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小學教師個人業(yè)務自傳
,男,漢族,1979年2月26日出生,人,1998年7月畢業(yè)于市教育學院中師部普師專業(yè)14班, 1998年11月參加工作至今一直在縣鄉(xiāng)境內(nèi)教育戰(zhàn)線工作,5月加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)法律??茖W歷,本科正在自修之中,小學一級教師。工作十年來先后從事小學語文、數(shù)學、英語、自然、社會、思品等教學工作,班主
任、村完小教導主任、中心校小學部教導主任、全鄉(xiāng)教導副主任等業(yè)務管理工作?,F(xiàn)任鄉(xiāng)中心校總務主任兼鄉(xiāng)“兩基”辦副主任,縣教育系統(tǒng)特約通信員。下面從幾個方面來總結我十年來的工作情況。 一、思想方面:1998年11月參加工作以來,我始終擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則,政治立場堅定,擁護黨的路線、方針政策,擁護改革開放,思想上、行動上和黨中央保持一致,帶頭模范執(zhí)行鄉(xiāng)教育支部和鄉(xiāng)中心校行政的各項決議和各項規(guī)章制度。工作上能勇挑重擔,服從組織分配,工作勤奮,任勞任怨,以身作則,工作大膽,富有創(chuàng)新和進取精神。 二、教學方面:在十年的唇耕舌耘、言傳身教的教書育人生涯中,我深信“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”為此,我時時處處嚴格要求自己,自1998年11月以來,我以“身教重于言教,盡量讓學生多學一點知識”作為指導思想。“沒有愛,就沒有教育”,在十年的“傳道、授業(yè)、解惑”的具體實踐中,我不斷探索和追求,終于悟出教育之真諦在一個“愛”字,即對教育事業(yè)的熱愛,對學生的愛。課堂教學的根本在于傳道,要傳好道,首先要處理好教材、教師和學生的關系,必須實現(xiàn)這三者之間或濃或淡的情感和諧與共振。我堅信每一位學生都蘊藏著巨大的潛能,它需要在一定的環(huán)境中激發(fā)出來。所以,我以愛心關愛每一個學生,發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,及時給予表揚和鼓勵,使他們的潛能得以激發(fā),并獲得自信的力量,我在做到講之有物,講之有序,講之有理外,更滲透“愛心”。在教學實踐中,我不僅愛那些優(yōu)秀生,也愛那些后進生,課堂教學面向全體學生,因此,我的課很受學生的歡迎。以下是我參加工作以來教學上取得的主要成績: 1、1998年11月—1999年9月是我教學習慣的養(yǎng)成期,在吸取了老教師們教學經(jīng)驗的基礎上,在同仁們的關懷幫助下,為我從一個教學生手逐漸走向成熟奠定了堅實的基礎,初步形成了自己的教育教學方法。 2、1999年9月—9月任鄉(xiāng)丫口小學教導主任及班主任期間,在校長的直接領導和各學科老師的共同努力下,全校教學成績年年創(chuàng)新高,得到了鄉(xiāng)中心校、學生、家長的一致認可。我所任的班級在全鄉(xiāng)范圍均在前三名。 3、的9月我調(diào)到鄉(xiāng)中心校任教,當時中心校六年級二班的數(shù)學成績相當?shù)脑愀?,全班在五年級期末全縣統(tǒng)測時,沒有一個人及格,均分只有三十二點幾。面對這樣的局面,我主動提出去教六、二班的數(shù)學,經(jīng)過本人一年的言傳身教,細致關懷和與學生融入一體的情感投入,半學期之后,本班數(shù)學成績大幅度上升,并一直保持上升趨勢,最終在全縣的小生初考試中,本班數(shù)學成績獲得全縣同層次第一名,均分也上升到了七十二點幾,有六位優(yōu)秀的學生被拔尖進入永善縣第二中學初中部就讀,其余學生也全部被其它中學錄取,升學率100%。 4、9月—9月的兩年時間里,我被任命為鄉(xiāng)中心校小學部教導主任,主要擔任小學三四年級的英語教學任務,面對新開設的課程,新的教學任務,我不斷的加強自身業(yè)務學習,通過網(wǎng)絡查詢,虛心向初中英語教師請教.zgdoc,并最終圓滿的完成了新的教學任務,并取得了全縣同層次的第三名的良好效果。 5、9月至今,我教學上主要承擔的是小學部四、五、六年級個別班級的社會、思品、自然等教學任務,都能結合班級實際獨立完成一切教學任務,教學效果良好,深受校領導、學生、家長和全鄉(xiāng)社會各界的好評。 三、學習方面:本人從參加工作以來一直不間斷的加強政治業(yè)務學習,每天有固定的學習時間。積極參加各種繼續(xù)教育學習考試,微機模塊考試已過國家級。7月參加了永善縣教育局舉辦的小學教師英語培訓班的學習,經(jīng)考試合格,圓滿結業(yè)。9月至4月,我參加了全國高等教育法律專業(yè)??谱詫W考試,全部課程合格,順利畢業(yè),并于12得到了高等教育自學考試畢業(yè)證。現(xiàn)在正在參加全國高等教育法律專業(yè)本科自學考試。 四、其他方面:服從領導安排,按時按量完成任務。履現(xiàn)職以來我先后擔任過鄉(xiāng)中心校小學部教導主任,鄉(xiāng)中心校教導副主任兼鄉(xiāng)“兩基”辦副主任?,F(xiàn)正在履行鄉(xiāng)中心??倓罩魅渭驵l(xiāng)“兩基”辦副主任工作職責。在工作中除了按計劃開展各種常規(guī)工作之外,創(chuàng)新的加強了全鄉(xiāng)的教研教改工作、班主任管理工作。在本人的建議和具體操作下,鄉(xiāng)率先中國文秘@資源網(wǎng) - 您身邊&免費貼心的文秘專家 - 歡迎訪問WwW.ZgDoC實行“兩基”檔案電子文檔制作和管理,給全縣“兩基”工作提供了范本。后勤工作中,強化了服務第一線的意識,規(guī)范了財務和校產(chǎn)校物的管理,按政策和上級部門的要求采購各校所需要的辦公用品和其他物資,確保了我鄉(xiāng)各學校各項工作的正常進行。受到了上級部門和各級領導的一致認可。 五、存在的問題:教學上
還有不周到的地方,學生習慣養(yǎng)成教育還待加強,對學生的關愛還不夠;學校行政管理缺乏專業(yè)知識,制度的執(zhí)行力度還待加強;工作上有時還有畏難情緒,易激動;政治業(yè)務水平還有待進一步提高。 六、努力方向:加強自身基本功的訓練,注重學生習慣養(yǎng)成的培養(yǎng);對學生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步;加強自身修養(yǎng),以平和的心態(tài)對待人,以坦然的心境面對事;加強政治業(yè)務知識學習,努力提高自身素質(zhì)。 總之,一分耕耘,一份收獲,在教書育人的道路上我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。
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