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工作計劃

2010年中學工作計劃要點

分類: 工作計劃 范文詞典 編輯 : 范文大全 發(fā)布 : 04-03

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工作計劃范文:2010年中學工作計劃要點是由范文詞典為您精心收集,希望這篇2010年中學工作計劃要點范文可以給您帶來幫助,如果覺得好,請把這篇文章復制到您的博客或告訴您的朋友,以下是2010年中學工作計劃要點的正文:

  一、指導思想和任務目標

  以黨的“十七大”精神為指引,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以縣教育局整體工作部署和縣教研室工作計劃要點為指針,以“辦人民滿意的教育,為學生終生發(fā)展奠基”為辦學宗旨,在進一步規(guī)范學校安全管理,共同營造平安和諧的育人環(huán)境的基礎上,突出“教學與科研”兩大工作重點,緊緊圍繞各項工作上水平、爭一流這一目標,以科研、管理、服務為抓手,不斷提升教師師德修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),促進學校的內(nèi)涵發(fā)展,提升教學質(zhì)量和辦學水平,創(chuàng)出學校辦學特色。

  二、工作要點和具體措施

 ?。ㄒ唬﹫猿忠婪ㄞk學,以德立校,加強學校制度建設

  1、根據(jù)省市教育法令法規(guī),規(guī)范辦學行為,進一步完善學校的各項規(guī)章制度和崗位職責,讓每個教職工都負起相應的責任。以學校的規(guī)章制度為依托,堅持依法行政,開創(chuàng)依法辦學,以德立校的新局面。

  2、加強學校內(nèi)部管理體制改革,強化“雙向選擇,擇優(yōu)上崗”的競爭上崗機制。完善平時與年度相結合的考核機制,結合市教育局的要求和指導進一步改革教師工作評

  價辦法,在評價的指標體系、評價方法、評價程序等方面進行試點,做好教師績效考核工作,努力調(diào)動和激發(fā)教師的積極性。

  3、切實加強黨建工作和學校廉政建設。教育干部要講黨性、重品行、作表率,以身作則、率先垂范,要強化“有為才有位”的意識,扎實干好本職工作。認真落實廉政建設責任制,采取多種形式,切實加強對廣大教師特別是黨員領導干部的廉政教育、紀律教育。強化監(jiān)督工作,建立完善對重大事項、重要工作實施全程監(jiān)督的有效機制。進一步加強行業(yè)作風建設,采取得力措施,堅決杜絕教育亂收費、教師亂辦班(有償輔導)、濫印亂發(fā)教輔資料等問題,嚴肅工作紀律,樹立良好形象。

  4、認真穩(wěn)妥的進行人事制度改革,制定相關的實施方案,本著“公開、公正、透明”的原則,獎勤罰懶,做好教職工評聘工作。利用評聘工作和績效工資加強教師工作的科學管理,督促和激發(fā)全體老師不斷完善自我,做到教書育人,為人師表,認真履行職責,形成強烈的競爭意識,開創(chuàng)我校工作的新局面

  5、加強校務公開,促進民主管理。實行政務、校務、財務三公開,確保做到學校事情民主化、敏感問題公開化。利用好行風監(jiān)督員和家長委員會,認真聽取他們對學校工作的意見和建議;發(fā)揮學校黨支部的政治核心作用和教代會民主管理、民主監(jiān)督作用。加強“凝聚力工程”建設,創(chuàng)造“寬松、和諧、穩(wěn)定、務實”的工作環(huán)境和氛圍;利用好校園網(wǎng)的交流空間,給教師搭建參議學校大事的平臺。

 ?。ǘ┌l(fā)展教師,加快教師專業(yè)成長步伐

  6、貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,采取有效措施加強師德建設,培養(yǎng)教師熱愛教育、熱愛學生的情感和責任意識,尊重學生人格,無歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。

  7、整體推進,深化“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂建設。學校要依據(jù)“自主互助學習”的理念,圍繞落實“345”教學模式,更加關注小組建設與管理、學科教學流程(或模式)優(yōu)化、學案導學研究以及導學案編制、使用與管理等方面的研究,充分發(fā)揮教研組的作用,使之成為一個團結協(xié)作、奮發(fā)有為的集體,積極開展校本研訓工作,努力提高教育教學質(zhì)量。認真學好用好《“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂教學設計與評估》。對一些好的經(jīng)驗、模式,首先要認真地進行分析研究,搞清各個環(huán)節(jié)在教學中所起的作用,然后結合本校的實際情況有選擇地學習,把有用的知識內(nèi)化成自己的東西,逐步形成適合自身特點和學生實際的教學模式,使自己的潛能得到最大限度的發(fā)揮,使自己的教學效果達到最佳。

  8、組織全體教師做好準備,積極參加縣教研室開展的課堂改革先進校“課堂開放周(日)”活動,展示學校課堂教學改革成果。以《“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂教學設計與評估》(簡稱“讀本”)為載體,開展學科“微格”教學研究,拓展優(yōu)質(zhì)高效課堂研究的深度與廣度。指導教師積極參加年內(nèi)舉行的優(yōu)質(zhì)高效課堂達標驗收活動,從“讀本”學習和課堂實踐兩個方面進行操作。總結推廣一批學科教師高效課堂經(jīng)驗,全面改善和提升課堂生態(tài)。

  9、組織教師積極參訓,扎實落實校本研修。學校重視教師培訓提高,積極落實教師培訓經(jīng)費,加強教師培訓基地建設,組織教師繼續(xù)參加教育行政部門組織的省級遠程研修;組織優(yōu)秀教師參加市縣級骨干教師培訓和校本研修;繼續(xù)開展好網(wǎng)上同步備課交流共享和評選活動;鼓勵教師積極參加網(wǎng)絡教研交流,建立并使用好教師博客。年內(nèi)爭取選取3-8個優(yōu)秀教師博客參與縣教研室將開展的優(yōu)秀教研博客評選活動

  在培訓內(nèi)容上,重點落實課標理念研究、教材內(nèi)容挖掘、教育理念提升、教學流程設計、“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂模式推廣、三級課程實施等方面的學習與培訓,爭取在暑假期間組織的教師理論素養(yǎng)與業(yè)務能力測評中取得優(yōu)良成績;

  在校本研修方面,學校建立校本研修制度,營造務本求實、崇尚教研、終身學習的良好氛圍;逐步建立和完善對學校以學科教研組為主體的研討、交流和評價體系;引領學校以教師為主體,以同伴互助和小課題研究為重要形式,有針對性地破解在教育新形勢下面臨的諸如課程實施、課堂改革等方面的新問題,促進教師自主發(fā)展、主動發(fā)展,培養(yǎng)學者型教師,打造研究型教師隊伍。

  10、樹標立榜,激勵教師勇立潮頭。建立導向正確、辦法科學、過程嚴密的評優(yōu)樹先工作機制,進一步做好優(yōu)質(zhì)課、教學能手、學科帶頭人、學科名師等評優(yōu)樹先項目的認定和宣傳工作,通過發(fā)現(xiàn)典型,樹立榜樣,促進學校提高教學管理水平,引領教育教學向規(guī)律靠攏,引導全體教師重視專業(yè)發(fā)展,促進學校教師隊伍專業(yè)水平的提高。

  11、大力加強班主任隊伍建設,發(fā)揮班主任隊伍的骨干作用。加強班主任隊伍建設完善班主任工作考核辦法,規(guī)范并強化班主任的管理職能,每月召開班主任例會,加強班主任學習、培訓、交流,提高班主任德育工作水平,建立充滿特色的班級文化,開展德育先進集體、優(yōu)秀班集體等先進集體評比活動,發(fā)揮榜樣激勵作用,對班主任到校后的常規(guī)工作要求做到“六個到位”,即時間到位、課間巡視到位、兩操到位、活動課到位、談話到位、違紀現(xiàn)象處理到位;班級管理上做到“五個一”,即一周一班會、一周一要求、一月一例會、一人一目標、一期二次家長會。依托“濰坊市中小學班主任網(wǎng)絡進修學院”,通過遠程培訓、視頻課程集中和分撒研修,小班額團體輔導面授等多種形式,加強班主任培訓工作,努力形成一支思想作風好、業(yè)務素質(zhì)高、管理能力強的中青年班主任隊伍。

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