閱讀 :762

學(xué)習(xí)心得體會范文：中小學(xué)教師教科研培訓(xùn)反思是由范文詞典為您精心收集，希望這篇中小學(xué)教師教科研培訓(xùn)反思范文可以給您帶來幫助，如果覺得好，請把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友，以下是中小學(xué)教師教科研培訓(xùn)反思的正文：

　　
中小學(xué)教師教科研培訓(xùn)反思范文站（.fanwenz）為您提供，希望這篇中小學(xué)教師教科研培訓(xùn)反思可以對你有所幫助，如果你覺得不錯(cuò)的話，請轉(zhuǎn)發(fā)到你的朋友圈或QQ空間里，讓更多的朋友可以看到它。
對于年輕教師，課題似乎是一個(gè)高大上的難題，總是不知道從哪開始，胡主任的講解讓我們一下子迎刃而解，輕松理解了如何立項(xiàng)，其實(shí)課題就在我們身邊。
1.課題必須要有問題意識
所謂課題，是要研究一個(gè)有價(jià)值的問題，并且加以解決。一個(gè)課題包含三個(gè)層次內(nèi)容：1.什么問題？2.為什么或原因是什么？3.怎么解決？
提出、分析與解決一個(gè)教育問題，是一個(gè)課題最基本的要求。從所申報(bào)的一些課題來看，比較多的課題缺乏問題意識。你沒有要解決的問題，究竟要研究什么呢？因此，在評審的時(shí)候，沒有問題意識的科研課題首先是要被淘汰的。問題意識是做課題的第一關(guān)，如果沒有，那么教師做課題就是摔倒在了起跑線上。
2．怎么選題：選擇適合自己的真問題
選不好題，就相當(dāng)于走錯(cuò)了方向，再努力也沒有用。選題首先要有問題，還要是真問題，更要選擇適合自己研究的真問題。選題不當(dāng)，選了無法做的大課題，必然會導(dǎo)致空泛，大而無當(dāng)。選了不存在的偽課題，其實(shí)也無從下手。選了前人已經(jīng)研究成熟的課題，難免低水平的重復(fù)，甚至有抄襲的嫌疑。所以，選題是第一重要的。
3．看看研究綜述咋做
在選題之后，問題又來了，課題意義如何交待？在申報(bào)項(xiàng)目表中，有此課題國內(nèi)外研究背景的交待，為什么要有這一項(xiàng)？
研究一個(gè)問題，常常要先了解國內(nèi)外的研究狀態(tài)，并做研究綜述。但是，不少申報(bào)的課題只列出前人寫的論文題目或者書名，對于這些研究成果的主要觀點(diǎn)與研究成果很少具體提及。
一般來說，將閱讀到的材料中的研究成果提出，并指明這些研究的局限或者不足，再結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐提出問題，這樣的研究自然是有質(zhì)量的。你是這樣做的嗎？
胡主任的這次培訓(xùn)，講解清晰明了，讓我們對課題有了進(jìn)一步的理解，平時(shí)在教學(xué)中要提煉出問題，圍繞如何解決這個(gè)問題，這樣不僅提高自己的科研水平，同時(shí)也提高了自己的教學(xué)能力。
此篇中小學(xué)教師教科研培訓(xùn)反思由范文站（.fanwenz）小編為您搜集整理，版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請注明出處!

學(xué)習(xí)心得體會范文：中小學(xué)教師教科研培訓(xùn)反思版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請注明出處!

下一篇:初讀小學(xué)5-6年級]呼嘯山莊》有感 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇:創(chuàng)新成長，筑夢未來-教師暑期培訓(xùn)心得體會 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】