積累，更離不開長期的不斷學(xué)習(xí)。“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”說的就是這個道理。
　　總之，智慧型教師不是一朝一夕形成的，要勤于思考，不斷提高自己的思考力、感悟力、教育智慧，還要勤于學(xué)習(xí)，善于集思廣益，博采眾長。我會在今后的教育教學(xué)中不斷提高自己的能力，做一個受學(xué)生歡迎和愛戴，創(chuàng)造出教育人生更高附加性價值的有個性的智慧型教師。

教師心得體會范文：讀《做有智慧的教師》有感版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請注明出處!

下一篇:教育孩子進(jìn)行積極的自我暗示 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇:關(guān)注心理健康打造和諧校園：教師心理健康教育培訓(xùn)心得體會 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】