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公文 鎮(zhèn)中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)對幼兒教師隊伍建設(shè)與管理的意見
中心幼兒園，各片完小、村?。?br/>近年來，我鎮(zhèn)學(xué)前教育得到了快速發(fā)展，但用人機(jī)制還不夠健全，管理還不夠規(guī)范，幼兒教師待遇教低，還有部分教工素質(zhì)不高，都一定程度上影響和制約了學(xué)前教育的健康發(fā)展。為認(rèn)真貫徹落實XX縣《學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃》，切實加強(qiáng)我鎮(zhèn)幼兒教師隊伍建設(shè)與管理，現(xiàn)提出如下意見，望認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
一、加強(qiáng)規(guī)范管理，配齊配優(yōu)人員
1.鎮(zhèn)中學(xué)將努力爭取上級支持，力爭中心幼兒園在三年內(nèi)逐步按照《XX幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)》的要求，改善辦園條件，控制班額，配齊幼教工作人員（兩教一保）。
2.從2014年下學(xué)期開始，對全鎮(zhèn)聘請幼兒教師每兩年進(jìn)行一次統(tǒng)一考試聘用，合格者將頒發(fā)幼兒教師聘用證書，待遇從優(yōu)，由鎮(zhèn)中學(xué)統(tǒng)一聘用。不合格者作為臨時聘用人員管理，享受臨時聘請人員待遇。
今后，凡幼兒教師缺崗需要補(bǔ)充，都要進(jìn)行統(tǒng)一考試、考核，招聘錄用。招聘的基本條件：愛國守法，品行端正，身體健康（有健康證），熱愛兒童，能夠勝任幼兒教育工作，具有幼兒師范學(xué)校（包括職業(yè)學(xué)校幼兒教育專業(yè)）畢業(yè)及以上文化程度，取得《教師資格證書》和普通話等級證（達(dá)到二甲水平），年齡在20周歲以內(nèi)（大專以上學(xué)歷可放寬到22周歲）。招聘錄用后，試用期一年（享受全額基礎(chǔ)工資、績效工資總額的一半、全額福利），試用合格后，簽定聘任合同，同時享受單位規(guī)定的工資和一切福利待遇及其優(yōu)惠政策（全額基礎(chǔ)工資、全額績效工資、全額福利、養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險）。鎮(zhèn)中學(xué)招聘幼兒教師將在每年6-7月份進(jìn)行，由鎮(zhèn)中學(xué)組織招聘考核小組進(jìn)行，個人不得隨意聘用。
3.各園從事幼教工作的臨時聘請人員（部分保育員與后勤服務(wù)人員）必須思想道德過硬，身體健康（有健康證），具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，能勝任學(xué)前教育工作。所有從事幼教的工作人員都要報鎮(zhèn)中學(xué)審批，并完善聘用手續(xù)，進(jìn)行規(guī)范管理。相關(guān)人員要經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)并取得合格證方可聘用。
4.加強(qiáng)中心幼兒園的管理，中心幼兒園園長及其行管人員必須品行優(yōu)良，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)，具有大局意識，服從工作安排，具備較強(qiáng)的組織能力和管理能力。由鎮(zhèn)中學(xué)考核并任命管理。
二、落實教師待遇，穩(wěn)定幼師隊伍
1.實行幼兒教師最低工資保障制度。根據(jù)《勞動法》和我鎮(zhèn)人均收入情況，取得幼兒教師聘用證書的幼兒教師平均月收入不低于1300元；其她非教學(xué)人員平均月收入不低于1000元?；A(chǔ)工資來源主要通過鎮(zhèn)中學(xué)收取的辦園收費統(tǒng)籌解決。
2.實行社會保險制度。按照《勞動法》和《勞動合同法》的有關(guān)規(guī)定，所有正式聘用的非公辦幼兒教師要全部參加養(yǎng)老、醫(yī)療保險，保險基數(shù)和費率按張家界市社會保險統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。個人繳費部分由個人承擔(dān)，從工資中代扣。
3.對在偏遠(yuǎn)山區(qū)工作的幼兒教師，每月可適當(dāng)增加交通費和生活補(bǔ)助費。
4.幼兒園教職工的年齡不宜過大，幼兒教師聘用年齡不得超過規(guī)定年齡。（男55周歲、女50周歲）?？紤]到幼師工種的的特殊性和家長的認(rèn)可性，鎮(zhèn)中學(xué)規(guī)定：鎮(zhèn)中心幼兒園的教學(xué)人員原則上不得超過48周歲，行管人員不得超過50周歲。對于超齡人員，實行轉(zhuǎn)崗（教學(xué)人員年滿48周歲，行管人員年滿50周歲，應(yīng)從事保育工作或者后勤服務(wù)工作），轉(zhuǎn)崗對象如果不愿意從事轉(zhuǎn)崗工作，可以申請?zhí)崆敖馄?。（注：張家界市社保局目前?guī)定的幼師養(yǎng)老金領(lǐng)取年限為女滿55周歲）。
5.加強(qiáng)幼兒教師培養(yǎng)培訓(xùn)，所有在崗幼兒教師均應(yīng)積極參加繼續(xù)教育和市、縣舉辦的培訓(xùn)活動，努力提高自身素質(zhì)。
三、加強(qiáng)績效考核，實行動態(tài)管理
1.鎮(zhèn)中學(xué)將繼續(xù)執(zhí)行“生源即崗位，數(shù)量即待遇”的政策。希望全體幼兒教師通過“優(yōu)質(zhì)教學(xué)，熱情服務(wù)，積極主動“的方式，增加幼兒招生數(shù)。各幼兒園、片完小要制定規(guī)范和完善幼兒教師考核制度，采取過程考核和終端考核相結(jié)合的方式，每學(xué)期進(jìn)行一次綜合考核，促使教師自加壓力、自強(qiáng)素質(zhì)?？己思?xì)則要體現(xiàn)公正、合理、教師認(rèn)可。對連續(xù)兩學(xué)年考核不稱職的教師，要上報鎮(zhèn)中學(xué)，由鎮(zhèn)中學(xué)進(jìn)行相關(guān)處理（解聘或者辭退）。
2.各幼兒園、片完小要加強(qiáng)工作績效的考核，實行工資、獎金與績效掛鉤，增強(qiáng)幼兒教師工作的責(zé)任心和積極性。
四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，合理調(diào)配資源
1.鎮(zhèn)中學(xué)將高度重視學(xué)前教育的管理，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)前教育的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)前教育將在鎮(zhèn)中學(xué)校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，由一名中學(xué)行管人員負(fù)責(zé)管理全鎮(zhèn)的學(xué)前教育。
2.要加強(qiáng)幼兒園行管人員后備干部和幼教骨干師資力量的培養(yǎng)，努力發(fā)揮園長的帶頭作用和骨干教師的帶動作用。
XX鎮(zhèn)中學(xué)
2014年5月公文
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