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計(jì)劃規(guī)劃范文：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文書(shū)是由范文詞典為您精心收集，希望這篇大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文書(shū)范文可以給您帶來(lái)幫助，如果覺(jué)得好，請(qǐng)把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友，以下是大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文書(shū)的正文：

　　看當(dāng)今世界，數(shù)碼、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛增長(zhǎng)源源不斷，人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，年輕的一代憑借自己的一技之長(zhǎng)在社會(huì)大潮中奮力打拼，我不由考慮起自己的前程：在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前，作為一個(gè)行政管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，我將如何面對(duì)，我究竟能扮演一個(gè)什么樣的角色呢？

　　工欲善其事必先利其器，欲行千里，先立其志，否則，漫無(wú)目的渾渾噩噩的得過(guò)且過(guò)，豈不延誤時(shí)機(jī)，浪費(fèi)年華。而職業(yè)生涯規(guī)劃是大學(xué)生根據(jù)自己的人格、個(gè)性特征，考慮社會(huì)需求及自身專(zhuān)業(yè)、興趣等制約因素，為自己確立職業(yè)方向，選擇職業(yè)生涯目標(biāo)與道路、并制定為實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)而采取的教育發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃。于是我把自己今后幾年的目標(biāo)及計(jì)劃大致規(guī)劃一下，以便時(shí)時(shí)鞭策我在變幻莫測(cè)的人生旅途中穩(wěn)健前進(jìn)。

　　一、自我狀況分析

　　我認(rèn)為，從總體上看，我是一個(gè)內(nèi)外向兼具的人。這是因?yàn)椋谑煜さ娜嗣媲?，我表現(xiàn)的比較活潑，喜歡熱鬧，無(wú)拘無(wú)束，行動(dòng)自如，對(duì)自己的觀點(diǎn)和態(tài)度都會(huì)有清晰地表述，對(duì)事物的看法有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。而在陌生人面前，我便有些拘束，希望他人主動(dòng)與自己交談。喜歡一個(gè)人靜靜地看書(shū)，一直以來(lái)對(duì)文學(xué)感興趣，喜歡文字。高中時(shí)同學(xué)說(shuō)我膽大，認(rèn)為自己是對(duì)的時(shí)候不怕得罪人，而且在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)很?chē)?yán)肅。我覺(jué)得工作時(shí)就要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和堅(jiān)定的原則，要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　優(yōu)勢(shì)：做事認(rèn)真，有條理，有計(jì)劃，有責(zé)任心和公益心。

　　劣勢(shì)：對(duì)于問(wèn)題的考慮往往不夠周到，缺乏創(chuàng)新。

　　二、行政管理環(huán)境分析

　　我國(guó)社會(huì)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，改革開(kāi)放和加入WTO為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的機(jī)會(huì)和活力。各類(lèi)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力。管理是組織實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵因素，是社會(huì)旱災(zāi)步的重要力量，隨著時(shí)間的推移和社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，其本身也在不斷地變化和發(fā)展。歸納起來(lái)，現(xiàn)代管理出現(xiàn)以下一些發(fā)展趨勢(shì)：戰(zhàn)略化趨勢(shì)、信息化趨勢(shì)、人性化趨勢(shì)和彈性化趨勢(shì)。就我所學(xué)的行政管理專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，報(bào)考公務(wù)員成為時(shí)下最熱門(mén)的一項(xiàng)選擇。當(dāng)然，除了公務(wù)員，企業(yè)招聘職位需求中，人力資源管理及行政后勤管理的職位需求供不應(yīng)求，說(shuō)明當(dāng)今社會(huì)提供給行政管理者就業(yè)機(jī)會(huì)較為樂(lè)觀。人事行政管理是一種新興產(chǎn)業(yè)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)行政管理的需求越來(lái)越緊迫，這就為行政管理從業(yè)者找到適合自己專(zhuān)業(yè)崗位提供了條件。

　　三、近期職業(yè)生涯總規(guī)劃

　　1、大一大二的美好時(shí)光已走到盡頭，在逝去的日子里，我有很多的收獲，比如認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué)、朋友，做過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)到很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但也有不少遺憾……

　　2、大三要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試、普通話(huà)等級(jí)考試和日語(yǔ)等級(jí)考試，參加社會(huì)公益活動(dòng)。

　　3、大四努力完成本學(xué)期的學(xué)業(yè)任務(wù)，圓滿(mǎn)的完成大學(xué)本科的學(xué)業(yè)；開(kāi)始參加社會(huì)實(shí)踐，深入社會(huì)，聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，參加學(xué)校組織的實(shí)習(xí)積累人際關(guān)系，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

　　4、畢業(yè)后找尋一份工作。我出生農(nóng)村，家境不太好，所以需要盡早有一份工作來(lái)減輕家庭負(fù)擔(dān)。努力進(jìn)入企業(yè)，從基層員工做起，向管理方向奮斗……

　　5、畢業(yè)后參加一次國(guó)家公務(wù)員考試，即使失敗了，至少給過(guò)自己嘗試過(guò)的機(jī)會(huì)。

　　6、在畢業(yè)后的三年內(nèi)至少要去貧困山區(qū)或西部支教一次，這是我一直以來(lái)的心愿。

　　四、近期實(shí)施措施

　　利用09年暑假時(shí)間打工，積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。并學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)—C語(yǔ)言知識(shí)，為9月份的計(jì)算機(jī)二級(jí)考試做好充分準(zhǔn)備。大三開(kāi)學(xué)后，報(bào)日語(yǔ)培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)《標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》初級(jí)。對(duì)于學(xué)課程，要將知識(shí)儲(chǔ)存與頭腦中，一周至少上五次晚自習(xí)。大四時(shí)要合理分配好時(shí)間，處理好學(xué)習(xí)與找工作，完成畢業(yè)論文與論文答辯。并時(shí)刻關(guān)注社會(huì)最新動(dòng)態(tài)。業(yè)五的五年內(nèi)把主要精力投入工作中，邁好從學(xué)生轉(zhuǎn)向職業(yè)人的一步。抽時(shí)間看行政能力測(cè)試與申論的相關(guān)書(shū)籍，準(zhǔn)備公務(wù)員考試。

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