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公文中學(xué)校長(zhǎng)2015年新年致辭:做幸福的追夢(mèng)人
萬(wàn)馬奔騰一路凱歌成偉業(yè),三羊開(kāi)泰滿(mǎn)園春色迎盛世。值此新春之際,我代表學(xué)校向一年來(lái)辛勤耕耘的全體教職員工致以衷心的感謝!向立志成才、勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以新年的問(wèn)候和美好的祝愿!向關(guān)心和支持學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志和社會(huì)各界朋友致以崇高的敬意、衷心的感謝和誠(chéng)摯的問(wèn)候!
深深地感謝老師們!一年來(lái),你們愛(ài)國(guó)敬業(yè),感恩重諾;你們誠(chéng)信友善,視生若子;你們嚴(yán)格管理,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);你們用行動(dòng)詮釋著社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在享受教育的同時(shí),充分發(fā)揮著自己的聰明才智與創(chuàng)造力。
深深地感謝同學(xué)們!一年來(lái),你們信念做船,理想做帆;你們習(xí)慣優(yōu)良,刻苦鉆研;你們文明守紀(jì),紳士風(fēng)度,淑女風(fēng)范;你們以無(wú)窮的智慧潛能,開(kāi)創(chuàng)著屬于自己的美好明天。
深深地感謝尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)們!感謝您在孩子成長(zhǎng)中所付出的艱辛,感謝您與學(xué)校攜手共建孩子美好的未來(lái)。師生的成長(zhǎng)、學(xué)校的發(fā)展,少不了您的關(guān)愛(ài)、支持和付出,榮譽(yù)里面也飽含著您無(wú)私的奉獻(xiàn)。
深深地感謝社會(huì)各界!你們的理解和支持是我們開(kāi)拓創(chuàng)新的保障,你們的信任和期盼是我們拼搏進(jìn)取的力量源泉
剛剛過(guò)去的2014年,濰坊四中全校師生在坊子區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局、學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,秉承“育人為本,因材施教,全面發(fā)展”的教育理念,同心同德,眾志成城,追求卓越,勇創(chuàng)一流,敬業(yè)樂(lè)群,學(xué)以致用,以信心教育為文化引領(lǐng),以教學(xué)工作為中心,以學(xué)校管理為抓手,不斷深化教學(xué)改革,注重信心教育研究,立德樹(shù)人,用辛勤的汗水和卓越的智慧,創(chuàng)造了優(yōu)秀的教育教學(xué)業(yè)績(jī),演繹了一個(gè)又一個(gè)的教育精彩,得到了社會(huì)各界的認(rèn)可和高度評(píng)價(jià),學(xué)校社會(huì)影響與日俱增。濰坊四中業(yè)已成為我市城區(qū)教育教學(xué)特色鮮明、質(zhì)量保障的現(xiàn)代化學(xué)校。濰坊市五星級(jí)學(xué)校的特色優(yōu)勢(shì)日漸凸顯。
信心教育引領(lǐng)學(xué)校全面發(fā)展,人才培養(yǎng)成績(jī)斐然
2014年我校繼續(xù)信心教育特色辦學(xué),以信心教育為文化引領(lǐng),質(zhì)量立校,科研興校,特色辦學(xué),成績(jī)斐然。通過(guò)大力實(shí)施三級(jí)督導(dǎo)管理機(jī)制、首席教師先期上課制度、學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制、信心教育小課題行動(dòng)性研究、信心教育打造高效課堂、學(xué)生潛能開(kāi)發(fā)、家校牽手等教育措施,助推學(xué)校全面發(fā)展,助推教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。2014年高考,濰坊四中又上新臺(tái)階,凱歌高奏,捷報(bào)頻傳,成績(jī)喜人。高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)歷史新高,重點(diǎn)本科上線(xiàn)人數(shù)突破XX人大關(guān),連同普通本科在內(nèi),90%以上的同學(xué)實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)。音體美招生、飛行員招生等各個(gè)方面取得了優(yōu)異成績(jī)。一年來(lái),信心教育辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)多次被《山東教育報(bào)》《中國(guó)教育報(bào)》《人民教育》《現(xiàn)代校長(zhǎng)》等國(guó)內(nèi)各大媒體推介推廣; 2014年3月,我校榮獲“XX省人民政府教學(xué)成果一等獎(jiǎng)”,也是整個(gè)濰坊市唯一獲此殊榮的高中學(xué)校。2014年9月,我校被評(píng)為“山東省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”。
科研興校碩果累累,辦學(xué)條件日益改善
2014年,濰坊四中以信心教育小課題行動(dòng)性研究促教育教學(xué)改革,形成了“一線(xiàn)貫穿,六大積淀”的教育教學(xué)優(yōu)勢(shì)。信心教育為龍頭的教育科研風(fēng)生水起,紅紅火火;具備先進(jìn)性、目的性、激勵(lì)性、可操作性的課堂教學(xué)改革百花齊放;教育教研蔚然成風(fēng)。目前,教育教學(xué)研究已經(jīng)呈現(xiàn)出主題突出,思考深、范圍廣、熱情高的發(fā)展態(tài)勢(shì),信心教育小課題研究的申報(bào)與評(píng)比已經(jīng)常態(tài)化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、區(qū)域化。信心教育課題研究活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),共申報(bào)8批信心教育小課題1100多個(gè),學(xué)校組織了8次信心教育小課題評(píng)選活動(dòng),有XX多個(gè)小課題結(jié)題并獲獎(jiǎng)。在先后組織的8次信心教育小課題展示會(huì)上,有58位教師在會(huì)上與大家進(jìn)行了交流。過(guò)去的一年,我校有多項(xiàng)教育教學(xué)成果獲省市有關(guān)部門(mén)獎(jiǎng)勵(lì)。研究學(xué)生、研究課程、研究教法、研究自己的“研究性教學(xué)”愉悅了學(xué)生,快樂(lè)了課堂,成功了教師,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)相長(zhǎng)。在努力加強(qiáng)教育軟環(huán)境實(shí)力建設(shè)的同時(shí),2014年我校投巨資加強(qiáng)了學(xué)校硬件設(shè)置的建設(shè),改善了辦學(xué)條件。2014年8月29日,隨著取暖鍋爐的拆除,學(xué)校供暖系統(tǒng)全面升級(jí),熱力公司加學(xué)校地源熱系統(tǒng)雙線(xiàn)并行運(yùn)轉(zhuǎn),改善了師生生活和學(xué)習(xí)條件;2014年8月30日,學(xué)校橘園餐廳盛大開(kāi)業(yè),學(xué)校積極引進(jìn)優(yōu)秀的餐飲管理隊(duì)伍服務(wù)廣大師生,為教育教學(xué)提供了可靠的保障。校園環(huán)境建設(shè)再上新臺(tái)階,美化綠化四季宜人,衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)逐年提升,后勤服務(wù)保障堅(jiān)強(qiáng)有力、運(yùn)轉(zhuǎn)有序。學(xué)校各部門(mén)協(xié)調(diào)一致,整體工作平穩(wěn)推進(jìn),形勢(shì)喜人。
校園文化千姿競(jìng)秀,學(xué)校生活豐富多彩
2014年,濰坊四中繼續(xù)以信心教育引領(lǐng)學(xué)校文化建設(shè),積極開(kāi)展立體化、多元化、綜合性的校園文化建設(shè),從環(huán)境文化、精神文化、制度文化、行為文化入手豐富學(xué)校文化建設(shè)內(nèi)容,細(xì)心呵護(hù)學(xué)校文化中的原生態(tài)元素、人文元素、民族元素,努力培植發(fā)展性元素,甄別剔除功利性元素,引領(lǐng)學(xué)校文化積極健康地向前發(fā)展,有力促進(jìn)了學(xué)校各方面工作的蓬勃發(fā)展,促成了教育教學(xué)質(zhì)量連年攀升。在濰坊四中,“信心教育”作為學(xué)校新時(shí)期實(shí)施素質(zhì)教育的切入點(diǎn),已成為我們的辦學(xué)特色,她貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)方面,潛移默化,不斷提升教師、學(xué)生的自信心。2014年,濰坊四中的校園文化發(fā)展之路就是“信心教育”的研究發(fā)展之路。她業(yè)已成為引領(lǐng)學(xué)校健康發(fā)展的文化元素內(nèi)核,成為了校園文化之魂、成為了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的動(dòng)力之源,引領(lǐng)學(xué)校文化建設(shè)健康持續(xù)的向更高的層次發(fā)展。在此背景下,校園文化千姿競(jìng)秀,學(xué)校生活豐富多彩。各年級(jí)、各部門(mén)將教育教學(xué)實(shí)踐與學(xué)校文化建設(shè)有機(jī)的融合在一起,創(chuàng)造了富有濰坊四中特色的文化業(yè)績(jī)?!罢n程文化千枝競(jìng)秀”、“ 課堂文化開(kāi)放高效”、“ 教研文化立足‘草根’”、“ 德育文化全員共建”、“ 社團(tuán)文化彌補(bǔ)閑暇”。藝體教學(xué)成果在省內(nèi)外各類(lèi)大賽中屢獲大獎(jiǎng);“四中好聲音”歌聲嘹亮;“才藝大賽”放飛青春,“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”“漢字書(shū)寫(xiě)PK大賽”“古典詩(shī)詞文大賽”“楹聯(lián)評(píng)選”“藝術(shù)模塊教學(xué)成果展”旋起民族風(fēng);籃球賽、拔河賽、體育節(jié)凝心聚力,撼人心魄;“校園吉尼斯”激情無(wú)限;校友聯(lián)誼,同譜母校華章;家校合作,學(xué)生潛能開(kāi)發(fā),托起了孩子的明天;“一幫一結(jié)對(duì)子”愛(ài)心無(wú)限;安全教育、消防演練保駕護(hù)航;“濰坊四中月度之星、年度之星”德才兼?zhèn)?,德藝雙馨,群星璀璨;“校長(zhǎng)私享塾”高朋滿(mǎn)座,象牙塔外勤耕田;“信心教育研究課題展示”群英薈萃;“校報(bào)、校園網(wǎng)”并駕齊驅(qū),舞動(dòng)精彩;2014年9月,我校被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀楹聯(lián)教育基地”,2014年11月,我校被評(píng)為“全國(guó)校園媒體百佳示范?!薄P判慕逃示毼鑴?dòng)教育星空,狀元文化底蘊(yùn)涵養(yǎng)莘莘學(xué)子。高雅的校園,豐富多彩的文化活動(dòng),蓬勃向上的校園精神,規(guī)范科學(xué)的管理舉措,先進(jìn)的教育理念,共同織就了濰坊四中文化建設(shè)的絢麗畫(huà)錦,讓濰坊四中在鳶都這塊熱土上熠熠生輝!我們自豪,我們是一群信心百倍的教育人,我們驕傲,我們有著一張靚麗的名片——濰坊四中。
社會(huì)聲譽(yù)不斷提高,文化交流風(fēng)采無(wú)限
剛剛過(guò)去的2014年,XX四中全校師生秉承“育人為本,因材施教,全面發(fā)展”的教育理念,敬業(yè)樂(lè)群,學(xué)以致用,以信心教育為文化引領(lǐng),以教學(xué)工作為中心,不斷深化教學(xué)改革,注重信心教育研究,立德樹(shù)人,創(chuàng)造了優(yōu)秀的教育教學(xué)業(yè)績(jī),得到了社會(huì)各界的認(rèn)可和高度評(píng)價(jià),學(xué)校社會(huì)影響與日俱增。
信心教育催蓓蕾,滿(mǎn)園春色盡芳菲。桃李不言下成蹊,杏壇載譽(yù)賓至歸。
隨著國(guó)內(nèi)各大媒體對(duì)信心教育法的理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的報(bào)道與推介,XX四中的信心教育辦學(xué)特色已在國(guó)內(nèi)教育界名聲鵲起。2014年是XX四中信心教育全面引領(lǐng)學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階的提升年,也是對(duì)外交流尤為繁忙的一年。
2014年2月,XX市XX縣XX中學(xué)教育考察團(tuán)來(lái)我校參觀考察,
2014年4月,云南省文山州硯山縣第一中學(xué)教育考察團(tuán)、XX省XX中學(xué)教育考察團(tuán)、美國(guó)國(guó)際文化交流學(xué)院教育考察團(tuán)、陜西省榆林市教育考察團(tuán)來(lái)我校參觀考察,
2014年5月,美國(guó)克里夫蘭州立大學(xué)孔子學(xué)院院長(zhǎng)周海剛、XX大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院大學(xué)、XX省吉林市第十八中學(xué)教育考察團(tuán)、山西太原四十八中領(lǐng)導(dǎo)、山西太原五十九中領(lǐng)導(dǎo)等來(lái)我校參觀考察,
2014年6月,云南省XX市XX縣XX高級(jí)中學(xué)教育考察團(tuán)、XX市XX縣第一中學(xué)教育考察團(tuán)來(lái)我校參觀考察,
2014年9月,湖南衡陽(yáng)鐵一中教育考察團(tuán)來(lái)我校參觀考察,
2014年11月,貴州黔南布依族苗族自治州教育考察團(tuán)、安丘市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育考察團(tuán)、濰坊高新區(qū)浞景學(xué)校教育考察團(tuán)、XX市XX學(xué)府教育考察團(tuán)、陜西西安第十四中學(xué)教育考察團(tuán)、山西省XX市教育考察團(tuán)來(lái)我校參觀考察、貴州省XX縣教育考察團(tuán)來(lái)我校參觀考察,
2014年12月,內(nèi)蒙古錫林郭勒盟教育考察團(tuán)、西藏自治區(qū)XX縣教育考察團(tuán)、XX市XX第一中學(xué)教育考察團(tuán)來(lái)我校參觀考察。
……
近年來(lái),已有國(guó)內(nèi)外400多個(gè)教育考察團(tuán)前來(lái)濰坊四中參觀考察,學(xué)校十多次在國(guó)內(nèi)大型教育會(huì)議上做信心教育經(jīng)驗(yàn)交流,教育影響日漸增強(qiáng)。信心教育研究在與省內(nèi)外教育同行廣泛交流的背景下,其示范輻射作用越來(lái)越強(qiáng),越來(lái)越廣,目前,除臺(tái)灣、澳門(mén)、海南、新疆、青海五地區(qū)以外,我們已經(jīng)接待了來(lái)自全國(guó)21個(gè)省、4個(gè)自治區(qū)、4個(gè)直轄市、一個(gè)特別行政區(qū)的400多個(gè)教育考察團(tuán),與他們建立了廣泛的教育研究合作關(guān)系。立體化、多元化、綜合性的對(duì)外文化交流構(gòu)架已經(jīng)完成,濰坊四中已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)各種先進(jìn)教育思想碰撞的實(shí)驗(yàn)室,新時(shí)代教育改革大道上的繁忙驛站。以信心教育研究為紐帶,廣結(jié)四海賓朋,我們?cè)趥鞑ト祟?lèi)文明的同時(shí)也在發(fā)展自己,弘揚(yáng)先進(jìn),成就未來(lái)!
海納百川,取則行遠(yuǎn)。信心教育文化引領(lǐng)著四中人沿著科學(xué)的教育研究之路探索不已,勇攀高峰。“信心教育法”已成為新的教育形式下充滿(mǎn)人文情懷,傳承優(yōu)秀民族文化,增強(qiáng)師生親和力,提升課堂教學(xué)水準(zhǔn)與效益,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能,開(kāi)發(fā)學(xué)生情商與智商,成就學(xué)生自信自強(qiáng),完善教育教學(xué)素養(yǎng),全面推進(jìn)教育教學(xué)改革,整體提升教育教學(xué)質(zhì)量的一門(mén)經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的科學(xué)的教育方法。
居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。2014年,我們播種下希望,收獲了成功;我們深悟了繁忙,收獲了輝煌;我們付出了艱辛,收獲了豐碩。2015年新年來(lái)臨之際,我們自信滿(mǎn)滿(mǎn),但絕不高枕無(wú)憂(yōu);我們才高行潔,但絕不馳高鶩遠(yuǎn);我們高步闊視,但依然腳踏實(shí)地;我們追求高屋建瓴的境界,但絕不行曲高和寡之路。2014年9月9日,第三十個(gè)教師節(jié),習(xí)近平總書(shū)記在北京師范大學(xué)與師生座談時(shí),發(fā)表了《做黨和人民滿(mǎn)意的好老師》的重要講話(huà)。講話(huà)高瞻遠(yuǎn)矚,內(nèi)涵豐富,思想深邃,情真意切,從國(guó)家繁榮、民族振興、教育發(fā)展的大局出發(fā),深刻闡釋了教育工作和教師工作的極端重要性,明確提出成為一名黨和人民滿(mǎn)意的好老師要有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”標(biāo)準(zhǔn),充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)廣大教師的親切關(guān)懷和殷切希望,是進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、推動(dòng)教育改革發(fā)展的行動(dòng)指南。新的一年,讓我們以習(xí)總書(shū)記的講話(huà)精神為指引,在XX區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局及上級(jí)教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,志存高遠(yuǎn),滿(mǎn)懷信心,努力打造實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的“夢(mèng)之隊(duì)”,做好老師,做好學(xué)生,辦好教育!
新的一年,祝老師們、同學(xué)們、同志們?cè)谧穳?mèng)的路上永遠(yuǎn)幸福、快樂(lè)!
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