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　　三八婦女節(jié)前，為了培養(yǎng)學(xué)生的愛心，回報(bào)媽媽對(duì)自己的養(yǎng)育之恩，身為教師的我給學(xué)生布置了一次特別的“家庭作業(yè)”——給媽媽洗腳，并把這件事記在日記本里。第二天，我檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)竟然有一半的學(xué)生沒有做這項(xiàng)家庭作業(yè)。經(jīng)過詢問，原來有許多媽媽不讓孩子給自己洗腳。為什么會(huì)這樣呢?一個(gè)學(xué)生說：“媽媽說，洗腳干什么，好好學(xué)習(xí)就行了做作業(yè)去。”另一個(gè)學(xué)生很委屈地說：“媽媽問我犯了什么錯(cuò)，是不是考試考差了，討好她也沒有用，還要到學(xué)校里打聽呢。”還有一部分家長(zhǎng)認(rèn)為老師又出新花樣，孩子學(xué)習(xí)那么緊張，耽誤了學(xué)習(xí)怎么辦，根本不給孩子一次表達(dá)愛心和孝心的機(jī)會(huì)。失敗的家庭作業(yè)使我認(rèn)識(shí)到，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感任重道遠(yuǎn)，需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的不懈努力。

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