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初中生評語范文：初中生學生評語是由范文詞典為您精心收集，希望這篇初中生學生評語范文可以給您帶來幫助，如果覺得好，請把這篇文章復制到您的博客或告訴您的朋友，以下是初中生學生評語的正文：

1徐奕：

你是一個勞動積極的孩子，喜歡幫助老師做事情，熱愛學校生活，愛護班級榮譽，與同學能和睦相處，上課積極舉手發(fā)言，有自己獨立的見解。但學習上卻怕下功夫：經(jīng)常默寫不過關，書寫非常馬虎，成績滑坡。老師希望你以后嚴格要求自己，時刻以一種嚴肅的態(tài)度自覺要求自己！

2陸晨妹：

你是一個很有上進心的孩子，你乖巧聽話，學習認真，獨立能力強，尊敬老師，與同學和睦相處，熱心助人，熱愛勞動，書寫工整，老師很喜歡你。但在學習成績還不夠理想，老師建議你在學習上多注意方法，多和張璟等同學探討，你一定會取得好成績的！

3張慧雯：

你是有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢。如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你一定是班內最出色的。

4劉樂府：

這學期你明顯進步了，這與你的不懈努力分不開。但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退，在某些方面只要你一放松，就會呈現(xiàn)出不良的一面，就比如你寫字吧，稍不注意，你的字就會“龍飛鳳舞”，老師希望你充分認識自己的不足之處，并努力改進，我相信你一定行！

8朱勁錕：

我發(fā)現(xiàn)你的失敗，在于你不會珍愛時間：課堂上常走神，課間卻“生龍活虎”，經(jīng)常在老師提醒之后，才能靜下心來做題。其實，你挺能干，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上，定會一鳴驚人。

5馮旭晨：

你是一個特別有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心，時時為別人著想。老師特別喜歡你，把事情交給你，老師很放心，因為你會完成得很好，在學習上，你能積極思考，開動腦筋，書寫工整，語言表達能力強。馬上就要升入初二了，需要你付出的時間和精力也更多，希望你調整好自己的狀態(tài)，迎接新的挑戰(zhàn)！

6林雯萱：

感謝你一個學期里在“語文課代表”職務中付出的辛勞與努力。你那優(yōu)美的字體和流暢的文章，是“語文課代表”不二的人選。努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮斗，是你學業(yè)成功的保證。希望你百尺竿頭更進一步，老師相信你！

7朱穎：

所有女生中，你是默默無聞的一個，學習沒有突出表現(xiàn)，很少舉手發(fā)言，平時的學習任務僅限于數(shù)量而沒有質量。你打算就這樣走過自己的初中生活嗎？你就沒有想過要用一些行動來證明自己的存在嗎？請拿出你的學習信心與交往勇氣，展示出一個全新的自我。

8徐飛：

我還發(fā)現(xiàn)你除了被動完成學習任務之外，學習中沒有一點主動性；學習容易滿足，沒有與優(yōu)生竟爭的意識，讓老師有些失望。是數(shù)學競賽得了一等獎后就沒有前進的目標了嗎？人不能固步自封，班上還有很多你需要趕超的對象?。荷倌瓴慌Γ洗笸絺?。加油吧！

10黃文浩：

父母給了你一個聰明的腦袋，你本可以是一個好學自信成績優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，你掉隊了。你雖有改變自己的雄心，但缺乏超越自己的恒心，更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。友情提醒：假期遠離電腦！

11包曉峰：

你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，不認真完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心、恒心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎？

12徐衛(wèi)正：

你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎？努力吧!

13嚴婉怡：

一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。期中考試成績不錯，第三次階段考試卻大滑坡，是不是驕傲自滿啦？亡羊補牢尤未晚也，只要肯努力，一切皆有可能！

14常成皖：

或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎？

15姚瑤：

每當看到你在教室里擦拭角柜的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生！你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你！等你的好消息噢！

16朱一芃：

你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關注嗎？告訴老師，好嗎？其實，老師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學生！對自己要有信心！敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？

17張璟：

喜歡聽到你爽朗的笑聲，看到開心的笑顏和解決難題之后的歡呼雀躍。作為班長，是不是在自習時間更自律些呢。班級的第一名始終被林雯萱占領著，你甘拜下風了嗎？肯定沒有。那就行動起來吧，汗水是不會白流的。

18王蔚佳：

在這個學期里，你繼續(xù)保持著強烈的求知欲望和謙遜的做人品格，在與老師和同學的交往中，也克服了不少怯懦。校園生活就該這樣，收獲成績、收獲友情、收獲成長。學習上你還需要更多積極主動些，與老師交流，與同學合作。相信在初二階段你會實現(xiàn)自己的一次美麗飛躍。老師和同學都會為你的進步加油鼓勁。

19居清影：

盡管你在這個學期的諸多表現(xiàn)開始讓人失望，令人擔憂的是，你上課時的表現(xiàn)比以前更加容易分散精神，開小差；作業(yè)完成只能保證上交而不能保證質量；背書、聽寫等學習任務則更加不盡如人意。初中生生活已經(jīng)過去三分之一，希望你能珍惜時間，對自己的道路有一個清醒的認識。

20史修平：

你是一個積極上進，勤奮學習的好孩子，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜性格開出的花朵。本學期你的成績進步非常顯著，辛勤的耕耘終于有了豐碩的回報。老師希望你保持良好的發(fā)展勢頭，向知識深度、廣度推進，把成績提高到一個新的水平！

21姚文韜：

鼓勵了很多，期待了很久，但你仍然是那樣漫不經(jīng)心，對待學習，缺乏吃苦的精神，學習任務總是不能保質保量完成。轉眼間，一年的初一生活就已經(jīng)過去了，你打算如何來面對新的學期呢？我只有拭目以待。

22施晨楠：

你這個“小數(shù)學老師”總是耐心的幫助同學解答難題，數(shù)學課上，你常有與眾不同的解決問題辦法，這證明了你是一個很有學習能力的人?，F(xiàn)在的8班正是呼喚“男兒自強”的時候，希望你能站出來，當然這需要你能處理好學科間的平衡發(fā)展，尤其應注意：語文的閱讀理解，英語的聽力。老師看好你哦！

23朱亦彤：

和上個學期相比，你有了比較明顯的改變。對待學習任務的態(tài)度也更積極了。但是，由于你不能全面認真地對待各門學科，導致學科不平衡，現(xiàn)在連最拿手的數(shù)學也受到了影響。希望你認識到，學習是一個綜合體，需要全力以赴。

24仲靜：

你是一個不多言，不多語，文靜的孩子。上課總是靜靜地聽，靜靜地記，但很少看到你舉手發(fā)言，對待作業(yè)很認真，書寫也很工整。但是，你對自己的學習明顯要求過低，甚至有些懶惰，只滿足于完成作業(yè)，而很少主動去尋找學習的動力，不能自主學習。如果你希望提高成績，必定要讓自己改掉壞習慣。

25 徐松松：

轉眼之間，一個學年就過去了，在這一年里，你的收獲有多少？總體而言，你和上個學期沒有太大的變化，能虛心接受老師的教育，能自覺遵守學校及班級的各項規(guī)章制度。但在學習上，似乎又更容易放松自己了，很多學習任務都只講求數(shù)量而忽視質量，還是那句話，這不是因為你比別人笨，而是不能嚴格要求自己。期待你能在新學期展示自己的更強能力。

26何禹萱：

在8班女生中，你富有個性又稍顯任性。學習上只要投入就能煥發(fā)出極大的熱情，而一旦情緒低落又容易失去起碼的信心；看得出來，你也很想讓自己的學習成績提高，只是缺少一些持之以恒且行之有效的做法。在這一點上，你需要認真總結和反思，找到屬于自己的學習方法然后堅持不懈地做下去。期待你的進步。

27 張騁：

在這個學期里，你仍然是班上的尊師守紀模范，對待同學真誠有禮。但在學習上開始出現(xiàn)一些不自信的表現(xiàn)，特別是在英語背書方面。實際上這是因為你做事慢半拍的緣故，還是要充分樹立信心才行。希望在新學期能繼續(xù)得到你的信任，老師永遠是你前進道路上的支持者。

28劉星藝：

在這個學期里，你對待同學仍然是那么真誠，周圍出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象，你總是能給他們發(fā)出善意的提醒。現(xiàn)在，你在學習上尤其是數(shù)學方面出現(xiàn)一些暫時的挫折，但決不要妄自菲薄，理科的學習應在學法上多加思索，加強練習，提高成績。好好利用假期“充電”，回到集體就更有前進的動力。

29陳倩倩：

在這個學期里，你雖然沒有實現(xiàn)自己學習成績的大跨越，雖然有不夠踏實的現(xiàn)象，但臨近期末，你的態(tài)度明顯認真很多，進步較大。希望你能繼續(xù)保持自己的好習慣，在學習上再多些信心，讓自己的初中生活沒有遺憾。另外，老師希望你能更加開朗樂觀地與同學交往，在集體生活中找到更多的快樂。

30晏楠楠：

在這個學期里，你能繼續(xù)保持良好的學習狀態(tài)，作業(yè)書寫工整，但正確率還應更高些。在這即將升入初二階段的時候，老師希望你能更加積極主動地面對學習中遇到的困難，多請教常交流，實現(xiàn)成績的更大提升。同時也要善于在集體的生活中尋找快樂的源泉。

31徐俊哲：

這個學期的你，每天來校很早，對待學習態(tài)度端正，學習任務完成也很細致。但是，在學習上的鉆研精神明顯不足，這已經(jīng)影響了你成績的進步。如果你想提高自己的成績，就不應該滿足于完成表面的學習任務，還應該更加積極自主地投入到學習中去。

32蔡淼：

這個學期的你，似乎多了些深沉少了些笑容。是學習的壓力還是成長的煩惱？不管是什么，你都有能力去調控，只是你對自己還缺乏足夠的信心。幾次考試成績的不穩(wěn)定，就充分說明你的不自信，還有就是學習方法的欠缺。我還是喜歡看到你臉上多洋溢著笑容，有笑容就代表不放棄。

33戴晟：

沒有擔任班干部的你，仍然保持著良好的學習狀態(tài)和關心班級的熱情。學習上和上學期相比，有比較明顯的改變，上學積極了，做事認真了，對待作業(yè)更細致了。馬上就要進入初二了，這可是一個分水嶺，相信你能通過自己的不懈努力，實現(xiàn)初中階段的完美過渡。

34印鵬飛：

你對老師有禮貌，對同學很真誠，具有極強的集體榮譽感，從來不給班級抹黑，并且積極完成班級布置的任務。但是，你在學習上明顯沒有盡自己的力量去對待，只顧走路，而缺少反思，學習方法不夠靈活。希望你能多向身邊的同學學習，一是學習方法，二是學習精神。

35孫凡迪：

“你辦事，我放心！”只要交待你做的事，你總是做得細致入微。在成績滑坡后，你努力奮起，你的成績進步也很大，能力有了提高，更重要的是探索出了一條適合自己的道路。馬上就要進入初二了，這可是一個分水嶺，相信你能通過自己的不懈努力，實現(xiàn)初中階段的完美過渡。

36王杰：

你能很快適應新的環(huán)境，基本能夠遵守學校、班級的各項規(guī)章制度。每天來校很及時，對待老師有禮貌，對待同學很真誠。但是，在學習上的薄弱，讓你難以在班上顯示自己的足夠信心，很多學習任務你都不能很好地完成?，F(xiàn)在你該想想，到底這次轉學是不是有意義，自己有沒有珍惜。

37曹林峰

你樸實無華，思想健康，積極上進，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵！

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