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黨團(tuán)總結(jié)范文：“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課教育部署會(huì)講話稿是由范文詞典為您精心收集，希望這篇“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課教育部署會(huì)講話稿范文可以給您帶來(lái)幫助，如果覺(jué)得好，請(qǐng)把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友，以下是“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課教育部署會(huì)講話稿的正文：

“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課教育部署會(huì)講話稿

同志們：
　  繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束之后，中央又決定在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。中央和省、市委先后作了專題部署。5月12日，市委陳一新書記以專題黨課的形式全面啟動(dòng)我市“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。我們工委也先后學(xué)習(xí)傳達(dá)了中央文件，劉云山、趙樂(lè)際同志的重要講話及市委專題教育部署會(huì)的精神。今天的會(huì)議既是專題黨課，又是動(dòng)員部署。下面我分別就準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實(shí)”的深刻內(nèi)涵、充分認(rèn)識(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的重要意義、深入查擺“不嚴(yán)不實(shí)”的突出問(wèn)題、爭(zhēng)做踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的模范表率、認(rèn)真落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的任務(wù)要求等五個(gè)方面的問(wèn)題，談?wù)剬W(xué)習(xí)體會(huì)，與大家共勉，目的就是要求全體黨員干部自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，積極爭(zhēng)做“三嚴(yán)三實(shí)”表率。
  一、準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實(shí)”的深刻內(nèi)涵
黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，并闡述了“三嚴(yán)三實(shí)”的深刻內(nèi)涵。
（一）基本涵義。嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。
謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，確定目標(biāo)、思路、舉措符合客觀實(shí)際、符合客觀規(guī)律，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際，不超越階段。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。做人要實(shí)，就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。
（二）核心要義。“三嚴(yán)三實(shí)”的核心要義是“嚴(yán)”和“實(shí)”。“嚴(yán)”字蘊(yùn)涵的是馬克思主義信仰、共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想等嚴(yán)肅的政治追求，是懂規(guī)矩、守底線等嚴(yán)明的紀(jì)律要求。“實(shí)”字蘊(yùn)涵的是一切從實(shí)際出發(fā)、理論聯(lián)系實(shí)際的思想路線，是忠誠(chéng)老實(shí)、厚道樸實(shí)、認(rèn)真踏實(shí)的處世態(tài)度?！皣?yán)”和“實(shí)”是“三嚴(yán)三實(shí)”的核心要義和著力點(diǎn)。
（三）邏輯關(guān)系。“三嚴(yán)三實(shí)”是一個(gè)相互聯(lián)系、相互相成的有機(jī)整體?！叭龂?yán)”是內(nèi)在要求，“三實(shí)”是行為取向；“三嚴(yán)”是出發(fā)點(diǎn)，“三實(shí)”是落腳點(diǎn)；“三嚴(yán)”是手段，“三實(shí)”是目標(biāo)；“三嚴(yán)”指向主觀世界的改造，“三實(shí)”指向客觀世界的改造。“三嚴(yán)三實(shí)”體現(xiàn)了五個(gè)方面的有機(jī)統(tǒng)一：內(nèi)在要求與行為取向的統(tǒng)一，改造主觀世界與改造客觀世界的統(tǒng)一，世界觀與方法論的統(tǒng)一，內(nèi)在自律與外在約束的統(tǒng)一，做人與做事的統(tǒng)一。
二、充分認(rèn)識(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的重要意義
開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是中央政治局今年工作要點(diǎn)中的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是今年黨建工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，我們一定要不斷深化對(duì)開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育重大意義的認(rèn)識(shí)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的部署和要求上來(lái)。
（一）“三嚴(yán)三實(shí)”是黨員干部最基本的政治品格和做人標(biāo)準(zhǔn)。涵蓋修身用權(quán)律己，謀事創(chuàng)業(yè)做人等多個(gè)方面，強(qiáng)調(diào)修心正身、律己求實(shí)，是中華民族傳統(tǒng)文化對(duì)做人做事的基本準(zhǔn)則要求，是我們每一個(gè)人為人處事的一面鏡、一把尺、一桿秤。“三嚴(yán)三實(shí)”是黨中央和習(xí)近平總書記對(duì)黨員干部的真誠(chéng)告誡，是新時(shí)期黨員干部的新要求、新標(biāo)準(zhǔn)，是新時(shí)期對(duì)黨員干部政治品格、政治品質(zhì)的最基本要求，是領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本，為政之道，成事之要。
（二）“三嚴(yán)三實(shí)”是深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重大舉措?！叭龂?yán)三實(shí)”切中了作風(fēng)之弊的要害，把準(zhǔn)了作風(fēng)建設(shè)的命脈，抓住了改進(jìn)作風(fēng)的關(guān)鍵。反對(duì)“四風(fēng)”與“三嚴(yán)三實(shí)”是全面從嚴(yán)治黨破與立的兩項(xiàng)重大舉措。中央文件指出：“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深入，是持續(xù)推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手。這三句話集中闡明了開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育對(duì)深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重要意義。
（三）“三嚴(yán)三實(shí)”是實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)黨建走前列作表率的有力保證。機(jī)關(guān)黨建工作是務(wù)虛工作，但要虛功實(shí)做，以虛促實(shí)，就要有嚴(yán)的作風(fēng)，實(shí)的舉措。黨員干部是機(jī)關(guān)黨建工作的對(duì)象和主力軍，黨員干部的修身用權(quán)律己嚴(yán)了，黨務(wù)干部謀事創(chuàng)業(yè)做人實(shí)了，機(jī)關(guān)黨建工作就能更好發(fā)揮服務(wù)中心、助推發(fā)展的作用?！叭龂?yán)三實(shí)”是提高機(jī)關(guān)黨建工作科學(xué)化水平，實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)黨建工作走前列作表率的根本要求和有力保證。
三、深刻查擺“不嚴(yán)不實(shí)”的突出問(wèn)題
我們機(jī)關(guān)工委這支隊(duì)伍總體是很好的，個(gè)體素質(zhì)高，這幾年的成效和影響也得到市直機(jī)關(guān)的認(rèn)可，大家在遵守和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律方面是堅(jiān)決的、嚴(yán)肅的、認(rèn)真的，但也必須清醒看到，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)和要求，“不嚴(yán)不實(shí)”的問(wèn)題也還不同程度存在。
（一）不誠(chéng)的問(wèn)題。對(duì)黨不夠忠誠(chéng)，有的黨員干部在一些重大政治問(wèn)題上不能明辨是非，立場(chǎng)不夠堅(jiān)定，旗幟不夠鮮明，貫徹執(zhí)行上級(jí)決策部署不夠有力；有的對(duì)上級(jí)要求，合意的、輕松的就執(zhí)行，不合意的、有難度的就百般推諉，存在有禁不止、有令不行的現(xiàn)象。對(duì)事業(yè)不夠忠誠(chéng)，沒(méi)有把職業(yè)當(dāng)事業(yè)用心盡力做好，能推則推、能拖則拖，不求有功、但求無(wú)過(guò)，沒(méi)有履行與職務(wù)相應(yīng)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。對(duì)人不夠真誠(chéng)，沒(méi)有用心交往、以誠(chéng)相待，人前人后、臺(tái)上臺(tái)下不一樣。
（二）不嚴(yán)的問(wèn)題。自律不夠嚴(yán)，對(duì)工作、對(duì)修養(yǎng)自我要求不高，滿足于“差不多”，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、爭(zhēng)創(chuàng)一流意識(shí)不強(qiáng)，工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性不強(qiáng)；自我約束不嚴(yán)，缺乏敬畏之心，說(shuō)話做事毫無(wú)顧忌。紀(jì)律不夠嚴(yán)，上班遲到早退，找人代簽，做與工作無(wú)關(guān)的事，出工不出力，工作不用心。管理不夠嚴(yán)，規(guī)章制度意識(shí)不強(qiáng)，配合協(xié)調(diào)比較難，對(duì)干部要求和管理還不夠嚴(yán)格。
（三）不實(shí)的問(wèn)題。學(xué)風(fēng)不夠?qū)?，通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)素質(zhì)、提高能力、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的目的性不夠明確，存在為學(xué)而學(xué)的現(xiàn)象，不深入，淺嘗輒止，不結(jié)合，沒(méi)有很好運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐。作風(fēng)不夠?qū)?，存在以文件落?shí)文件、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議的現(xiàn)象，照搬照套的比較多，工作創(chuàng)造性不足；投入不足，思考不多，研究不深，缺乏明確而系統(tǒng)的思路和舉措。工作不夠?qū)崳d體抓手多，存在自?shī)首詷?lè)的現(xiàn)象，一些工作僅停留在概念、宣傳層面，缺乏“一張藍(lán)圖繪到底”的韌勁和釘釘子精神，抓落實(shí)不夠到位。
對(duì)于這些問(wèn)題，請(qǐng)同志們務(wù)必高度警醒，反躬自省，引以為戒。
四、爭(zhēng)做踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的模范表率
踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要找準(zhǔn)“嚴(yán)”和“實(shí)”的著力點(diǎn)，努力當(dāng)好忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺剩嬲选叭龂?yán)三實(shí)”內(nèi)化于心、外化于行。
（一）力學(xué)力行，做學(xué)習(xí)的表率。習(xí)總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛(ài)好、一種健康的生活方式。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記發(fā)表了一系列重要講話，提出了一系列治國(guó)理政的新思想、新觀點(diǎn)、新要求，特別是“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略部署，思想深刻、內(nèi)涵豐富、論述精辟，是這次學(xué)習(xí)教育的重中之重。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，用講話精神統(tǒng)一思想、凝聚力量、武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。此外，還要學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定，明確言行的基本規(guī)范，弄清楚自己該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，真正使黨章黨紀(jì)內(nèi)化于心、外化于行。
（二）從嚴(yán)從實(shí)，做道德模范?！叭龂?yán)三實(shí)”從中華民族傳統(tǒng)文化層面的要求就是要強(qiáng)化道德修養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)干部要修煉為官之德。就是要把修身作為入黨從政的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，拿出更高的覺(jué)悟和境界，養(yǎng)成“省吾身”“志于道”的良好習(xí)慣，不斷反省自己、改造自己、提高自己；就是要樹立正確的權(quán)力觀，做到為民用權(quán)、依法用權(quán)、審慎用權(quán)、廉潔用權(quán)；就是要始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的高尚操守，堅(jiān)守政治底線、法紀(jì)底線、道德底線，做到自重、自省、自警、自勵(lì)；就是要實(shí)實(shí)在在做人，對(duì)組織忠誠(chéng)老實(shí)、對(duì)同志誠(chéng)懇實(shí)在、對(duì)工作負(fù)責(zé)扎實(shí)、對(duì)人民真情實(shí)意。
（三）盡心盡責(zé)，做勤廉標(biāo)兵。黨員干部的身份是公職、公仆，職責(zé)是公務(wù)、公干。對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)，就不是一個(gè)稱職的黨員干部，就沒(méi)有資格做黨員當(dāng)干部。黨員干部手中多多少少有一點(diǎn)權(quán)力，權(quán)力是一把雙刃劍，對(duì)手中的權(quán)力，我們要有戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如臨深淵、如履薄冰的謹(jǐn)慎，保持心有所畏、言有所戒、行有所止的約束。我們要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干之風(fēng)，堅(jiān)決反對(duì)和克服形式主義、官僚主義，盡心盡責(zé)、全心全意做好工作，干出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)。
五、認(rèn)真落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的任務(wù)要求
這次“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育不分批次、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是一次活動(dòng)，要融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育。有效落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育任務(wù)要求要與推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作相結(jié)合、相促進(jìn)。
（一）規(guī)定動(dòng)作要做到位，自選動(dòng)作要有特色?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育有一系列規(guī)定的工作要求，如專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，強(qiáng)化整改落實(shí)，建制度、立規(guī)矩等這些規(guī)定動(dòng)作都要落實(shí)到位，但是如何推進(jìn)落實(shí)，落實(shí)成效要體現(xiàn)機(jī)關(guān)黨建的工作特點(diǎn)和要求。為此，決定在機(jī)關(guān)黨員干部中開(kāi)展“講忠誠(chéng)、守規(guī)矩、提能效”專項(xiàng)行動(dòng)?！爸v忠誠(chéng)、守規(guī)矩、提能效”專項(xiàng)活動(dòng)一是通過(guò)加強(qiáng)思想建設(shè)，堅(jiān)定理想信念，提高黨性修養(yǎng)，爭(zhēng)當(dāng)忠誠(chéng)奉獻(xiàn)表率；二是通過(guò)規(guī)范基本行為，嚴(yán)格制度執(zhí)行，遵守紀(jì)律規(guī)矩，爭(zhēng)當(dāng)遵規(guī)守紀(jì)表率；三是通過(guò)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì)，提高機(jī)關(guān)效能，爭(zhēng)當(dāng)高效服務(wù)表率，進(jìn)一步引導(dǎo)和推動(dòng)機(jī)關(guān)黨組織和黨員干部形成“三嚴(yán)三實(shí)”的思想、作風(fēng)新常態(tài)。比如，我們這次“兩美xx，精彩中國(guó)”全市黨員干部講故事比賽，就是通過(guò)以身邊人講身邊事，用身邊的事教育身邊人的形式，在全市黨員干部中營(yíng)造“三嚴(yán)三實(shí)”濃厚氛圍的有特色的工作。相關(guān)處室要研究謀劃一項(xiàng)特色工作舉措，推進(jìn)專題教育的深入開(kāi)展。

（二）堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向與以上率下兩手抓、相結(jié)合?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育要突出問(wèn)題導(dǎo)向，把問(wèn)題意識(shí)、問(wèn)題導(dǎo)向貫穿專題教育的全過(guò)程，無(wú)論是專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，還是整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)，都要聚焦問(wèn)題、對(duì)準(zhǔn)問(wèn)題，把發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要緊緊盯住“不嚴(yán)不實(shí)”的問(wèn)題和具體表現(xiàn)。從具體事情抓起改起，以解決問(wèn)題的成果來(lái)檢驗(yàn)專題教育的成效。中央明確要求“三嚴(yán)三實(shí)”的對(duì)象就是縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，堅(jiān)持以上率下，示范帶隊(duì)，領(lǐng)導(dǎo)干部要以更高的修養(yǎng)，更實(shí)的作風(fēng)，更強(qiáng)的擔(dān)當(dāng)，更精的業(yè)務(wù)，贏得群眾的信賴與支持。
（三）既要營(yíng)造氛圍，又要注重實(shí)效。要通過(guò)學(xué)習(xí)教育、信息簡(jiǎn)報(bào)、先進(jìn)典型宣傳、反面典型曝光等形式和途徑，在全市市直機(jī)關(guān)黨員干部中營(yíng)造“三嚴(yán)三實(shí)”的濃厚氛圍。同時(shí)，專題教育的工作要求融入機(jī)關(guān)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設(shè)中，以全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)，提高機(jī)關(guān)黨建的科學(xué)化水平，為xx趕超發(fā)展提供動(dòng)力支持和政治保障作為檢驗(yàn)“三嚴(yán)三實(shí)”工作成效的標(biāo)準(zhǔn)和要求。
同志們，搞好這次專題教育，意義深遠(yuǎn)、責(zé)任重大。我們一定要扎扎實(shí)實(shí)把專題教育組織好、開(kāi)展好，打造一支忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍，為推動(dòng)我市直機(jī)關(guān)黨建工作科學(xué)發(fā)展、助推xx趕超發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。
 

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