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國防知識伴我行(演講稿)

各位評委、各位老師

大家好！

當(dāng)我看到“國防夢，青春行”的演講主題時，腦海里就不斷涌現(xiàn)出這樣幾幅畫面：在五百年多前的東南沿海，無惡不作的倭寇大肆燒殺搶掠；一百年多前的虎門，英國的軍艦打響了入侵中華的第一炮；風(fēng)雨雷鳴中，廣州上空回蕩著三元里農(nóng)民保衛(wèi)家園的廝殺聲；甲午年間的黃海上，海珠人鄧世昌以最為悲壯的方式完成了對祖國的獻(xiàn)身。一樁樁發(fā)生在同廣東這片熱土上有關(guān)的入侵與抵抗我刻骨銘心。我泱泱中華大國，為何在近代屢屢被外國列強(qiáng)敲開國門？面對這一問題，我一頭扎入了書的海洋。

在大量的閱讀后，我更加關(guān)注歷史軍事的書籍。在書中，我體會到了孫立人將軍緬甸蕩寇的快感，感受到了方先覺將軍保衛(wèi)衡陽“一寸山河一寸血”的悲壯，了解了陳誠將軍收復(fù)騰沖的壯舉，更為何應(yīng)欽將軍接受日本的無條件投降而感到欣喜若狂。

新中國建立后我國面臨的形勢依舊嚴(yán)峻。在內(nèi)憂外患的情況下，偉大的毛澤東主席，以他那無與倫比的戰(zhàn)略眼光，以我國極為單薄的軍事力量，進(jìn)軍麥克馬洪線，據(jù)守烏蘇里珍寶島，突擊西沙島礁，為我國贏得了一個又一個軍事勝利。我，忽然好像明白了，以前列強(qiáng)侵略我國的主要原因，那便是民眾的國防意識淡漠，我們有國無防。

無論是“生于憂患，死于安樂”的孟老夫子還是“天下興亡，匹夫有責(zé)” 顧炎武先生，似乎時刻在提醒人們《清明上河圖》的繁華景象只能展現(xiàn)宋朝的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，財(cái)力雄厚，卻掩蓋不了“澶淵之盟”的悲切和“靖康之難”的恥辱。為了不再使歷史的悲劇重演，我們每一個人都要熱愛國家，關(guān)心國防事業(yè)，增強(qiáng)國防意識。至此，我對于國防的理解更加深刻了，真正的國防不但是“兵強(qiáng)馬壯”，更加應(yīng)該是在千千萬萬國民心中筑起牢不可破的“人心長城”。

而在近一年來蕞爾小國菲律賓又在我國領(lǐng)土黃巖島上惹是生非，死灰復(fù)燃的倭寇又對我國的釣魚島虎視眈眈，面對如此嚴(yán)峻的形勢，我們必須加強(qiáng)國防力量，注重國防意識的培養(yǎng)，2013年11月23日東海防空識別區(qū)的劃立便是最好的證明。

廣東先賢梁啟超先生告訴我們“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，作為祖國未來的接班人，一向令我頭疼的物理化學(xué)，在我了解了它們對于國防的重要性后，便對這些學(xué)科更加用心地學(xué)習(xí)。成績也因此突飛猛進(jìn)。所以我們青少年必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為祖國的國防建設(shè)添磚加瓦。

而我，要立足于現(xiàn)狀，努力學(xué)習(xí)，四年之后報(bào)考國防科技大學(xué)將是我的選擇！獻(xiàn)身于國防科技事業(yè)我夢寐以求！揮灑青春年華我最輝煌！

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