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2 2015年教師節(jié)聯(lián)誼會講話稿
今天我在這里的講話，既代表XX一中初842班的同學(xué)，也代表高871班的同學(xué)。因為這次聚會這兩個班的同學(xué)大約各占了一半。而我正好同時是這兩個班的學(xué)生。
今天能見到闊別多年的老師們，心情非常激動。是真的激動和發(fā)自內(nèi)心的快樂。為了參加這個聚會，今早我四點多起床從太原趕回來。因為，經(jīng)過多年以后，我心里有一些話想告訴在座的老師們，這些話在心里沉積多年，不吐不快。
我最想說的話，首先是感謝，是給老師們過去對我們的期望的一個回復(fù)。
如今，我們在座的同學(xué)，都已是人到中年。都已各自走過自己人生的一段漫長的道路，經(jīng)歷了各自的滄海桑田。從帶著夢想走出學(xué)校，我們經(jīng)歷了情感的煎熬與波折，經(jīng)歷了事業(yè)的坎坷和艱辛，一次次在希望與失望間起起落落。我們看到了更真實的世界，體驗了世事無常與人間冷暖。當(dāng)我們已為人父母之后，當(dāng)我們已譜寫了各自的故事并開始回憶人生的時候，我們對自己，對這個世界，對人生的本來面目有了更多的了解。
現(xiàn)在回想自己這一生的求學(xué)經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)對自己影響最大的，其實是我們中學(xué)的老師，是在座的各位老師們。包括大學(xué)在內(nèi)，我想不出我的哪一位大學(xué)老師曾對我產(chǎn)生過什么深刻的影響。對我影響最大的，實際生活中的老師，就是中學(xué)的老師們。另一個影響我的，就是通過書籍向我們傳達知識與智慧的賢者與智者。因為，中學(xué)是我們的世界觀與人生觀定型的最重要的階段。這一階段老師們通過言傳身教所教給我們的一切，影響了我們整個的一生。
客觀來講，中學(xué)時老師們教給我們的很多知識。如今在我們的日常工作與生活中幾乎都沒什么用了，甚至已被我們忘得干干凈凈。比如那些曾讓我們絞盡腦汁去做的化學(xué)、幾何學(xué)、物理學(xué)的復(fù)雜知識。如今我們能用到的，多數(shù)是這些學(xué)科的一些簡單常識。但現(xiàn)在我們知道的是，老師們教給我們的，絕不只是那些學(xué)科里的知識。我們從老師們身上學(xué)到的，更重要的是如何去面對自己未來的人生，是我們該以什么樣的方式去走過我們將要走過的人生的道路?；叵胱约哼^去走過的道路，我發(fā)現(xiàn)中學(xué)老師們所教給我的做人的方式，影響了我后來整個的人生。
在座的各位老師們對我們最大的影響，首先是責(zé)任感。不容質(zhì)疑的是，我們這個班的同學(xué)，是一群有責(zé)任感的人。這種責(zé)任感也深深地根植于我自己身上。我現(xiàn)在也在管理著一個有一定規(guī)模的企業(yè)，每天殫精竭慮，辛苦操勞。有時候，夜深人靜之時，當(dāng)我一身疲憊地開著車在回家的路上（有很多次甚至開著車就睡著了），也會問自己：我這么辛勞到底是為了什么呢？有這個必要嗎？我并不需要去賺更多的錢，我的錢已足夠我下半輩子花了。對我而言，錢夠花也就行了。我并非視金錢如糞土，但只要生活不受金錢困擾，也并不太把錢當(dāng)回事。我絕不會像有些人那樣看著自己財富數(shù)字的增長有特別的快感并無休止地追求，也不會去追求各種奢侈的消費，這不符合我的人生觀。另一方面，我也沒興趣去追求多高的人生地位或多大的個人聲譽，因為那不是我需要的，對我而言反成了一種人生的負累。想來想去，最終發(fā)現(xiàn)這其實是一種習(xí)慣和固有的行為方式。這種習(xí)慣的根源是責(zé)任感，而帶給我們這種責(zé)任感的，是我們的父母和老師們，特別是我們在座的各位老師們。我們這兩個班的老師都是非常有責(zé)任感的人。在漫長的六年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我們對此感同身受。這種責(zé)任感已從你們身上轉(zhuǎn)到了我們身上。因此，我們總是努力去做好我們所承擔(dān)的每一件事。我從事企業(yè)的管理工作，我就要努力去對這個企業(yè)的經(jīng)營結(jié)果負責(zé)，對員工負責(zé)，同時，更要對社會負責(zé)，對企業(yè)的顧客負責(zé)。說得更大一點，要對國家和民族負責(zé)。大家別笑！這真不是說大話。前個星期我和公司的同事一起看了抗戰(zhàn)七十年閱兵，我們組織了公司員工一起觀看?？戳艘院?，還是很感慨。雖然我不是一個狹隘的民族主義者，但我也深知過去中華民族經(jīng)歷的深重苦難。我清楚地知道，一個民族如果不能夠自強不息，沒有領(lǐng)先的經(jīng)濟與軍事，沒有先進的科技和文化，就會被人欺負，就得忍受屈辱，甚至慘遭大規(guī)模的殺戮。蒙古人入侵，殺了六千多萬漢人，滿清入侵，殺了近一億漢人，日本人入侵，殺了三千五百萬中國人。這些都是并不遙遠的歷史。所以，一個國家民族不強大，是絕不可以的。人類世界并沒有完全脫離叢林法則。而一個國家要強大，最重要的，一定是經(jīng)濟、軍事、科技與文化，當(dāng)然也還有政治、法律、外交等等。我現(xiàn)在從事的是企業(yè)管理，我的理想就是實業(yè)報國。一個國家只有產(chǎn)生了一大批世界級的優(yōu)秀企業(yè)，能夠與全世界最優(yōu)秀的企業(yè)競技，這個國家的經(jīng)濟才可能發(fā)達。我希望自己能夠在經(jīng)濟強國的過程中盡自己的一份責(zé)任，貢獻一份力量。我在的一心堂是一家藥品零售企業(yè)，目前在中國的藥品零售業(yè)中已排名前列。在過去的十多年里，很多外國企業(yè)和我們談，希望收購或控股我們企業(yè)，但我們都一概拒絕了，不管他們出的收購價格有多高。因為我們的夢想是發(fā)展成一家屬于中華民族的世界級的藥品零售企業(yè)，一家不受外國資本控制的中國的藥品零售企業(yè)，一家有能力與世界上最優(yōu)秀的企業(yè)抗衡的企業(yè)。我們認為一個國家的藥品零售業(yè)不應(yīng)該被控制在外國人手里。對此，我們應(yīng)該承擔(dān)起我們的責(zé)任。這種責(zé)任感，是我們的老師們傳授給我們的。這樣的責(zé)任感，應(yīng)該在我們的民族中一代代薪火相傳。這樣，我們的國家民族才有希望，有未來，才能夠不被欺辱。今天，在各位老師面前，我想告訴你們的是，你們所教以我們的這種責(zé)任感。我們已經(jīng)傳承下來，并將把它傳承下去，把它傳承給我們的子孫后代。我們在座的同學(xué)們，因為各自人生經(jīng)歷的不同，境遇的不同，人生的情況會各有不同。有些人承擔(dān)的責(zé)任會大些，有些人承擔(dān)的會小些。但不管是什么情況，我們都承擔(dān)起了一份自己力所能及的責(zé)任，對親人朋友，對社會，對國家民族。我們有擔(dān)當(dāng)，竭盡全力。
在各位老師中，對我影響最大的，是梁森泰老師。您同時是我的初中老師和高中老師。在我的整個中學(xué)時代。您給予了我長期的關(guān)懷和指導(dǎo)。更重要的是，您教我們要有遠大理想，要追求卓越，要讓自己的人生有意義，要成為一個對社會有價值的人。而您不斷地告訴我，您相信我會成為一個有價值的人。這樣的人生觀影響了我后來的整個人生。離開中學(xué)以后，我的人生經(jīng)歷了很多坎坷，很多挫折。但我從來沒有倒下。因為您對我的堅信早已深深地刻在我的心里。我一直堅持要不斷地追求卓越，要做一個對社會有用的人，要堅守理想。這樣的信念伴隨我走過了生命中很多暗淡的時光。如今，我想告訴您，您的期望，我一直堅守著，直到今天，我依然是一個理想主義者，我依然在追求著有意義的人生。而這樣的要求，您給了我們的每一個同學(xué)。我們這個班的同學(xué)，如今都已在社會上各自有了自己的事業(yè)，都承擔(dān)起了一份社會責(zé)任。這離不開您的教導(dǎo)。因為您不斷地告訴我們，要有遠大理想，要追求卓越，要讓人生有意義，要對社會有價值。
對我影響很大的，還有今天因病沒能到來的黃心杰黃老師。黃老師的教導(dǎo)，影響了我做人的方式。他教給我們的，是如何真實對面對自己，面對這個世界，不虛偽地度過人生，是如何襟懷坦白，如何活得頂天立地，隨心隨性。是如何去追尋自己內(nèi)心的聲音，保持善良的本性，始終心懷善念，是如何公平公正地對待每一個人，了解人生而平等。這是我這一生學(xué)到的最重要的做人的道理。在后來的人生中，這成為了我對自己的要求。在這樣的信念之下，我學(xué)會了勇敢地生活，真實地面對自己的內(nèi)心，真誠地對待別人，我堅持讓自己活得頂天立地，絕不奴顏媚骨，趨炎附勢，我懂得了尊重生命中遇到的每一個人，無論他是達官貴人，還是乞丐囚犯。雖然因此在人生中會遇到很多問題，但最終我知道，這是正確的，因為我因此獲得了內(nèi)心的寧靜和坦然。黃老師讓我們這個班的同學(xué)學(xué)會了最重要的做人道理。
對我們產(chǎn)生影響的，還有在座的郝麗媛郝老師。您教給我們的，是愛與關(guān)懷。您是我們的初中和高中英語老師。在長長的中學(xué)時光里，您為實際的行動把全部的愛傾注到我們身上，您是那么的耐心，那么的孜孜不倦。無論我們學(xué)得有多不好，您從沒責(zé)怪過我們。您給我們的，總是不厭其煩的幫助。像一個母親。在后來的日子里，每當(dāng)想起您，我的心里總是充滿溫暖。您讓我們理解了愛的力量。讓我們感覺世界的美好。這樣的愛的感受，如同我們生命中的一束光，或者是暗夜中的一束燭光，照著我們?nèi)松男谐獭?br/>對我產(chǎn)生重要影響的，還有今天在座的李老師和未能到場的陳老師。您們教會我們愛這個世界，讓我們產(chǎn)生了對自然的濃厚興趣。我對這個世界的興趣，最早就來自李老師的地理課程。李老師向我們展現(xiàn)了一個充滿神奇的地球。當(dāng)年我聽著李老師的課時，心里就想，她講這些地方，我將來一定要去。如今，這個世界我已去了很多地方。而想去這些地方的沖動，最早就源于李老師的課程。大前年我到了南非的好望角，我還想起李老師來。這是真的，雖然我已記不起李老師長什么樣了。只記得李老師是個美女老師。但我真的想起李老師來。那時，我想起了我在初中時聽到的李老師的地理課。還有沒在場的陳老師，她帶著我們組建了一個生物興趣小組，我至今仍清楚地記得那一個個在山上采集動植物標(biāo)本的時光，記得在炎炎烈日下的山上的蟬鳴與樹葉的清香。對大自然的熱愛讓我熱愛生命，讓我不會為生活中的失意而憂愁，讓我在人生中不如意的時光里能夠縱情山水，回歸生命的本質(zhì)。
今天，當(dāng)我看到各位老師時，非常激動，但心里卻也充滿愧疚和辛酸。這里有好幾個老師我已多年沒見，我們在座的很多同學(xué)也是如此，有的甚至從畢業(yè)后就沒再見到了。已經(jīng)過去了28年，各位老師都已是滿頭白發(fā)，滿面皺紋。我們的這個活動辦得太遲了。我們早就該來看看老師們。當(dāng)我今天一看到各位老師的時候，陸老師問我，還記不記得我是誰，我竟然愣了十多鈔鐘才想起來。陸老師一見我就對我又進行了一次考試。這個考試的內(nèi)容叫感恩。而我是沒考及格的，過去我以為通過努力，能夠?qū)崿F(xiàn)老師們對我的期望，就是對老師最好的報答。而現(xiàn)在我知道，這是不夠的。這個考試是對我的又一次教導(dǎo)。我們要學(xué)會感恩。學(xué)會感謝所有在我們生命中幫助過我們的人。我們發(fā)自內(nèi)心地感謝老師們曾在我們身上付出的心血，感謝您們曾經(jīng)教給我們的一切。您們教給我們的一切，讓我們受益終生。
謝謝！ 2
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