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國旗下講話稿：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來

老師們，同學(xué)們：
今天我國旗下講話是有題目的，題目是《寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來》
中國有一個(gè)朱自清，我們小學(xué)和初中的課文里都有他的文章，其中《匆匆》里這樣寫道：“燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候，而我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?！?br/>這句話形象的說出了時(shí)光的不可復(fù)制。的確，在中國的詞匯中像白駒過隙，日月如梭，光陰似箭，逝水流年，這些描述時(shí)間過的飛快詞語很多。六年級(jí)的同學(xué)們現(xiàn)在也可以閉上眼想一想，我們是不是眨眼之間就要小學(xué)畢業(yè)了，低年級(jí)的同學(xué)們可以想一想我們是不是一眨眼之間就度過了幼兒期而義無反顧的步入了充滿生命張力的童年時(shí)代。時(shí)光飛逝，眨眼間，我們眨眼間就要長大，所以我們要想一想，在長大前我們最重要是的做什么呢？同學(xué)們一定會(huì)拖長聲音告訴我：不用想，是--學(xué)--習(xí)！“都老生常談了”。
是的，是-學(xué)習(xí)！今天我就老生常談的給大家講兩個(gè)中國古代刻苦學(xué)習(xí)的老生常談的故事。
第一個(gè)故事的主人公是北宋的歐陽修。歐陽修的家境很清貧，四歲的時(shí)候父親去世了，只有母親一個(gè)人靠給有錢人家紡織刺繡維持兩個(gè)人生活，歐陽修從小特別愛學(xué)習(xí)，沒有書籍，歐陽修就照著人家的對(duì)聯(lián)和寺廟的碑文寫字。沒有紙筆，他就用樹枝在地上寫，冬天了，地皮凍得硬邦邦的寫不了字，歐陽修就用舊木盤倒上沙子在上面練習(xí)寫字，后來村子里的私塾先生看見歐陽修愛學(xué)習(xí)，就免費(fèi)收他為學(xué)生，并且把他和有錢人家孩子寫過的字的廢紙廢筆送給歐陽修，雖然歐陽修只能在廢紙上星星點(diǎn)點(diǎn)的空隙間寫字，但讓他興奮地是他終于可以正式讀書了。他是貧窮的，沒有好衣服，沒有好的學(xué)習(xí)用品，甚至只能解決簡單的溫飽，但他用刻苦努力，贏得了人們的尊重。后來歐陽修成了北宋著名的文學(xué)家，官職做到了太子的老師，長沙太守，刑部尚書，兵部尚書。相當(dāng)現(xiàn)在的湖南湖北省長，國家最高檢察院檢察長，最高法院院長，公安部部長，國防部部長。他做了許多深受人們愛戴的事情。人們?yōu)榱思o(jì)念他，給他建立了陵園，供后世敬仰。
第二個(gè)故事我要說一個(gè)武將岳飛。岳飛的父親也是一個(gè)貧苦農(nóng)民，岳飛出生時(shí)，正趕上北方金國對(duì)中原大地?zé)龤屄樱麄兗亦l(xiāng)也被金兵洗劫一空，父母親只好帶著他和其他老百姓一起流落他鄉(xiāng)，為了讓兒子牢記國仇家恨，抗金殺敵。母親在岳飛的背上刺上了‘精忠報(bào)國’四個(gè)大字。這就是歷史上著名的‘岳母刺字’的故事。岳飛人窮志不窮，人小志氣大。他白天和父親在地里干活，夜里用松樹的松香和樹皮照明來讀書習(xí)字，尤喜讀《左傳》《春秋》、《孫子兵法》。12歲的時(shí)候岳飛就跟陜西鐵臂大俠周侗練習(xí)武藝。師傅周侗是一位著名的抗金抗遼義士，武功高強(qiáng)、行俠仗義。在周侗的傳授下，聰明好學(xué)的岳飛練得一身好功夫。后來在和金國的戰(zhàn)爭中他和一幫苦難的弟兄創(chuàng)立了岳家軍。也獨(dú)創(chuàng)了神出鬼沒的岳家槍法。成為讓金兵喪魂失魄，聞名膽寒的常勝將軍。老百姓因?yàn)橛辛嗽兰臆姷谋Ｗo(hù)，過上了穩(wěn)定安寧，不受欺凌的生活。后來岳飛死后，人們給岳飛修建了岳飛墓，直到現(xiàn)在人們?nèi)ズ幽线€常常去祭拜。
歐陽修沙盤練書，岳飛精忠報(bào)國，一個(gè)是文臣，一個(gè)是武將，但他們都是貧苦人家的孩子，都通過刻苦努力，為國家建功立業(yè)，造福百姓?？梢姴⒉皇窍裼行┤苏J(rèn)為的只有有錢，有地位的人家孩子有才會(huì)有出息，其實(shí)翻開中國的歷史的眼眸，我們會(huì)看到無數(shù)的成功人物的都有艱辛的學(xué)習(xí)歷程，他們的家庭并沒有給他們留下可繼承的金銀財(cái)寶，壇壇罐罐，但他們用個(gè)人的努力，獲得了做人最神圣的尊嚴(yán)。
“孟母三遷”是說中國儒家思想代表人物孟子的媽媽在孟子小的時(shí)候，為了孟子不受壞的環(huán)境影響，三次搬家的故事。“頭懸梁，錐刺股”是說漢朝孫敬和戰(zhàn)國蘇秦為了能讓自己學(xué)習(xí)不偷懶而用嚴(yán)酷的辦法來鞭策自己。尤其是蘇秦少年父母雙亡，從小由大哥大嫂撫養(yǎng)成人，因?yàn)榭炭鄬W(xué)習(xí)，最后成了戰(zhàn)國時(shí)期齊楚燕韓趙巍六國共同的宰相，北宋寫下《資治通鑒》司馬光為了培養(yǎng)自學(xué)能力，專門給自己做了一木頭枕頭，史稱“警枕勵(lì)志”，唐朝玄奘，只是寺院的一個(gè)孤兒，但他不怕困難，用十七年時(shí)間西域取經(jīng)，為中國佛教經(jīng)典的翻譯事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。晉朝車胤的“囊螢夜讀”，就因?yàn)樨毟F點(diǎn)不起油燈，借用螢火蟲的光亮來讀書，隋朝李密的“牛角掛書”，就是一邊放牛一邊讀書，西晉匡衡的“鑿壁偷光”， 徐霞客的“赤腳游歷”，西晉的祖狄“聞雞起舞”，諸葛亮“面壁思過”。宋朝范仲淹的“賣衣借讀”。劉勰“借佛燈苦讀”等等，可以說在咱們中國這些貧窮人家的孩子通過刻苦學(xué)習(xí)而流芳百世，垂范后人的故事數(shù)不勝數(shù)。
我們中國讀書人講究“修身，齊家，治國，平天下”?，F(xiàn)在，時(shí)代發(fā)展了，我們更不能渾渾噩噩一生，庸庸碌碌一世，如果我們現(xiàn)在出生卑微，生活清苦，那我們更要高唱刻苦努力的贊歌，激情昂揚(yáng)的邁向只有強(qiáng)者才能生存的自強(qiáng)自立的戰(zhàn)場。我們更要堅(jiān)信，只要吃的苦中苦，定能成為人上人，我們更要相信自己能夠“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！薄Ｓ绕涫峭瑢W(xué)們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，用毛主席的話說：“你們是八九點(diǎn)鐘的太陽，希望就寄托在你們身上”，所以現(xiàn)在我們沒有任何理由拋開“好好學(xué)習(xí)天天向上”的陽光大道，去踏進(jìn)比吃，比穿，比金錢，比老爹的無聊泥潭，我們沒有任何理由甘做寄生蟲，成為依靠父母長輩來養(yǎng)尊處優(yōu)，不勞而獲的窩囊廢。我們要光明正大的比文化，比吃苦，比修養(yǎng)，比耐力，比執(zhí)著。比自立，比自強(qiáng)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，作為新時(shí)代的一名中國人，有那么多景仰的前人圣賢激勵(lì)著我們，有那么多摯愛的親人長輩關(guān)注著我們，我們要把勤奮刻苦、自強(qiáng)不息的優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)持到底，在有限的時(shí)光里，踏踏實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí)，積極參加每一項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，自把自己錘煉成一個(gè)對(duì)社會(huì)真正有用的人。

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