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2畢業(yè)二十年相聚感賦
辛卯之年,流火七月。物理學(xué)系,八七二班。師生團(tuán)聚億洋酒店,隆重?zé)崃邑ツ陸c典。眷念師生特別之情分,故不揣文筆之拙劣,不惜時(shí)光之幾休,習(xí)賦詞句三、五。共抒二十年相聚感懷,道出別后的相思與祝福。
一曰、憶往昔 崢嶸歲月浮現(xiàn) 情誼真真 私語(yǔ)切切
八七初秋,令人難忘。桃李弱冠,懷揣金榜。遠(yuǎn)離故土,帶著夢(mèng)想。來(lái)到xx,進(jìn)大學(xué)堂。同門四年,夢(mèng)中回蕩。想得起的總是星星點(diǎn)點(diǎn)……忘不掉的卻有許許多多……若試問:
曾記否?入學(xué)教育,同立延河畔,共仰寶塔山。腳踏熱土,頭頂藍(lán)天,瞻仰窯洞,油燈指引。報(bào)效祖國(guó),服務(wù)家鄉(xiāng)。立下志為黨國(guó)爭(zhēng)光!
曾記否?大學(xué)初年,走過窯洞前,來(lái)到教室旁。匆匆腳步,朗朗書聲。英語(yǔ)單詞,掛在嘴邊。數(shù)學(xué)公式,記在心上。發(fā)過誓為父輩爭(zhēng)光!
曾記否?大二年間,走出理化樓,又進(jìn)大考場(chǎng)。普通物理,過得順暢。數(shù)理方程,頭大發(fā)脹。四大力學(xué),壓在肩上。拼過命為學(xué)業(yè)爭(zhēng)光!
曾記否?大三有幸,游行上過街,黨國(guó)多諒解。學(xué)潮瞬息,反思漫長(zhǎng)。系里輸導(dǎo),老師幫忙。師生聯(lián)手,消除影響。勞過神為政治爭(zhēng)光!
曾記否?大四老生,畢業(yè)哪兒去?青春向何方?思想復(fù)雜,學(xué)識(shí)見長(zhǎng),全面進(jìn)步,急迫入黨。理想豐滿,現(xiàn)實(shí)骨感。鐵下心為生活爭(zhēng)光!
說的清的是如此的真真切切……道不明的還是那么的隱隱約約……有道是:
大學(xué)四年,師生相長(zhǎng)。
班主任的道“白”鏗鏘激昂、輔導(dǎo)員的“陳”詞有柔有剛,兩委會(huì)的領(lǐng)唱“高”歌飛“揚(yáng)(楊)”,同學(xué)們的和聲校園回蕩。女生好似“殷、秀、梅”,男生就像“李、雙江(姜)” 。(唯我物理八七二班)你們奉上了完美的大合唱;
大學(xué)四年,教學(xué)相長(zhǎng)。
語(yǔ)言課的直白,思政課的迷茫,數(shù)學(xué)課的抽象,專業(yè)課的擔(dān)當(dāng)。你們學(xué)會(huì)了演奏交響;
大學(xué)四年,文理相長(zhǎng)。
掌握了物理思維,學(xué)會(huì)了人文關(guān)懷,養(yǎng)成了務(wù)實(shí)品格,結(jié)下了師生情懷。你們樹起了品學(xué)兼優(yōu)的榜樣。
如此這般……這般如此……有詩(shī)句為證:
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒;
逢而立不惑,蔚為棟梁,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。
二曰、看今朝 杯盞榮光耀眼 酒香飄飄 歌聲悠悠
作為學(xué)長(zhǎng),站在此叫做“講話”有些勉強(qiáng)。
因?yàn)槟銈儯?br/>不再是大一時(shí)土氣衣著,我很不自在;
不再是大二時(shí)青澀模樣,我還不習(xí)慣;
不再是大三時(shí)激情飛揚(yáng),我仍不適應(yīng);
不再是大四時(shí)憂心忡忡,我更不自信;
不再是大學(xué)教室的座次,座位上分明坐的是主任、是處長(zhǎng)……
我在想:還是叫發(fā)言的好,我們之間就是溝通與商量。
作為師長(zhǎng),站在此叫講課也罷。
因?yàn)槟銈?:
雖天南海北、崗位有別、成就各異,但是你們始終自封是永遠(yuǎn)的延大人;
雖學(xué)海作舟、商海弄潮、宦海游歷,但是你們始終自知是永遠(yuǎn)的物理人;
雖教書立說、上碩讀博、經(jīng)商從政,但是你們始終自稱永遠(yuǎn)是老師的學(xué)生。
我在想:為你們上講,才能更好的實(shí)現(xiàn)教師的職業(yè)理想!
作為院長(zhǎng),站在此叫分享更為恰當(dāng):
因?yàn)槟銈儯?br/>固守著科學(xué)的精神家園;
恪守著傳統(tǒng)的倫理道德;
遵守著國(guó)家的法律制度。
因?yàn)槟銈儯?br/>或許沒有驕人的業(yè)績(jī),而在思想多元的社會(huì)里,無(wú)一因政治迷途而給母校抹黑:
或許沒有等身的著作,而在價(jià)值多元的夾縫中,無(wú)一因道德淪喪而使學(xué)院蒙羞;
或許沒有萬(wàn)斗的財(cái)富,而在利益多元的時(shí)代中,無(wú)一因經(jīng)濟(jì)貪賄而被國(guó)家查處。
因?yàn)槟銈儯?br/>崗位各異,諸多稱謂。學(xué)銜官位,不外兩類:有的稱“××師”,有的叫“××長(zhǎng)”;(高級(jí)教師、高級(jí)工程師,處長(zhǎng)、縣長(zhǎng)等等等等……) “師”“長(zhǎng)”薈萃,精彩紛呈。
酒淳飄香,歌聲悠長(zhǎng)。學(xué)子成功,師生共享。
我在問,還有什么能讓老師如此驕傲? 還有誰(shuí)能讓母院如此自豪?
三曰、望未來(lái) 錦繡前程如畫 風(fēng)和煦煦 水流滾滾
陽(yáng)光和煦,春風(fēng)吹拂。信息園里,桃李芬芳。八七二班,青春激昂。擁抱母校,重溫教誨,必將重任擔(dān)當(dāng);親近師友,點(diǎn)滴細(xì)語(yǔ),注定根深葉旺。[蓮 山~課件]
校長(zhǎng)教導(dǎo):立身為公,為黨赤心一片;學(xué)以致用,為國(guó)多能一身。
老師叮囑:格物究理,明了萬(wàn)物理常運(yùn);博學(xué)篤行,知曉百事行必躬。
同學(xué)們:
年近不惑,日正中天,朝氣方存,紅顏尚在。但愿都能在“××師”者頭銜加上個(gè)“××長(zhǎng)”字: 成為受人敬重的為人之師的“師長(zhǎng)”,成為受人尊重的某知名大學(xué)物理專業(yè)的“學(xué)長(zhǎng)”,成為受人稱道的清華北大的“家長(zhǎng)”;在“長(zhǎng)”的頭銜前邊冠一個(gè) “師”字,成為被人仰慕的(比縣官大的)赫赫有名的“師長(zhǎng)”、“司長(zhǎng)”、“老總”,成為被人擁戴的親民市長(zhǎng),成為被人銘記的精業(yè)敬業(yè)的開明校長(zhǎng)!
同學(xué)們,辛苦啦!
十載難逢,港灣泊停,日下啟航,揚(yáng)帆遠(yuǎn)行。
(上述所有的)“師、長(zhǎng)”們,再見吧!
帶著叮嚀,帶著祝福,順?biāo)橈L(fēng),好夢(mèng)好運(yùn)!
(謝謝大家!)
八七秋風(fēng)華正茂聚圣地析萬(wàn)物之理
二十載建功立業(yè)回母校呈天地之美
學(xué)校學(xué)院學(xué)子學(xué)高如山
情結(jié)情懷情誼情深似海
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