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“三嚴三實”專題黨課暨期末工作總結大會講話稿

同志們：
今天，在“七一”建黨節(jié)來臨之際，我們在這里組織召開全局“三嚴三實”專題教育活動黨課講座暨2014-2015學年期末工作總結會，主要是貫徹落實中央、省市區(qū)委關于開展“三嚴三實”專題教育的決策部署，回顧總結上一學年工作，表彰一年來涌現(xiàn)出的先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并對下一階段和下一學年的工作進行安排和部署。剛才，俊航副局長宣讀了《表彰決定》，永生副書記對全局黨員干部“三嚴三實”專題教育活動進行了安排。在此，我代表二七區(qū)教育體育局，向剛剛獲得表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀，向一年來辛勤工作、默默奉獻的全區(qū)廣大教職員工，特別是廣大黨員干部表示衷心地感謝！
一、關于“三嚴三實”專題教育活動黨課
按照中央、省、市、區(qū)委“三嚴三實”專題教育的部署要求，今天由我主講這次專題黨課，這既是專題教育活動的規(guī)定動作，也是落實黨委書記“第一責任人”職責的具體體現(xiàn)。下面，我結合學習習總書記系列重要講話精神和相關文件精神，跟大家談一談對“三嚴三實”的認識和體會。
（一）高度重視，全面認識“三嚴三實”的豐富內涵和踐行意義
2014年3月9日，習XX總書記在參加十二屆全國人大二次會議XX代表團審議時，關于推進作風建設的講話中，提到“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的重要論述，稱為“三嚴三實”講話。習XX總書記的這一重要論述高屋建瓴、內涵深刻、意義重大。嚴以修身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規(guī)則、按制度行使權力，要時刻將群眾利益放在心頭，權為民所用、情為民所系、利為民所謀。嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。謀事要實，就是要從實際出發(fā),謀劃事業(yè)和工作，出點子、定方案、制政策都要符合實際情況,符合客觀規(guī)律,符合科學精神,符合最廣大人民群眾的根本利益。創(chuàng)業(yè)要實，就是要敢于擔當責任，腳踏實地，真抓實干，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。
“三嚴三實”的著力點在于一“嚴”、一“實”?！皣馈保N涵了嚴肅的政治追求、嚴格的組織生活、嚴明的紀律要求；“實”，蘊涵了踏實的做人態(tài)度、務實的工作方法、據(jù)實的辦事原則?！叭龂廊龑崱笔购酶刹康臉藴试趦热萆细迂S富、衡量上更加精準、品質上更加提升，體現(xiàn)了做人做事做官的高度統(tǒng)一，是領導干部的修身之本、成事之要、廉政之綱、為官之道，為新形勢下加強黨的思想政治建設和作風建設提供了重要遵循。
在全黨深入開展“三嚴三實”專題教育，是黨的十八大以來，以習XX為總書記的黨中央繼出臺實施“改進工作作風、密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定”及配套制度和反“四風”（形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風）、在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動之后，為我黨作風建設樹立的又一新標桿，對黨員干部的作風建設發(fā)出的又一新號令。這是我黨狠抓自身建設常態(tài)化的一次重要實踐，也是全黨加強作風建設的再整裝和再啟程。為推進全面從嚴治黨、從嚴管好用好領導干部，近期也就是6月26日，中共中央政治局又審議通過了《關于推進領導干部能上能下的若干規(guī)定》，重點解決領導干部“能下”的問題，通過“激勵、獎懲、問責”等一整套制度的改革，保證能者上、庸者下、劣者汰，對政治上不守規(guī)矩、廉潔上不干凈、工作上不作為、不擔當或能力不夠、作風不實在的領導干部，要堅決進行組織調整；同時，及時把那些忠誠、干凈、敢于擔當?shù)母刹?，想干事、能干事、干成事的干部用起來?？梢哉f，近年來，以習XX為總書記的黨中央在從嚴治黨、嚴抓領導干部作風建設打出了一整套“組合拳”，這充分表明了黨中央從嚴治黨、狠抓干部作風整治的鮮明立場和堅決態(tài)度。我們一定要嚴格按照要求，切實將思想和行動統(tǒng)一到黨中央和習總書記對“從嚴治黨”的要求上來，深刻認識、學習貫徹“三嚴三實”的重大意義，深刻理解“三嚴三實”的豐富內涵，筑牢貫徹“三嚴三實”的思想根基，做到內化于心、外化于行。
（二）深刻領會，準確把握“三嚴三實”專題教育活動要求
在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育，是以習XX同志為總書記的黨中央著眼協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局作出的重要部署。
今年4月10日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育方案》，對開展專題教育作出全面安排部署，并開通了“三嚴三實”專題教育網(wǎng)?！斗桨浮访鞔_指出，開展“三嚴三實”專題教育的總要求是：要深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入學習貫徹習XX總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，對照“三嚴三實”的要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，著力解決“不嚴不實”問題，努力在“深化四風整治”、“鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果”、“守紀律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)”、“真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定”等四個方面上要見實效；開展的時間是從今年4月底開始；開展的范圍是在各級黨政機關、人民團體及其內設機構縣處級以上領導干部和事業(yè)單位、國有企業(yè)中層以上領導人員中開展，各級同步進行；開展的方法是以上率下、示范帶動。
為貫徹落實中央精神，河南省委對專題教育工作高度重視。今年5月14日，也就是在焦裕祿同志逝世51周年之際，省委書記郭庚茂以《自覺踐行“三嚴三實”、做焦裕祿式好干部》為題，為全省縣處級以上領導干部講專題黨課，并對全省開展“三嚴三實”專題教育進行動員部署。郭書記的講話站在落實“四個全面”戰(zhàn)略布局的高度，對全省專題教育的組織開展提出了明確要求，集中分析了全省領導干部“不嚴不實”的“十不十欠”表現(xiàn)（即：信仰不牢，精神之鈣欠缺；黨性不純，自身修養(yǎng)欠缺；宗旨意識不強，群眾觀念欠缺；事業(yè)觀政績觀不端正，求真務實欠缺；為官不為，職業(yè)精神欠缺；不敢觸及矛盾，扶正祛邪勇氣欠缺；不守紀律，規(guī)矩意識欠缺；精神不振，工作激情欠缺；做人不正，官德人品欠缺；為政不廉，秉公用權欠缺）。針對以上現(xiàn)象，郭書記對全省黨員干部提出了“六個表率”要求（即：嚴以修身，做信念堅定、對黨忠誠的表率；嚴以用權，做履職盡責、一心為民的表率；嚴以律己，做克己奉公、清正廉潔的表率；謀事要實，做遵循規(guī)律、求真務實的表率；創(chuàng)業(yè)要實，做腳踏實地、真抓實干的表率；做人要實，做襟懷坦白、公道正派的表率）。“六個表率”是“三嚴三實”要求在河南的具體化，既符合中央精神，又緊密結合河南的實際、突出了河南的實踐特色，反映了廣大人民群眾對黨員干部作風轉變的期盼和要求，是河南踐行“三嚴三實”的實踐舉措和行動指南。
5月19日，全市召開“三嚴三實”專題教育黨課暨動員部署會，吳天君書記要求全市黨員領導干部要自覺踐行“三嚴三實”，認真落實省委“六個表率”要求，繼續(xù)努力樹好“六種形象”，進一步聚焦“忠誠、干凈、擔當”，爭當焦裕祿式的好干部、學習弘揚焦裕祿精神的好干部。樹好“六種形象”，是吳天君書記在去年黨的群眾路線教育實踐活動開展期間，結合鄭州實際，以焦裕祿為鏡，對全市黨員干部提出的明確要求。這“六種形象”是：政治堅定、服務群眾的形象；真抓實干、樂于奉獻的形象；求真務實、科學發(fā)展的形象；敢于擔當、銳意進取的形象；艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的形象；為人正派、廉潔奉公的形象。市委提出“六種形象”要求，與中央的“三嚴三實”、省委的“六個表率”，內涵實質是高度契合一致的，我們要繼續(xù)堅持，努力踐行。
 為在貫徹落實上級要求，5月27日，二七區(qū)委也組織召開了全區(qū)“三嚴三實”專題教育黨課暨動員部署會，蔡紅書記在會上作了題為《踐行“三嚴三實”、聚焦“忠誠干凈擔當”、鞏固想正事能干事干成事不出事的良好氛圍》的重要講話，對全區(qū)活動開展進行了安排和部署，并從“想正事、能干事、干成事、不出事”四個方面，對共產(chǎn)黨員如何“修身、為人、處事、從政”提出了明確要求。
自黨的“三嚴三實”專題教育活動啟動以來，中央、省、市、區(qū)委分別為活動的開展提出了明確要求，做出了一系列重要部署，這些重要的要求和部署是一而貫之的，是開展好此次專題教育活動的行動綱領和工作指南，我們要認真學習，深刻領會，抓好貫徹落實。
（三）結合實際，積極踐行“三嚴三實”要求
開展好“三嚴三實”教育專題活動，踐行“三嚴三實”要求，既是全面貫徹上級要求的迫切需要，也是保障我們教育事業(yè)健康快速發(fā)展的內在需求。抓好“三嚴三實”的踐行，首先要清醒地認識到“不嚴不實”的在我們身邊的具體表現(xiàn)和危害。 總體上看，我局近年來經(jīng)過集中開展“一學三促”、“除四病、剎四風”干部作風集中整治和黨的群眾路線教育實踐等活動，全局廣大黨員干部在反“四風”、轉作風方面取得了顯著的階段性成效，全局工作作風有了新變化、新氣象。但同時我們也要清醒地看到，作風方面的問題并沒有全部解決到位，我們所提出的“疲、懈、躁、困”（新四?。┖汀白运阶岳?、陽奉陰違、投機取巧、固執(zhí)偏執(zhí)”（新四風）的問題還在一定程度上，阻礙著我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。這“新四病”和“新四風”，就是“不嚴不實”問題在我們教育系統(tǒng)的具體體現(xiàn)，必須引起我們的高度警惕。我們一定要以“三嚴三實”為準則，立足二七教育實際，不斷加強自身建設，努力做新時期弘揚“二七教體精神”的模范。這里我們要把握三個關鍵詞：一個是“新時期”、一個是“二七教體精神”，第三個是“模范”。之所以說是“新時期”，是因為我們目前已開啟了“六名工程”第二周期建設，“多彩教育”邁上了“品質化、信息化、國際化”發(fā)展的嶄新階段；之所以再次強調“二七教體精神”，是因為“志存高遠、知責奮進、銳意創(chuàng)新、勇爭第一”這十六個字，高度凝練、生動地體現(xiàn)了全體二七教體人這個團隊的精神內涵和文化風貌，今天再次重提“二七教體精神”，就是讓我們溫故知新、常學常新，以一種永恒的精神力量，激勵我們在推進教育事業(yè)發(fā)展的征程中，再創(chuàng)新佳績，邁向新輝煌；之所以讓大家做模范、當標兵，是因為你們都是各單位、各部門的一把手和書記，是二七教育發(fā)展的“領頭羊”和“排頭兵”?；疖嚺艿目?，全靠車頭帶。我們一定要在踐行“三嚴三實”的具體行動中，在推進二七教育又好又快發(fā)展的過程中，勇?lián)?，走前頭，做示范，充分發(fā)揮好黨員干部的模范帶頭作用。踐行“三嚴三實”，我們一定要把握好以上“三個關鍵詞”，結合自身實際，從以下四個方面，全力抓好貫徹落實。
一要做“志存高遠”的模范。對于廣大黨員干部來說，要切實做到“志存高遠”，首先要心中有黨，就是要對黨忠誠，對組織忠誠，堅定理想信念，理想信念從哪里來？基本途徑就是在學習中確立、在實踐中印證、在追求中升華。每一位黨員干部都要加強理論學習，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，切實把思想和行動，統(tǒng)一到中央、省市區(qū)委的發(fā)展要求上來，統(tǒng)一到區(qū)委、區(qū)政府的決策部署上來，在推進二七教育發(fā)展、建設“現(xiàn)代化教育名區(qū)”的實踐中明確方向、堅定信仰、錘煉黨性。有信仰，則理想不滅，目標不棄；有信仰，則氣貫長虹，戰(zhàn)則能勝；有信仰，則活力澎湃，道路越走越寬廣、越走越明朗。其次要不媚俗，不媚俗是什么？不媚俗就是要求我們心中要有戒，正德修身，永葆黨性樹形象。要嚴遵法紀。廣大黨員干部，一定要帶頭依法辦事，遵紀守法，這是最起碼也是最基本的要求，必須嚴格遵守，不容觸犯。要恪守底線。要正確對待權力，始終對權力保持敬畏之心，時刻繃緊廉潔自律這根弦，自覺做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要嚴于修身?！捌渖碚?，不令而行；其身不正，雖令不從。”要把立德、修德作為終身課題，做正人、信正理、干正事、走正道、揚正氣、成正果，永葆黨員先進性。
二要做“知責奮進”的模范?！爸煀^進”是我們“教體精神”的第二句，也是從中央到省市區(qū)，都強調的一個詞——“擔責”?！柏煛笔鞘裁矗控熅褪悄銔徫坏穆氊?，是你思想和行動上要承擔的義務。我們不辱使命，敢于擔當，就要有強烈的“責任”意識。很多時候，我們都很感動！我曾經(jīng)收到過一條短信，說的是我們的一位校長，從學期初到學期末，每一天都在為學校的安全和發(fā)展，四處奔波，日夜忙碌，積極主動地協(xié)調地各個部門，從沒有向我說過苦、訴過累，只是說事情進展到哪一步了。后來學校多了一個相對充足的發(fā)展空間，爭取些教室，又多鋪設了幾條道路。這是為誰啊，為的是學校的發(fā)展，為的是全員老師和全校的孩子，為的是要承擔起這個校長或者園長的責任。這就是我們的榜樣，他們就是我們校長隊伍中的同志，為了我們學校的發(fā)展和全體師生的利益，不怕苦，不怕累，這就是強烈責任心的生動體現(xiàn)。人的心中都有桿秤，我們身邊的人就是這個秤砣，可能這些人與你關聯(lián)不大，但是，他們會把你的事情告訴我們，所以我們一定要埋頭擔責、全力盡責。你的這份忠誠和擔當，還有你肩負使命的圓滿完成，一定會得到越來越久、越來越多的認可和好評。作為各單位的一把手和書記，我們更應該獨當一面、造福一方，我們一定要有這份強烈的責任感和使命感，我們都要爭做“知責奮進”的模范。剛才，我著重談了兩個方面，一個是“志存高遠”，一個是“知責奮進”，前一段，我看了一篇勵志的文章，文中所講到的人生目標，其實我們就可以理解為“志存高遠”。文中寫到：“目標是一切行動的源頭，真正的強者不是沒有眼淚，而是含淚奔跑，鮮血和汗水才是強者的靈魂......”這些語句，就特別適合我們自我激勵，尤其是我們跑過了一個“馬拉松”很辛苦、很疲憊的時候，我們應該給予我們自己更多的鼓勵和鞭策?！拔覀儾环艞?，當你打算放棄夢想的時候，告訴自己，再堅持一天、一個星期、一個月、一年。你會發(fā)現(xiàn)，拒絕放棄的結果令人驚訝。成功從來不缺乏優(yōu)秀的人，缺乏的是堅持的人......”。我覺得挺有道理，事情如果不想做，一定會有借口，若想做，就一定能找到方法，這其實就是主觀的問題?！懊總€人的真正強大，都要度過一個沒人幫忙、沒人支持的孤獨寂寞的階段，但正是這種孤獨和寂寞，能讓人冷靜的觀察、冷靜的沉淀、冷靜的發(fā)現(xiàn)和冷靜的提升、默默地超越。所有事情都是自己一個人撐，所有情緒都由自己知道。但是咬牙挺過去，一切都不一樣......”，這段文章，正好呼應了今天我要給大家講的第三個方面：要做“銳意創(chuàng)新”的模范。很多時候，有人給自己指路，有人攙扶，有人幫著自己，當自己走到一個人階段的時候，你無所依靠，這時就只能靠自己，自我救贖，化繭成蝶，涅槃重生，只有這樣，才能促進自己更好更快地成長，催生自己的華麗蛻變。
三要做“銳意創(chuàng)新”的模范。教育是一項朝陽事業(yè)，二七教育是我們教育大團隊、大家庭中，尤其是我國基礎教育當中走的先人一步的區(qū)域教育，沒有榜樣可學，無例子可循，我們就得自我摸索，學會探路和積淀。干了一輩子教育工作的我國著名教育思想家、教育改革家呂型偉曾經(jīng)說過：“教育是一項藝術，藝術的真諦在于創(chuàng)新。”創(chuàng)新是我們教育工作靈魂，也是二七教育一直領先發(fā)展的命脈所在。回顧二七教育發(fā)展的歷程，2010年，我們在國家、省市之前，先人一步，快人一拍，率先制定出臺了二七區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃綱要。今年是“十二五”的收官之年，也是“十三五”的布局之年，我們在今年年前就又著手制定了“六名工程”第二周期建設規(guī)劃，明確了“多彩教育”“三化”發(fā)展的方向。正是這率先的一步、快人的一拍，雖讓我們付出了更多的艱辛和汗水，但同時也讓我們收獲了更多的自信和榮譽。因此說，二七教育需要要創(chuàng)新，二七的學校需要創(chuàng)新，我們“六名工程”的各個主體需要創(chuàng)新，包括各個科室長、校長、書記、學校的老師和各個學科，還有我們的各個團隊，都需要創(chuàng)新，創(chuàng)新是我們的生命。君不見，我們現(xiàn)在二七教育的很多做法被效防，我們不擔心后來者居上，只擔心我們的教育工作默守陳規(guī)、停滯不前，如果我們坐享其成，躺在勞簿上睡大覺，后來人是一定會超越的，所以我們一定要時時警醒，心存憂患，不斷地創(chuàng)新創(chuàng)效，扎實推進二七教育事業(yè)更好更快地發(fā)展。
四要做“勇爭第一”的模范。勇爭第一，百舸爭流，萬紫千紅，我們每個科室長、校長都要具備“爭第一、做唯一”的優(yōu)秀品質。有的人說，我們這個“爭第一、做唯一”的做法是不是太高調了？對啊，做事就是要高上去，但是，我們做人一定要低下來。我們的“第一”和“唯一”，不是自我標榜，而是公眾評價的。我區(qū)全國首批通過國家義務教育發(fā)展基本均衡縣（區(qū)）的評估驗收；在今近幾年的全區(qū)人民滿意的公仆單位評選中，我局連續(xù)四次榮獲此項殊榮；在鄭州市兩屆的十大杰出教師評選中，二七區(qū)都占到了四位，等等，以上這些，你自己不用吹捧，是組織認同、大家公認的，也是用實力見證的。老子在《道德經(jīng)》中，曾談到“我有三寶，持而保之：一曰慈，二曰儉，三曰不敢為天下先。”有一點大家一定要理解，要把“不居功自傲”和“敢為天下人”放在一起，辯證地去認識，我們一定要搞好這兩者之間的關系，“當?shù)谝弧焙汀办乓谝弧笔墙厝徊煌膬纱a事，“不是”裝“是”，“不大”裝“大”，這是絕對不允許的，我們一定要把自己錘煉、磨礪得真正強大起來?！坝聽幍谝弧敝械倪@個“第一”是要有含金量的，是要持久穩(wěn)健、歷久彌堅的，這才是我們所要追求的。今年是我們“六名工程”第二周期建設的啟動年，今年的工作就需要營造出千帆競發(fā)、百舸爭流的蓬勃局面。在座的各位都是工作的模范、發(fā)展的標兵，你就是大家的榜樣，只有從你做起，一方面要加強學習，一方面要強化行動，用你的學識、你的行動，帶動你的團隊、你的學校，把我們二七教育發(fā)展得更快更好。
（四）堅持高標準，抓好全局“三嚴三實”專題教育活動開展
中央和省市區(qū)各級黨委高度重視“三嚴三實”專題教育，我們一定要嚴格按照上級要求，把開展“三嚴三實”專題教育作為首要的政治任務，結合全局實際，從嚴從實抓好活動開展。
一要加強領導。各黨支部要把抓好專題教育作為履行黨建主體責任的重要任務，黨組織主要負責同志作為第一責任人，要履行受教育、抓教育的雙重責任，親力親為。堅持“書記抓、抓書記”，層層傳導責任和壓力。
二要以上率下。各級領導干部要以身作則，當標桿，作示范，上級為下級作表率，班長為班子成員作表率，一級做給一級看，一級帶著一級干，形成上行下效、上率下行的良好局面。
三要突出重點。中央和省市區(qū)委的活動方案明確了“四個關鍵”動作，我們要堅持標準，抓好落實。一要講好專題黨課。把“三嚴三實”的重大意義和豐富內涵講清楚，把落實“三嚴三實”的實踐要求講到位。二要組織好專題學習。要深入學習習XX總書記系列重要講話精神和黨章、黨的各項紀律規(guī)定，不斷增強自我凈化、自我完善、自我提高的能力。三要開好專題民主生活會。列出“問題清單”、“意見清單”和“整改清單”，開好民主生活會，達到“堅持真理、修正錯誤、統(tǒng)一意志、增進團結”的目的。四是抓好整改落實和立規(guī)執(zhí)紀。要建好問題整改臺賬，要與教育實踐活動后續(xù)整改問題合賬管理、整改到位。
四要統(tǒng)籌兼顧。要把開展專題教育與學習貫徹習XX總書記系列重要講話精神結合起來，與落實區(qū)委、區(qū)政府的決策部署結合起來，與完成年度目標任務結合起來，既有序推進專題教育，又扎實做好各項工作，兩手抓、兩不誤，實現(xiàn)兩促進、雙豐收。
同志們，開展“三嚴三實”專題教育意義重大、影響深遠。希望大家按照上級的部署要求，以高度的政治責任感，扎扎實實開展好專題教育活動，助推和保障二七教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
 二、關于2014-2015學年期末工作總結　 
（一）簡要回顧過去一學年的工作
剛剛過去的一學年，是我們全面提升“六名工程”第一周期建設成果，順應新常態(tài)，立足新起點，開啟“六名工程”第二周期建設，向著多彩教育“三化”發(fā)展方向堅定前行的一年；也是我們在新的平臺上與時俱進，奮力拼搏，取得新突破、打開新局面的一年。
 1、與時俱進，我們明確了多彩教育“三化”發(fā)展方向
過去的一年，對于二七教育來說，是一個特殊的關鍵年份。這一年，我們全面提升了“六名工程”第一周期建設成果，立足《國家教育發(fā)展規(guī)劃綱要》提出的“到2020年，基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的戰(zhàn)略目標，與時俱進，順時而謀，明確了二七多彩教育“品質化、信息化、國際化”發(fā)展方向，科學規(guī)劃了“六名工程”第二周期建設，著手制定了《二七區(qū)委、區(qū)政府關于堅持教育優(yōu)先發(fā)展、加快現(xiàn)代化教育名區(qū)建設的實施意見》。值得一提的是，今年4月8日，二七區(qū)委、區(qū)政府組織召開了加快推進“現(xiàn)代化教育名區(qū)”建設工作會，明確提出了“現(xiàn)代化教育名區(qū)”第二周期建設的各項要求，并從人力、財力、政策制度等多個層面，集全區(qū)之力給予支持，使我區(qū)的教育現(xiàn)代化發(fā)展，上升到了區(qū)委、區(qū)政府和全區(qū)人民的共同意志。這是我們本學年取得的最大、最重要的成就，標著二七“多彩教育”，將朝著“三化”更高發(fā)展目標乘風破浪、加速前進。
 2、接力推進，我們開啟了“六名工程”第二周期建設
 今年，是我局“六名工程”第二周期建設的啟動年。年初，我們召開了全局“六名工程”建設第一周期總結暨2015年第二周期啟動工作會，對全年及今后一個時期的多彩教育“三化”發(fā)展進行了部署和安排。今年以來，全局上下，舉旗站位，各負其責，努力工作，促進了二七教育體育事業(yè)的整體提升。持續(xù)深化“一校一品”建設，全區(qū)各校辦學特色更加鮮明、亮點更加突出、品牌優(yōu)勢更加彰顯。汝河路小學榮獲“2014年全國青少年科學調查體驗活動優(yōu)秀示范單位”；隴西小學美術組被授予全國“巾幗文明崗”榮譽稱號；淮河東路小學被評為全市首家、全省首批“中小學心理健康教育示范校”；實驗小學被確定為“河南省校本教研先進組織”；人和路小學被命名為全市首家“慈善小學”，春暉小學、建新街小學等6所學校被命名為河南省體育傳統(tǒng)項目學校；永安街小學、馬寨一中等4所學校被評為全市“書香校園”，外國語小學、政通路小學、藝術小學等19所學校被評為鄭州市紅領巾示范標兵學校，等等。全區(qū)學校在各級各類評比中，不僅爭第一、做唯一，而且獲獎的級別高、數(shù)量多，走在了全市的前列。組織校長參加第九屆鄭州—新加坡校長圓桌會議，郭文祥校長作了會議主題發(fā)言。汝河路小學、幸福路小學等學校迎來了韓國“校長資格海外研修團”，正式開啟韓國與二七教育友好合作序幕。持續(xù)深化“三三”城鄉(xiāng)教師一體化專業(yè)發(fā)展模式，以“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動開展為契機，成功舉辦“第四屆多彩課堂文化節(jié)”，全區(qū)學校網(wǎng)上曬課突破1800節(jié)，位居全市之首，全方位展示了“多彩課堂文化”建設成果。組織開展二七區(qū)第六屆教育藝術節(jié)，1060余人次參加比賽角逐，合唱、舞蹈等參賽作品達到300余個；積極參加國家、省、市中小學生田徑、籃球、足球、跳繩、健身操、定向越野、航海模型等比賽活動，航海路小學、XXX小學、XXX小學、13中、22中、74中、82中等城鄉(xiāng)30余所學校均取得了優(yōu)異成績；“XX小學速滑隊”國際賽場再展風采，培育小學捧回全國第十一屆“校園時代”特色舞蹈金獎；輔讀學校在全國第九屆殘疾人運動會暨第六屆特殊奧林匹克運動會上，再獲13金6銀3銅的驕人成績；長江東路小學足球隊奪得第二屆津、陜、冀、魯、豫“校園杯”少年足球賽第4名，這些成績的取得，全面展示了二七教育強勁的發(fā)展實力。一年來，我局榮獲“全國教育信息化創(chuàng)新應用典范區(qū)域優(yōu)秀實踐獎”、河南省首批“心理健康教育示范區(qū)”、基礎教研先進集體、科技體育競賽先進單位、鄭州市學生資助工作先進集體等國家、省市榮譽60余項。我區(qū)“多彩教育”發(fā)展經(jīng)驗與成效，得到了《中國德育》教育期刊的專題報道。
3、務實奮進，我們優(yōu)化了二七教育體育服務整體水平
過去一學年，全局各部門、各單位立足“三化”目標，突出“三大”主題，將優(yōu)化教育體育服務，作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，努力拼搏，務實奮進，全區(qū)教育體育服務水平得到了全面提升。投入2.8億元，加快推進鄭州81中、碧云路小學等9所中小學、幼兒園的新建工作，興華街第二小學等6個續(xù)建項目也在扎實有效推進。爭取上級資金1.01億元，用于全面改善辦學條件、師資培訓、教育科研等工作。全市首家將教育信息化基礎設施建設列入?yún)^(qū)民生實事，籌措資金547.6萬元，啟動推進“三通兩平臺”建設。積極落實教育惠民政策，為農村XXXX人免除雜費并撥付農村補助公用經(jīng)費XXX.2萬元；為城區(qū)義務教育階段XXXX人免除雜費并撥付免雜費補助資金XXX萬元，累計資助貧困學生XXX人，發(fā)放資助金近XX萬元,保障了轄區(qū)每一個孩子順利完成學業(yè)，我區(qū)資助工作的典型做法，在河南省學生資助工作經(jīng)驗交流會上，面向全省推廣。深入開展全民健身運動，舉辦學校陽光體育競賽、教職工工間操創(chuàng)編展示大賽等體育賽事活動XX余場，極大地激發(fā)了全民健身熱情，增強了全民健身意識。一年來，我局先后主辦、承辦省會紅領巾慶“六一”聯(lián)合隊會、河南省中小學教育信息化建設與教師專業(yè)發(fā)展研討會20余場。我區(qū)在全市2014年縣級政府專項督導檢查中名列全市第一；在全區(qū)三年行動計劃及2014年度工作考核中，我局榮獲“區(qū)綜合工作優(yōu)秀單位”等13項殊榮;我局還以全區(qū)第一名的優(yōu)異成績，被評為“二七區(qū)2014年度人民滿意的公仆單位”，這是我局近年來第4次獲得這一光榮稱號。
所列成績，掛一漏萬,由于時間有限，不再一一列舉。成績的取得，是區(qū)委、區(qū)政府正確領導、上級有關部門和社會各界大力支持的結果，更是在座的各位和全區(qū)廣大教師無私奉獻、不懈努力的結果。在此，我代表教體局，向長期以來關心支持我區(qū)教育體育事業(yè)發(fā)展的各級領導、各界人士表示衷心的感謝！向在座的各位，并通過你們向全區(qū)廣大教職員工致以崇高的敬意！
（二）安排部署下一階段的工作
 如今，“六名工程”第二周期建設已經(jīng)開啟，推進多彩教育“品質化、信息化、國際化”發(fā)展，不僅是我們當前和今后一個時期的努力方向，更是我們全體二七教育人的共同夢想。我們要堅定信念，解放思想，創(chuàng)新創(chuàng)效，在加快“多彩教育”“三化”發(fā)展的歷程中，力促二七教育科學發(fā)展、專業(yè)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展和生態(tài)發(fā)展，努力開創(chuàng)“現(xiàn)代化教育體育強區(qū)、名區(qū)”建設新局面。
1、科學發(fā)展
一要順應時代發(fā)展要求。當前，隨著經(jīng)濟社會的轉型快速發(fā)展和綜合改革的深入推進，各領域、各行業(yè)都迎來了前所未有的難得機遇與嚴峻挑戰(zhàn)，整個社會和廣大民眾對發(fā)展成果的期望與需求越來越高。教育作為最大的民生工程之一，《國家教育發(fā)展規(guī)劃綱要》提出了“到2020年，基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的戰(zhàn)略目標。實現(xiàn)教育的現(xiàn)代化，具體到二七教育來說，也就是要實現(xiàn)“多彩教育”的品質化、信息化、國際化發(fā)展、打造現(xiàn)代化教育名區(qū)。二七教育的現(xiàn)代化，是“三化”發(fā)展的組合呈現(xiàn)。其中，“品質化”是主體，“信息化”、“國際化”是兩翼，二七教育的“品質化”，需要“信息化、國際化”這兩翼的強有力支撐。關于教育的“品質化”發(fā)展，今年《教育部工作要點》明確指出：“要推動學校特色發(fā)展，提升學校品質?！痹诮衲甑牡谑凇度嗣窠逃飞希瑖医逃炕A教育一司司長王定華也發(fā)表了署名文章——《啟動學校品質提升》，大家要認真研讀一下。我們所提出的教育“品質化”發(fā)展與國家教育部的工作要求是不謀而合。我們在今后的工作中，要切實把教育的“品質化”發(fā)展，特別是學校的“品質化”發(fā)展，作為工作的重中之重，扎實推進。關于教育的信息化發(fā)展，國家教育部于2012年3月30日制定下發(fā)了《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（2011-2020年）》；今年的5月23-25日，國際教育信息化大會在青島召開，習XX總書記在大會的賀信中明確提出了“要通過教育信息化、逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)數(shù)字差距、大力促進教育公平、讓億萬孩子同在藍天下共享優(yōu)質教育”的指示要求。作為二七教體人，我們要審時度勢，按照要求，珍惜機遇，不辱使命，持續(xù)謀劃、細化、推進多彩教育“三化”發(fā)展，將我們該做的，努力做實、做好，把我們能做到的，盡力做活、做成。抓好“六名工程”二期建設，加快多彩教育“三化”進程，以更多、更加優(yōu)質的教育發(fā)展成果，服務經(jīng)濟社會發(fā)展，滿足人民群眾期盼。
二要始終堅持以人為本。天地萬物，唯人為貴。以人為本，就是要以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標。教育的管理要以人為本，在管理中既要凝聚團隊力量，又要關注個體需求，不僅要成就團隊的事業(yè),也要助推每一個人的成長。工作的推進要以人為本，各科室，安排工作要科學統(tǒng)籌，任務要具體細化，不重復交叉，提升工作效率。學校的每一項工作，也要滲透以人為本理念，維護師生權益，關注師生成長。工作成效要以人為本，要依照“三化”要求，樹立合理目標，采取有力措施，力求實實在在成效，讓廣大師生和轄區(qū)群眾切實享受到發(fā)展成果。
三要嚴格遵循教育規(guī)律。從事教育工作，我們要努力把握其特點和內在的規(guī)律，這樣才能發(fā)展好教育事業(yè)。要遵循區(qū)域教育發(fā)展規(guī)律，多彩教育“三化”的發(fā)展的頂層設計、“六名工程”二期建設的推進，要基于現(xiàn)有發(fā)展經(jīng)驗和規(guī)律認識，研究探索“三化”發(fā)展的具體戰(zhàn)略和可行路徑。要遵循教育教學規(guī)律，教育教學活動的開展，都要以教育教學規(guī)律為準繩，不越軌，不盲從，不跟風，要彰顯規(guī)律認識，體現(xiàn)專業(yè)水準。要遵循學生成長規(guī)律，尊重差異，因材施教，循循善誘，切忌心浮氣躁、操之過急、盲目施教，為每一位學生提供適合的教育，促進每一位學生全面健康成長。
2、專業(yè)發(fā)展
一是推進二七教育的專業(yè)發(fā)展。教育的發(fā)展，要走得更長遠、更穩(wěn)健，必然要走專業(yè)發(fā)展的路子。二七教育的專業(yè)發(fā)展，要切實抓好“多彩教育”頂層設計，堅持深化“教育發(fā)展共同”等機制體制創(chuàng)新，持續(xù)完善發(fā)展戰(zhàn)略，加快“現(xiàn)代化教育體育名區(qū)”建設進程。要持續(xù)構建“多彩教育”理論體系，深入探究“三大主題”、“六名工程”、“三化發(fā)展”的內在關聯(lián)和互融關系，引領二七教育，促進專業(yè)發(fā)展。要深入探究“多彩教育”發(fā)展路子，面對“三化”發(fā)展任務，區(qū)域層面、學校層面、教師層面，每個層面抓什么，如何抓？必須通盤考慮，要制定具體標準、拿出詳細方案，明確任務，找準路子，科學有序推進。
二要推進教育干部的專業(yè)發(fā)展?；疖嚺艿目欤寇囶^帶。一位好校長，就是一所好學校；一位好干部，就能帶出一個好團隊。推進教育干部的專業(yè)發(fā)展，要著力抓好“三個提升”。一是提升道德修養(yǎng)，陶冶道德情操，以高尚品德修養(yǎng)，贏得人心，凝聚人心，凝聚起推動事業(yè)發(fā)展的強大正能量。二是提升管理能力，要不斷更新觀念，強化調研，建立科學有效的管理模式，大力營造團結向上、競爭和諧的工作氛圍。三是提升業(yè)務水平，要干一行，愛一行，專一行，做業(yè)內專家，行家里手，指導發(fā)展，帶好隊伍，推動工作高效開展。
三要促進教師隊伍的專業(yè)發(fā)展。教師隊伍的專業(yè)發(fā)展要突出“三個強化”。一是強化素能培訓。要嚴格執(zhí)行全局屬學校（幼兒園）教師及專業(yè)技術人員培訓管理辦法，從專業(yè)發(fā)展的角度，立足“三化”發(fā)展需求，豐富教師知識，提升教師能力，提高教師培訓的效率和質量。二是強化平臺搭建。要想方設法，爭取支持，在深化市、區(qū)兩級“名班主任工作室”和“名師工作室”建設的基礎上，力爭搭建更多的有效平臺，為每一位教師的成長營造環(huán)境、創(chuàng)造條件、提供保障。三是強化成果生成。要健全考核評價機制，引導和激勵廣大教師要在“名學科”建設和“多彩課堂文化”構建中，大膽創(chuàng)新、勇于探索，養(yǎng)成反思寫博習慣，形成研究成果，力做名優(yōu)教師，爭當教育行家。
3、創(chuàng)新發(fā)展
 一要解放思想。思想觀念的因循守舊，不僅貽誤發(fā)展，影響事業(yè)進程，更有倒退落后的危險。解放思想要把準發(fā)展方向。要及時關注國內、國際教育展大勢，尤其要重點把握有關教育“三化”發(fā)展的新思想、新行動、新動態(tài)，為思想的解放、“三化”的推進導航引路。要轉變發(fā)展思維。打破舊習慣和主觀偏見的禁錮，把主觀認識與變化的客觀實際統(tǒng)一起來，研究新情況，探尋新辦法，解決新問題，謀求新突破。要更新發(fā)展觀念。以觀念的轉變帶來發(fā)展?jié)摿Φ牟粩噌尫?，以觀念的更新推進教育工作的持續(xù)創(chuàng)新，永葆“多彩教育”發(fā)展的生機與活力。
二要開拓思路。思路決定出路，出路決勝未來。開拓思路，需要我們視野要寬。要多方學習，善于借鑒，要跳出二七看二七，認清二七教育“三化”發(fā)展的優(yōu)勢在哪里，短板在何處，認清自我，揚長補短，強大自己。站位要高。要以高站位推動大發(fā)展，努力使區(qū)域教育發(fā)展水平再邁新臺階、再上新水平。謀得要遠。要立足教育現(xiàn)代化， 放眼世界，面向未來，干一年、看三年、想五年、規(guī)劃十五年，科學規(guī)劃，跨越發(fā)展。以科學長遠的規(guī)劃，推進二七教育事業(yè)的長足健康發(fā)展。　　　　　　
三要創(chuàng)新舉措。只有敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新，才能邁出步子，闖出路子。創(chuàng)新舉措，一是要“求新”。不能滿足于老經(jīng)驗、老辦法和舊框框, 要以一股沖勁、拼勁和冒勁，開創(chuàng)工作新局面。二是要“求活”。為促進區(qū)域教育均衡優(yōu)質發(fā)展，近年來，我們在推進“六名工程”建設中，首創(chuàng)了“一人雙崗”用人機制，構建了“三三名師”培養(yǎng)模式，組建了“教育發(fā)展共同體”，一系列機制體制的創(chuàng)新，取得了顯著成效。推進“三化”發(fā)展，更需要我們立足新目標，勇變革，善創(chuàng)新，進一步健全機制體制，以靈活機動的方法舉措，突破發(fā)展瓶頸，打開工作局面。三是要“求實”。 要弘揚求真務實作風，創(chuàng)新舉措要切和實際，直擊要害，解決實際問題，力促發(fā)展取得實實在在的成效。
4、生態(tài)發(fā)展
針對“四生課堂”，我們明確提出了“尊重生命、以人為本、基于生活、生態(tài)發(fā)展”。生態(tài)發(fā)展，不僅要體現(xiàn)在課堂教學上，更要把它作為“多彩教育”發(fā)展的行動指南和準則。生態(tài)發(fā)展，一是要兼容并包。八仙過海，各顯神通。我們要以寬容大度的胸襟，尊重差異，存異求同，容人之短，諒人之過，克服偏見，不搞歧視，海納百川，博采眾長，創(chuàng)造良好的教育發(fā)展小氣候、大環(huán)境。二是要全面向好。要通過“六名工程”第二周期建設和“三化”發(fā)展的持續(xù)推進，促進各級各類教育健康協(xié)調發(fā)展，全面實現(xiàn)教育的高質量、名品牌、優(yōu)服務，把二七區(qū)打造成為學生人才輩出、名師不斷涌現(xiàn)、校長睿智卓越、名校特色彰顯、成果引領全國的“現(xiàn)代化教育體育強區(qū)、名區(qū)”。三是要持續(xù)穩(wěn)健。要向著“三化”方向，通過“多彩教育”理論實踐模式的不斷完善、“六名工程”第二周期建設的扎實推進和教育發(fā)展共同體等機制體制創(chuàng)新，全面提高“多彩教育”的可持續(xù)發(fā)展力，讓二七教育發(fā)展更穩(wěn)健、更持久、更強勁。四是要自覺作為。伏牛昂首志當遠，不用揚鞭自奮蹄。我們要始終保持高度的思想自覺和行動自覺，不斷激發(fā)自身的智慧和潛能，踏實干事，激情創(chuàng)業(yè)，用堅忍不拔、誓不罷休的恒心和行動，努力開創(chuàng)多彩教育“三化“發(fā)展新局面。
三、統(tǒng)籌做好當前各項工作
（一）全力做好假期安全穩(wěn)定工作
近期，全國各地安全事故多發(fā)頻發(fā)。東方之星旅游客船傾覆（6月1日發(fā)生，442人遇難）、鄭州市西關虎屯小區(qū)火災（6月25日發(fā)生，13人遇難、4人受傷）、XX新北市八仙水上樂園粉塵爆炸（6月27日晚發(fā)生，474人不同程度受傷）等重大安全事故造成了大量人員傷亡，觸目驚心，發(fā)人警醒。安全無小事，責任大于天。各單位、各部門要高度重視，會后要在第一時間，對師生再進行一次安全教育，確保安全度假。同時，還要切實做好學校安全和防汛工作，杜絕安全事故發(fā)生，維護大局穩(wěn)定。要嚴格執(zhí)行24小時值班制度，堅持領導帶班，嚴禁脫崗、漏崗，遇有重大問題要及時上報，及時處理，不得扣壓和延誤。
（二）扎實做好各類招生工作
暑期正是各類學校招生的關鍵時期，也是教育熱點問題凸顯期，今年的形勢較之往年，要嚴峻的多，任務很重，要求很高。各學校要高度重視，嚴格按照有關要求，切實做好招生政策的宣傳、解釋等各項工作，確保圓滿完成各項招生任務。
（三）認真做好新學期的謀劃工作
要趁暑期這段相對清閑的時間，認真梳理上半年以來工作的成敗得失，認清自我，再接再厲，精心謀劃好下半年及今后一個時期各項工作，加快推進“六名工程”第二周期建設，更好更快地促進多彩教育“三化”發(fā)展。
（四）積極做好自身的學習提升
暑期是開展學習、提升自我的絕佳時期。大家要趁著假期相對集中的時間，靜下心來，認認真真地讀幾本書，看幾個專題片，我們要在不斷地學習思考的過程中，沉淀升華自己、成就自己。
同志們，成績代表過去，未來任重道遠。讓我們向著多彩教育“三化”發(fā)展目標，堅定信心，再鼓干勁，以更加良好的精神狀態(tài)，更加務實的工作作風，高標準推進“六名工程”第二周期建設，加快推進“現(xiàn)代化教育體育強區(qū)、名區(qū)”建設，創(chuàng)造出屬于我們二七教體人的成就與輝煌！
 謝謝大家！

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