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工作計(jì)劃

小學(xué)骨干班主任工作計(jì)劃

分類: 工作計(jì)劃 范文詞典 編輯 : 范文大全 發(fā)布 : 08-22

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  本學(xué)期,我班將以學(xué)校德育教育的工作思路為指導(dǎo),結(jié)合三年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況和年齡特點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,使學(xué)生各方面的能力和素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展和提高。

  本班共有學(xué)生16人,大部分孩子活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲高,大部分學(xué)生都有良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣:課堂上能夠認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,生活中尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)勞動(dòng),能夠主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),為班級(jí)建設(shè)出自己的一份力。但由于年齡小,自制能力差,仍有少數(shù)學(xué)生存在一些不好的行為習(xí)慣:上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,作業(yè)拖拉潦草,不按時(shí)完成等現(xiàn)象,這是今后的工作中需要進(jìn)一步加強(qiáng)的內(nèi)容。

  為了使每個(gè)孩子在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,本學(xué)期特制定了如下計(jì)劃措施:

  1、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣教育。

  2、以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)以及班級(jí)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育。例如結(jié)合三八、清明、五一、植樹(shù)節(jié)等各種節(jié)日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、中華傳統(tǒng)美德、民族精神和尊敬父母等教育。

  3、抓好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、兩操等常規(guī)工作,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高和思想道德水平的提升。重點(diǎn)要做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作,力爭(zhēng)做到班級(jí)全體學(xué)生的均衡、和諧發(fā)展。

  4、與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力。

  5、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,做到安全工作的經(jīng)常性、及時(shí)性,做到防患于未然,在班級(jí)中杜絕一切安全事故。

  6、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),即要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)以及表現(xiàn)差的學(xué)生,要注意教育的方式方法,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),多加強(qiáng)教育,嚴(yán)格要求,使他們有信心、有勇氣跟上其他同學(xué)的步伐。

  7、豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣。同時(shí),在班級(jí)中開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)。

  此外,也要加強(qiáng)個(gè)別教育,注重學(xué)生中的差異。多接近學(xué)生,了解不同學(xué)生的不同特點(diǎn),針對(duì)差異采取不同的教育措施和教育方法。家長(zhǎng)工作也需要重視,做到及時(shí)聯(lián)系,有問(wèn)題共同解決。引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和身心健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解,雙向教育,起到更好的教育效果。

  總之,本學(xué)期我將在實(shí)、細(xì)、嚴(yán)上下工夫,讓班級(jí)管理有序進(jìn)行,更上一個(gè)臺(tái)階,使學(xué)生各方面的素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展,穩(wěn)定中求發(fā)展!

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