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學(xué)校總結(jié)

2010--2011學(xué)年第二學(xué)期英語(yǔ)科組工作總結(jié)

分類(lèi): 學(xué)??偨Y(jié) 范文詞典 編輯 : 范文大全 發(fā)布 : 12-20

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  2010--2011學(xué)年第二學(xué)期英語(yǔ)科組工作總結(jié)

本學(xué)年來(lái),英語(yǔ)科組全體教師在區(qū)教研室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和直接領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校的要求開(kāi)學(xué)初制定了有效可行的英語(yǔ)科組工作計(jì)劃,在本學(xué)期開(kāi)展了有針對(duì)性的教研活動(dòng),在全體成員的共同努力下,全面務(wù)實(shí)地完成了本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)工作,并積累了一定的教學(xué)、教研工作經(jīng)驗(yàn),取得了一定的教育教學(xué)成績(jī),主要工作總結(jié)如下:
  一、落實(shí)常規(guī),抓住細(xì)節(jié)我們科組每個(gè)月都進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)檢查,所有老師都能夠做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課;能做到每課都有教學(xué)后記,我們每個(gè)月都評(píng)出優(yōu)秀教案;在作業(yè)檢查中,所有教師都能夠認(rèn)真批改作業(yè),能讓學(xué)生及時(shí)改錯(cuò),并及時(shí)地進(jìn)行反饋,我們科組每?jī)芍芗w背課一次,共同探索更好的教學(xué)方法。
  二、把握機(jī)會(huì),展示自我本學(xué)期學(xué)校狠抓老師的課堂教學(xué),強(qiáng)調(diào)教師教學(xué)方法的有效性和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極參與性,開(kāi)展教與學(xué)方式轉(zhuǎn)化教學(xué)實(shí)驗(yàn)課,陳**老師和方玉玫老師帶頭上實(shí)驗(yàn)課,效果良好。陳**老師參加區(qū)英語(yǔ)教育教學(xué)故事演講,取得較好成績(jī)。
  三、虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
  “三人行,必有我?guī)?rdquo;。我們互相學(xué)習(xí),我們向書(shū)本學(xué)習(xí),向別的科組,別的學(xué)校,別的老師學(xué)習(xí)。平時(shí)我們堅(jiān)持教研活動(dòng),互相聽(tīng)課、評(píng)課,大家都毫無(wú)保留地說(shuō)出自己的教學(xué)見(jiàn)解或建議,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。此外,還積極參加各級(jí)各類(lèi)的研討活動(dòng),盡可能多地外出聽(tīng)課,向名人名師學(xué)習(xí),不斷豐富、充實(shí)自己。英語(yǔ)教研組形成了一股濃濃的積極向上的教研氛圍。
  三、認(rèn)認(rèn)真真地組織好英語(yǔ)活動(dòng)。
  為了展現(xiàn)我們英語(yǔ)科組的特點(diǎn),充分張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性與活力,科組老師積極組織學(xué)生開(kāi)展各種各類(lèi)的比賽活動(dòng),一、二年級(jí)開(kāi)展英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽,二年級(jí)、五年級(jí)和六年級(jí)開(kāi)展英語(yǔ)背誦比賽,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,還組織全校參加區(qū)組織的英語(yǔ)名篇朗誦比賽,取得較好的效果。
  四、反思過(guò)去,展望未來(lái)。
  一學(xué)期的辛勤耕耘,有了不少收獲,但成績(jī)只能代表過(guò)去,未來(lái)仍須努力。下學(xué)期我們將從以下方面繼續(xù)努力:
  1、更加踏實(shí)地做好日常教學(xué),讓學(xué)校滿(mǎn)意讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意。
  2、繼續(xù)開(kāi)展課題研究工作,以科研帶動(dòng)教學(xué)。
  3、務(wù)實(shí)做好口語(yǔ)操練工作,使之真正服務(wù)與英語(yǔ)教學(xué)。
  4、思考出更好的學(xué)科活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
  5、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中積極的使用英語(yǔ)的習(xí)慣。
  6、思考出有效的輔導(dǎo)方法,努力提高學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)。
  2011年6月28日

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