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優(yōu)秀學(xué)生主要事跡材料

xx，男，xx年9月出生，現(xiàn)就讀于xxxx東山中學(xué)理科提高班——高三（21）班，擔(dān)任班團(tuán)支部書記一職。

在校期間，xx能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，是一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。三年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤教育下，經(jīng)過自身不懈努力，他形成了正確的人生觀和世界觀，明確了人生發(fā)展目標(biāo)。

嚴(yán)格要求，積極上進(jìn)。在思想方面，他積極要求進(jìn)步，熱愛祖國，積極向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，樹立了勤奮學(xué)習(xí)報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向；他擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，積極向黨組織靠攏，時(shí)刻關(guān)注時(shí)政，關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn)；在道德方面，他熱愛學(xué)校，尊敬師長，孝敬父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于奉獻(xiàn)，熱愛勞動(dòng)，是一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀的中學(xué)生。

學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀。在高二進(jìn)入理科提高班以來的14次大型考試（包括月考、期中、期末考試）中，他有10次都位居年級總分第一名，并在全國英語競賽中獲得國家二等獎(jiǎng)，第三屆全國中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力大賽初賽與數(shù)學(xué)建模論文比賽中均獲得全省一等獎(jiǎng)，在全國數(shù)學(xué)競賽中獲得省二等獎(jiǎng)。每天晚上他都要反省和總結(jié)學(xué)習(xí)的得失及自己生活中的一些見解與收獲。

樂于奉獻(xiàn)，能力突出。作為老師的得力助手，工作中他總是能“想同學(xué)之所想、解同學(xué)之所難”，全心全意為同學(xué)服務(wù)。他總是樂于與同學(xué)分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，每逢遇到陷入學(xué)習(xí)困境中的同學(xué)，他總是設(shè)法給予安慰和幫助。他能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、獨(dú)立解決班級出現(xiàn)的問題；常常與老師共同探討治班的方略，并能適時(shí)地提出合理建議，他始終用實(shí)際行動(dòng)，用心地筑起團(tuán)結(jié)溫馨的家。為增強(qiáng)班級凝聚力，他每個(gè)學(xué)期都組織團(tuán)日活動(dòng)等系列有意義的班級活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的課余文化生活，激發(fā)了學(xué)生們的青春活力，提高了班級的戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)了班級榮譽(yù)感。由于他和班干的共同努力，我班兩次被評為學(xué)校先進(jìn)團(tuán)支部，多次獲得流動(dòng)紅旗。在參與班級管理胡同時(shí)，他還加入了學(xué)校理化協(xié)會(huì)和英語協(xié)會(huì)，為學(xué)校的社團(tuán)工作作了突出貢獻(xiàn)。

基于他在學(xué)習(xí)、工作中有突出表現(xiàn)，被xx市教育局授予 “xx市優(yōu)秀學(xué)生”、“xx市品學(xué)兼優(yōu)中學(xué)生”等光榮稱號。

總之，xx在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面出類拔萃，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，是學(xué)生中的標(biāo)兵，是新時(shí)代的優(yōu)秀學(xué)生。

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