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國(guó)旗下講話：迎國(guó)慶，做一個(gè)有道德的人
　　合：尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！

　　A: 我叫  B：我叫

　　合：今天們講話的題目是《迎國(guó)慶，做一個(gè)有道德的人》

　　A: 道德是傳承了中華五千年的傳統(tǒng)美德，做人之根本，它可以影響一個(gè)人的品行，支撐起一個(gè)家庭。它可以決定一個(gè)國(guó)家的興衰，甚至可以說(shuō)，它凝聚著一個(gè)民族的靈魂。

　　B: 那么，我們應(yīng)該如何去做一個(gè)有道德的人呢？首先，我們要知道什么是道德，在心中擬定一個(gè)道德行為準(zhǔn)則，然后以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行自我的約束，自我提醒。而我覺(jué)得這個(gè)準(zhǔn)則應(yīng)該是建立在“責(zé)任”和“良知”上的。

　　A:責(zé)任就是自覺(jué)的把份內(nèi)的事做好，是家庭、社會(huì)和人類賦予個(gè)體的基本要求。任何一個(gè)人從出生開(kāi)始，就肩負(fù)著生存的責(zé)任、生活的責(zé)任、工作的責(zé)任和奉獻(xiàn)的責(zé)任。一個(gè)人，只有盡到對(duì)父母的責(zé)任，才是好子女；盡到對(duì)學(xué)校的責(zé)任，才是好學(xué)生；盡到對(duì)崗位的責(zé)任，才是好工作者；盡到對(duì)國(guó)家的責(zé)任，才是好公民。

　　B:不過(guò)，除以上這些責(zé)任外，還有一條最重要的責(zé)任——對(duì)自己的責(zé)任。如果，一個(gè)人連對(duì)自己的責(zé)任都不去承擔(dān)，那還用談對(duì)別人的責(zé)任嗎？那么，什么是自己的責(zé)任呢？我覺(jué)得它就是最高限度的實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，每個(gè)人的潛力都是無(wú)法估量的，只是有的人把它挖掘出來(lái)了，而有的人卻把它埋沒(méi)了。

　　A:要實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，就應(yīng)該發(fā)掘個(gè)人潛力，挑戰(zhàn)新事物，正處在學(xué)生階段的我們，現(xiàn)在就該克服學(xué)習(xí)中的種種困難，展現(xiàn)個(gè)人的能力，要告訴自己“沒(méi)有什么是不可能的”。

　　B:相信只要我們抱著這種信念面對(duì)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，在不久的將來(lái)我們定能夠紛紛實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，做一個(gè)有利于社會(huì)的人，這樣，就能成為一個(gè)對(duì)自己、家庭、乃至社會(huì)負(fù)責(zé)任的人。

　　A:意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。”

　　B:讓我們?cè)诠卉?chē)上主動(dòng)讓個(gè)座；讓我們見(jiàn)到師長(zhǎng)有禮貌的打招呼；

　　A:讓我們管住自己的口，不隨地吐痰；讓我們管住自己的手，不亂扔垃圾；

　　B:讓我們管住自己的腳，不踐踏花草；讓我們給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶，為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問(wèn)題……

　　合：同學(xué)們，其實(shí)這都是司空見(jiàn)慣的小事，但不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。我們只有從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，持之以恒，我們就會(huì)成為有道德的青少年。最后，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己開(kāi)始。請(qǐng)記?。鹤鲆粋€(gè)有道德的人，才能讓他人尊重自己，讓世界尊重我們！

　　我們的講話完畢，謝謝大家！

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