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述職報告

中學英語教師述職報告

分類: 述職報告 范文詞典 編輯 : 范文大全 發(fā)布 : 06-21

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      我叫李麗娜,女,漢族,1980年出生,xx市五中英語教師。本人1999年考入廣西師范大學,2003年7月畢業(yè),一畢業(yè)出來就進入xx中學擔任x級xx班英語教師。下面對我自己的工作進行總結:
一、政治思想
     我生于70年代,成長于80、 90年代,樸實的年代,樸素的思想,純正的正統(tǒng)教育,骨子里就萌生了一種對黨的忠誠,對事業(yè)的崇拜,對教書育人的摯愛與奉獻,“學高為師,身正為范”,這種理念一直在左右我的靈魂。自任教以來,我嚴守制度,以身作則,作風正派,為人師表,愛生如子,文明執(zhí)教。把教書育人做為我終身的事業(yè),服從組織安排,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、勇挑重擔,從不叫苦叫累,是群眾公認的“老黃牛”。任現(xiàn)職13年來,11年擔任班主任,并兼任兩個班的英語教學,有時三個班,經(jīng)常超負荷工作,年年出滿勤。
    二、學識水平

     我參加工作24年來,一直擔任初中英語教學,其中有十二年擔任初三畢業(yè)班英語教學,長期的實踐與鍛煉,我打下了扎實的專業(yè)基礎。我知道,教師要給學生一杯水,必須具備一桶水,而且是“常流水”。這些年來,我與時俱進,終身教育,不斷充電。我挑燈攻讀,刻苦學習,我全面系統(tǒng)掌握英語本、專科專業(yè)基礎知識,基本技能和教學理論,并在實踐中摸索,在實踐中提高。為了適應新一輪課程改革,我抓住一切學習機會,提高自身水平,2000年、2009年兩次參加湖南省中小學教師繼續(xù)教育培訓班,系統(tǒng)學習了《課程標準解讀》、《新教材研究》等課程,經(jīng)常到校內(nèi)外聽課,交流取經(jīng)。
    三、教育能力

        我從教10年,多年擔任班主任工作。任中教一級13年來,我11年擔任班主任,總是從初一帶到初三畢業(yè)。這些年來,我以一顆博大無私的愛去滋潤顆顆幼苗,使他們茁壯成長。我采取以身作則,寬嚴相濟的科學管理辦法。

       我常常想,班主任是一個班的靈魂,班主任的一言一行都對學生終身成長起著潛移默化的作用,要想帶好一個班,首先必須充滿激情,敬業(yè)愛崗,言傳身教,以教師的人格魅力去影響學生。我想我既然選擇了教師這一崇高職業(yè),就應當用自己的良知去履行教師這一神圣使命——敬業(yè)愛生,嚴謹治教,為人師表。我是這樣想的,也是這樣做的。這些年來,我本著對教育工作的高度責任感,一切為了學生,把自己全部精力傾注在全班每一個學生。無數(shù)個早晨,我迎著晨曦走進校園,和同學們學習生活在一起,我既是他們的老師,也是他們的保姆、朋友,息息相聯(lián),水乳交融,無數(shù)個夜晚,我?guī)е牢颗c滿身倦意回家,日復一日,年復一年。為了學生一切,從早到晚扎在學生群里,埋在課本堆中,我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,精心設計每一個課件,把全部心血精力傾注給學生。我對教育工作,從不計較個人得失,誨人不倦,樂此不疲。我對教育工作盡職盡責,全力以赴,感染學生,成為學生的楷模。
      近五年來,我所教班級班風正、學風濃,無論是紀律、衛(wèi)生、文體活動還是成績,都是學校年級佼佼者,班級工作屢次受到學校表彰。

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