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規(guī)章制度范文:學校少先隊工作考核細則是由范文詞典為您精心收集,希望這篇學校少先隊工作考核細則范文可以給您帶來幫助,如果覺得好,請把這篇文章復制到您的博客或告訴您的朋友,以下是學校少先隊工作考核細則的正文:
4一級
指標
二級
指標
分值
考核內容及評分標準
考核
方法
得分
組織建設(30分)
1.組織領導
3
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管中心和學校黨組織負責學校團、隊工作,成立相應的領導機構。團、隊工作列入學校工作的總體規(guī)劃和重要議事日程。
查閱會議記錄資料
2.輔導員隊伍建設
10
認真執(zhí)行《關于進一步加強全市少先隊工作和輔導員隊伍建設的若干意見》,按照規(guī)定選拔任用輔導員并落實輔導員待遇(4分);學校大、中隊輔導員配備率達100%,相對穩(wěn)定(2分);定期召開中隊輔導員例會(1分);每學期對中隊輔導員培訓不少于2次(1分);大隊輔導員每年至少參加1次縣區(qū)級以上的培訓(1分);建立校外輔導員隊伍,工作效果好(1分)。
查閱資料座談
3.大、中、小隊建設
12
大、中、小隊干部配備齊全,分工明確(2分);定期召開隊干部例會(1分);對各級隊干部每學期至少培訓4次(1分);充分發(fā)揮隊員小主人作用(有隊干部的工作印跡)(1分);少先隊建隊率100%,隊齡兒童入隊率100%、隊籍管理規(guī)范、做好隊前教育(建隊、入離隊手續(xù)、隊員關系轉移手續(xù)完善,有材料)(4分);有對隊員的獎勵和處分材料(1分)。正確佩戴、使用和保管紅領巾、隊干部標志、大中小隊旗、隊徽。少先隊禮節(jié)到位、儀式嚴肅莊重規(guī)范。(2分)
查閱資料
組織建設(30分)
4.計劃總結
2
少先隊有學年計劃、學期工作安排和學年總結。
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5.制度建設
3
各類制度健全,適合本校實際
查閱資料
陣地建設(25分)
6.隊室建設
12
基本設施:有隊室標牌,有固定的用房,面積不少于20平方米;室內有辦公桌、會議桌、資料柜、鼓號柜等。(3分)
隊室布置:有呼號、隊徽、誓詞、隊歌、三代領導人題詞、少先隊作風、隊史掛圖、隊旗、鼓號;有輔導員職責、大隊委分工。(3分)
隊室資料:上級來文、大隊大型活動檔案、大中隊計劃總結、大隊日記;大隊組織情況、隊員登記表、校外輔導員檔案、輔導員學習及培訓記錄、隊干部培訓記錄、大隊榮譽冊、活動相冊;少先隊有關資料。(3分)
管理使用:有管理制度,大隊委員輪流值日、打掃衛(wèi)生、整理器材、填寫大隊日記;有計劃地組織隊員參觀隊室、能為隊活動提供資料。(3分)
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7.鼓號(管樂)隊
2
鼓號(管樂)隊要有統(tǒng)一、規(guī)范的鼓號服或隊服,并能按少先隊鼓號隊定級標準的要求,演奏相應的樂曲。
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8.廣播站
3
紅領巾廣播站有響亮的名字。廣播站有固定的開始曲與結束曲,設一定的欄目,選拔好一批播音員或小主持人,工作隊伍健全。每周至少播出一次,內容可交叉不同或滾動式。紅領巾廣播站要積累資料,每次廣播節(jié)目單,廣播稿、通知文件要保留,裝訂歸檔。
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陣地建設(30分)
9.隊報隊刊
5
定期辦黑板報或手抄報,創(chuàng)辦自己的刊物。(3分)按照上級少工委推薦的報刊開展征訂工作,做到城區(qū)隊隊(各小隊)有隊報,農(nóng)村中小學每個班(各中隊)有隊報,城區(qū)征訂量不少于隊員數(shù)的5%,農(nóng)村征定量不少于隊員數(shù)的2%。訂閱《輔導員》等雜志。(2分)。
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10.其他陣地
3
各中隊建立中隊角。如:紅領巾角、衛(wèi)生角、科技角、讀書角,定期更換內容,檢查使用情況。(2分)有條件的學??山ㄔO特色陣地(實踐基地);大隊可建紅領巾網(wǎng)站,或學校網(wǎng)站中有少先隊網(wǎng)頁。(1分)
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主要工作(30分)
11.常規(guī)活動
10
利用建隊節(jié)、六一兒童節(jié)等重要節(jié)日組織慶?;顒?,少先隊員參與活動率100%,活動有創(chuàng)新、有較好的社會影響。(2分)
隊課、隊會、隊活動制度化、規(guī)范化。中隊每周上一次隊課、開一次隊會。(2分)
大隊部能協(xié)助學生會從紀律、文明、衛(wèi)生三方面開展學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理。(2分)
把 “五自”教育作為少先隊工作的基本內容長期堅持開展。(2分)
加強少先隊的文化建設,辦好、訂好、用好隊刊隊報,宣傳好少先隊工作。中隊要經(jīng)常性地組織文化活動,大隊每學年至少組織2次以上大型文化活動。(2分)
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師生座談
主要工作(30分)
12.主題活動
10
主題教育活動能立足校園,依托社區(qū)和愛國主義教育基地,不斷拓展校外實踐活動場所,有目的、有組織地開展。注重活動成效和活動的持續(xù)性,重視活動的熏陶作用。(2分)
形式多樣地開展以愛國愛黨教育、理想教育、傳統(tǒng)美德教育、文明禮貌教育、創(chuàng)新教育等為主題的各種主題活動。(6分)
每次主題教育活動都有實施方案、過程性材料和總結。(2分)
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師生座談
13.雛鷹爭章活動
5
能根據(jù)《<中國少年雛鷹行動>雛鷹爭章實施細則》,從本校實際出發(fā)科學制定雛鷹爭章活動詳細實施方案,雛鷹爭章活動隊員參與率達90%以上,效果顯著。
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師生座談
14.“手拉手”活動
5
能夠根據(jù)時代要求,不斷豐富“手拉手”活動的內容。“手拉手”活動中隊參與率達95%以上,隊員參與率達80%以上,中隊輔導員參與“手拉手”活動達80%以上。
查閱資料
師生座談
教育成果(10分)
15.信息上報
4
及時上報少先隊工作信息,積極進行新聞報道。在縣級及以上媒體上的新聞信息或宣傳文章不少于1篇/年,或金色教育信息網(wǎng)及會寧德育博客上報信息不少于5篇/年。(3分)
積極完成上級少工委布置的各項任務,按時上報各類文字材料(工作計劃、總結、有關表冊)。(1分)
查閱資料
16.工作研究
4
積極進行少先隊工作研究,撰寫工作論文,開展課題研究活動。論文發(fā)表或課題鑒定按國家級、省、市、分別得4、3、2、1分。
17.上級獎勵
2
少先大隊獲上級團委、少工委表彰獎勵,其中獲縣區(qū)級得1分,市級及以上得2分。
查閱資料
檔案建設
17.檔案資料
5
各種檔案資料齊全,整理規(guī)范,入檔及時。
查閱資料
4
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