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“三嚴三實”專題黨課講稿（法制辦主任）

同志們：

開展“三嚴三實”專題教育，是鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動成果，持續(xù)推進新形勢下黨的思想政治建設和作風建設的重要措施。5月14日，市委召開了“三嚴三實”專題教育工作會，對全市專題教育工作進行了安排部署。5月19日，市政府辦黨組召開了政府辦及歸口單位副科級以上領導干部“三嚴三實”專題教育工作部署會，李友成秘書長上了一堂“三嚴三實”專題黨課。今天，我辦也是按照市委和市政府辦黨組的要求，由我給大家做一次“三嚴三實”專題黨課，主要任務是學習貫徹市委“三嚴三實”專題教育工作會議精神，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，引導單位職工加強自身修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，堅持實事求是，改進工作作風，著力解決“不嚴不實”問題，確保專題教育有序推進。

黨的十八大以來，習XX總書記發(fā)表了一系列重要講話，提出了許多新思想、新觀點、新論斷。2014年3月，習XX總書記在參加安徽代表團審議“兩會”工作報告時，對黨員領導干部提出了“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的嚴格要求和殷切期望。習XX總書記關于“三嚴三實”的重要論述，既是對黨員干部的諄諄告誡，指明了新的歷史條件下黨員干部的為政之道、成事之要、做人準則，又是對新時期黨的作風建設提出的新要求，為新形勢下加強和改進作風建設進一步指明了方向?！叭龂廊龑崱睆狞h性修養(yǎng)、從政之德、做人準則等方面為如何做一個好干部指出了明確方向。各級黨員干部只有恪守“三嚴三實”，樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀，才能真正實現(xiàn)情為民所系、權為民所用、利為民所謀，才能贏得人民群眾的信任、理解和支持，實現(xiàn)國家的長治久安。

一、深刻把握“三嚴三實”的內涵和實質

“三嚴”，即嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己。在“三嚴”中，“嚴”的對象主體是黨員領導干部，“嚴”的內容指向是做人與用權，“嚴”的目標打造是要使中國共產(chǎn)黨人充滿朝氣、正氣和銳氣。嚴以修身，“嚴”在修養(yǎng)黨性，講理想、講道德、講情操，展現(xiàn)的是共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié)。用“嚴”字定位修身，就是要求領導干部黨性修養(yǎng)要做到高標準、嚴要求。嚴以用權，“嚴”在秉公為民，把握尺度，不擅權、不謀私，堅持的是共產(chǎn)黨人的政治立場。要明白領導就是服務，權力就是責任，公仆就是奉獻。嚴以律己，“嚴”在敬畏人民，敬畏黨紀國法，保持的是共產(chǎn)黨人的廉潔操守。心有敬畏，行有所止。領導干部要嚴格遵守各項規(guī)定，勤政廉政，廉潔自律，任何情況下都要穩(wěn)住心神、管住行為、守住清白。

“三實”，就是謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實?！叭龑崱比恐赶蛴趯嵺`環(huán)節(jié)，著眼于發(fā)展過程，體現(xiàn)的是理論與實踐的統(tǒng)一，思想與行動的統(tǒng)一，做人與干事的統(tǒng)一。謀事要實，“實”在一切從實際出發(fā)，表現(xiàn)為對實際的充分了解、準確把握，對實際的合乎順應、引導發(fā)展。這就要求領導干部理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾，用科學的眼光審視既有的思路和措施，以科學的標準衡量發(fā)展的成就和問題，使各項決策與發(fā)展建立在科學的基礎上。創(chuàng)業(yè)要實，“實”在腳踏實地、真抓實干，表現(xiàn)為干事創(chuàng)業(yè)者的魄力與良知。領導干部作為骨干力量，需要立足現(xiàn)實，站位全局，放眼未來，擺脫名利束縛，避免急功近利，扎扎實實地做好功在當代、利在千秋的事情，對人民負責，對歷史負責。做人要實，“實”在忠誠老實、襟懷坦白、公道正派，表現(xiàn)的是一個人的覺悟、胸懷，體現(xiàn)的是做人的正義感、責任感與使命感。領導干部要說實話，干實事，做實在人。敢于堅持真理，隨時修正錯誤，心懷坦蕩，光明磊落。

“三嚴”與“三實”相互聯(lián)系、相輔相成、不可分割。既是自我內在約束，又是外在評判標準，既是政治價值追求，又是具體實踐要求，體現(xiàn)了領導干部從政、為官、做人、干事的高度統(tǒng)一。強調“三嚴三實”，就是要求黨員領導干部表里如一，言行一致，從“嚴”上要求，向“實”處著力，真正把“三嚴三實”內化于心、外化于行、固化于制，使清風正氣一點點積聚起來，使黨員干部的精神振作昂揚起來，以“三嚴三實”的過硬作風推動黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展。

二、充分認識“三嚴三實”要求的現(xiàn)實意義

值得警惕的是，在我們的身邊還存在著不少“不嚴不實”的問題，4月19日，中央紀委通報了今年3月全國查處違反中央“八項規(guī)定”精神問題情況，共查處1931起，2673人受到處理，1486人受到黨紀政紀處分，三項數(shù)據(jù)均高于今年1、2月份。黨的十八大以來，“四風”得到有力整治，黨風政風有所改觀，領導干部“不敢腐”的局面已初步形成，但“不想”、“不能”的問題還沒完全解決。從中央紀委通報的情況來看，不正之風尤其“四風”病根未除，不收斂不收手頂風違紀現(xiàn)象仍時有發(fā)生，反彈回潮危險依然存在。一些工作作風問題，也在黨的群眾路線教育實踐活動過后浮出水面。比如有些地方門好進，臉好看，話好說，但事依然難辦，百姓屢碰“軟釘子”;有些地方“為官不為”現(xiàn)象很突出。

修身不嚴，黨性不純，如社會潰瘍，不可小覷。修身不嚴不僅是對責任的褻瀆，也是對自己的不負責任，損害著自身形象和政治信譽，虛度了光陰，貽誤了前程，終是誤己。修身不嚴更是一種浪費，浪費了黨和政府提供的公共資源和政府資源，辜負了黨和群眾的期盼。修身不嚴，就會損害群眾的切身利益，使群眾失去安全感，使政府失去公信力，使社會失去凝聚力，同時影響著黨群關系，透支折損著政府形象，動搖著黨的執(zhí)政之基，可謂危害猛于虎。

高度重視作風建設，以嚴肅認真的態(tài)度狠抓作風，以優(yōu)良的黨風促進事業(yè)發(fā)展進步，這是黨的事業(yè)取得成功的寶貴經(jīng)驗和重要法寶。新常態(tài)下要進一步加強黨的作風建設，就必須嚴格踐行“三嚴三實”。我們要主動把“三嚴三實”作為加強自身建設的基本準則和目標追求，按照新時期“好干部”的標準，堅持問題導向，通過批評與自我批評，進一步明確存在的問題，找到問題出現(xiàn)的原因，制定解決問題的措施。通過專題教育，要著力解決理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失等問題；著力解決無視黨的政治紀律和政治規(guī)矩，對黨不忠誠、做人不老實，陽奉陰違、自行其是等問題；著力解決黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則等問題；著力解決宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦等問題；著力解決不直面問題、不負責任、不敢擔當，精神不振、為官不為、執(zhí)行力不強等問題。這些“不嚴不實”的問題我們不一定都存在，但只要有，就絕對不能放過，必須一個一個解決，只有這樣，我們才能真正踐行好“三嚴三實”的要求，做“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”的好干部。

三、認真落實各項工作任務，確保專題教育質量

　  此次“三嚴三實”專題教育在全市各級黨政機關、人民團體縣處級以上領導干部和市屬企事業(yè)單位領導班子成員中開展，不以抓集中活動的形式開展。不在范圍內的其他黨員干部也要按照專題教育有關要求，抓好理論學習和對照檢查，做到在思想上、行動上始終與黨中央保持一致。此次“三嚴三實”專題教育重點抓好以下工作。

　  （一）加強理論學習，講好專題黨課

要堅持把深入學習中國特色社會主義理論體系，特別是習XX總書記系列重要講話精神作為一項重要政治任務，開展理想信念、群眾觀點、宗旨意識、黨風黨紀、社會主義核心價值觀等思想教育，引導領導干部解決好“總開關”這一根本問題。通過個人自學、集體學習、專題研討等方式，抓好有關內容的學習，充分認識“三嚴三實”的重大意義、本質內涵和開展“三嚴三實”專題教育的總體要求、基本方法，增強踐行“三嚴三實”的思想自覺和行動自覺。

除今天的黨課外，6 月 15 日前，由我結合從嚴管黨治黨，以及近年來發(fā)生的重大違規(guī)違紀和腐敗案件，講一堂廉政黨課。重點講清楚“三嚴三實”的重大意義和豐富內涵，講清楚“不嚴不實”的具體表現(xiàn)和嚴重危害，講清楚落實“三嚴三實”的實踐要求，切實發(fā)揮帶學促學作用。

　  （二）把自己擺進去，開展好專題研討

一是開展“嚴以修身”專題學習研討，深化“六個思考”。5 至 6 月，采取專題學習討論、理論宣講輔導等方式，開展“嚴以修身”專題學習研討。重點學習習XX總書記系列重要講話精神，學習省委、市委相關文件精神，以及焦裕祿、蘭輝、菊美多吉、畢世祥、郭興利、范天勇等同志的先進事跡。在學習討論基礎上，著力深化六個思考：思考如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，增強道路自信、理論自信、制度自信，堅決防止信仰缺失；思考如何站在黨和人民立場上，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民；思考如何堅持黨性原則，嚴肅黨內政治生活，防止庸俗化、隨意化、平淡化，營造清清爽爽的人際關系；思考如何消除封建腐朽思想文化的影響，保持高尚道德情操和健康生活情趣，樹立良好家風，堅守共產(chǎn)黨人精神家園，堅決抵制歪風邪氣和腐朽思想侵蝕；思考如何在從嚴管黨治黨加強作風建設中作表率，糾正黨性觀念弱化和黨員意識、宗旨意識淡薄的問題；思考如何更好地結合自身工作實際，推進法制辦工作上新臺階，推動德陽經(jīng)濟社會發(fā)展。

二是開展“嚴以律己”專題學習研討，作出“六項承諾”。7 至 8 月，認真學習領會《黨章》精神，參觀黨風廉政建設展覽，到法紀教育基地進行教育，觀看警示教育片，教育引導領導干部嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做到崇廉尚實、遵紀守法。在學習討論基礎上，要對照習XX總書記指出的“七個有之”“五個必須”和省委、市委加強領導班子思想政治建設相關規(guī)定，公開作出六項莊重承諾：承諾堅決維護中央權威，確保中央大政方針、省委和市委的決策部署有效落實；承諾遵循組織程序，服從組織決定，接受組織安排，不跟組織討價還價，不欺騙組織、對抗組織和搞非組織活動，不搞團團伙伙，不搞人身依附、拉拉扯扯，不搞任何形式的派別活動，堅決抵制“袍哥文化”“勾兌文化”，做老實人、說老實話、做老實事；承諾不搞利益輸送，不插手市場經(jīng)濟活動，不謀取非法利益，管好親屬和身邊工作人員；承諾堅決按中央和省委、市委的要求辦事，絕不有令不行、有禁不止；承諾依法辦事，自覺在法治軌道上想問題、作決策、用權力，絕不以言代法、以權壓法、徇私枉法；承諾汲取近年來發(fā)生的重大違法違紀案件的經(jīng)驗教訓，勇于同違法犯罪行為作斗爭，做到廉潔從政。

三是開展“嚴以用權”專題學習研討，提升“六種境界”。9 至 10 月，結合開展“走基層”“換位體驗”等活動，廣泛進行調研，聽取黨員干部和人民群眾的期望和要求。在學習討論基礎上，不斷提升六種境界：提升實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，敢于擔當、奮發(fā)有為的思想境界；提升用權為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀律，按規(guī)則、按制度、按法律行使權力的思想境界；提升為政清廉，任何時候都不搞特權、不以權謀私的思想境界；提升堅持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，堅決反對大權獨攬、獨斷專行，反對搞家長制、“一言堂”的思想境界；提升加強學習提高能力，主動適應新常態(tài)、養(yǎng)成新習慣、展現(xiàn)新作為的思想境界；提升“為官有為”，努力推動各項工作，確保經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧、黨建加強的思想境界。

（三）建立責任清單，推進整改落實

　  一是突出問題整改。把教育實踐活動整改的問題、狠剎“不為”之風專項整治的問題、庸懶散浮拖專項整治的問題納入專題教育專項整治，抓好各項工作的落實，解決好群眾關心的切身利益問題。二是提高整改效率。將專題教育過程中查擺問題的整改、制度建設的計劃、重要工作的推進等進行梳理、分解和細化，列出責任清單，明確責任要求、時間節(jié)點、目標舉措，并建立臺賬，逐項銷號整改，切實提升整改工作的科學性針對性可操作性，確保整改任務落實見效。三是強化整改問責。對開展整改落實工作不力的要約談提醒，對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進等問題突出的，將進行組織調整。

（四）嚴格立規(guī)執(zhí)紀，建立長效機制

本次專題教育也要形成制度成果，重點是圍繞貫徹省委“兩個意見”、加強領導班子思想政治建設十項規(guī)定，市委從嚴治黨的要求，結合政府辦開展專題教育的實際，建立完善領導班子議事規(guī)則和決策程序制度、黨員領導干部參加雙重組織生活會制度、干部“能上能下”的實施辦法、干部德才表現(xiàn)和實績考評機制、落實黨建責任制的實施辦法、黨員干部基本行為規(guī)范等制度規(guī)定，以科學建設制度和嚴格執(zhí)行制度，推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態(tài)化、長效化。

四、強化組織領導，切實為專題教育提供有力保障

開展“三嚴三實”專題教育，是一項重大政治任務，每位黨員干部要樹立黨員意識、責任意識和大局意識，認真落實各項工作，確保取得實效。

（一）加強組織領導。市法制辦將成立“三嚴三實”專題教育領導小組，負責本單位“三嚴三實”專題教育，領導小組下設辦公室，辦公室設在綜合科，具體負責專題教育日常事務。

　  （二）堅持統(tǒng)籌結合。要把學習貫徹“三嚴三實”要求，與學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會和習XX總書記系列講話精神結合起來，與黨的群眾路線教育實踐活動深化延展結合起來，與領導班子思想政治建設結合起來，與深入開展“走基層”“雙聯(lián)雙幫”“雙報到”“換位體驗”等活動結合起來，與做好當前工作結合起來，以工作落實程度檢驗開展專題教育的成果，真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

同志們！開展好這次專題教育，意義重大，影響深遠。希望大家認真落實中央、省委和市委的決策部署，以高度的政治責任感、扎實過硬的工作作風，積極參與到專題教育中來，真正做到讓組織滿意、讓群眾滿意。

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