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實踐報告范文：暑期志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是由范文詞典為您精心收集，希望這篇暑期志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動范文可以給您帶來幫助，如果覺得好，請把這篇文章復制到您的博客或告訴您的朋友，以下是暑期志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的正文：

　　走進了大學距離大學生就業(yè)就不遠了,就業(yè)也就成了當前大學生最關心的話題之一.而在現(xiàn)今社會,大部分單位在招聘時都提出"有經驗者優(yōu)先"的要求,可剛離開校園的我們最為缺乏的就是社會工作經驗.為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)后能更好的進入社會,適應社會要求,在學院團總支的統(tǒng)一安排下,我到六合東溝鎮(zhèn)進行鴿子的養(yǎng)殖技術服務工作.

　　炎炎7月,我開始了暑期社會實踐工作.心里面既有點期待,又有點焦慮——期待的是,自己可以在企業(yè)里面得到鍛煉,同時也為六合農民鴿子的養(yǎng)殖貢獻出自己的一份力量;焦慮的是自己在這方面尚缺乏經驗,而且與自己同組的同學沒有一個熟悉的,害怕處理不好人際關系,害怕與農民打交道缺乏經驗等等.雖然如此,我還是鼓起勇氣告訴自己:這有什么好怕的,而且我又不是孤身一人,也許我不是最好的,但絕不會是最差的.就在這種心情下,我走進了東溝鴿業(yè)養(yǎng)殖場的大門.我們一行五人,其中兩位老師帶領我們去認識養(yǎng)殖場工作人員.接待我們的是養(yǎng)殖場技術負責人,樣子很年輕,態(tài)度很和藹.他先對養(yǎng)殖場基本情況以及日常工作向我們作了簡單的介紹,然后根據(jù)我們的專業(yè)把我們分別分配到不同合適崗位上.

　　我被分到了飼料配制組,這里為鴿子配制各種功能的飼料.這里的組長姓張,是一位挺和藹的中年人,乍一看,感覺有點憨厚.組里面其他人都是周圍村里的人,都是樸實無華的本地人.看到周圍這些親切的面容,我內心的焦慮頓時消散了一半.看來我自己預先把事情想得太復雜了.就這樣我在這里開始了我的社會實踐活動.

　　剛開始時我認為飼料組的事我還都能應付,畢竟在學校里學的就是這些.第一天因為到這是已經有些晚,只是熟悉了相關的工作流程.第二天自己實踐起來才知道,理論和實際的距離不只是學校到單位那近,而且這些事情好多是體力活干久了也很容易疲倦,這又要求我們要有吃苦耐勞的精神.在工作車間里,我的主要任務是和工人一起調制各種飼料.剛開始的時候由于對一些環(huán)節(jié)比較生疏,只能跟著他們做些簡單的飼料混合.比如說將各種原料按一定比例混勻,因為配比不熟,常常手忙腳亂,跟不上別人的節(jié)奏.但幸運的是,組長和其他工人對我都十分的有耐心,悉心地把各項工作技巧傳授給我,不厭其煩地給我講解工作中需要注意的細節(jié),對我所犯的小錯誤也十分的包容.我也深記孔老夫子的教誨,遇到不懂的地方就"不恥下問",很快,我就掌握了各種操作技巧,漸漸地能做到獨擋一面,能把的任務準確迅速地完成.

　　在養(yǎng)殖場里自然條件比較差,人很辛苦,畢竟很多事都是人工來做,天氣又熱,常常還沒做多久衣服就如水洗一般,但要說收獲還很大的,我學會了許多書本中學不到的知識,了解許多生產方面的注意事項,還有學習了各種飼料的配置方法.根據(jù)鴿子不同時期的需求配置飼料,認真聽取飼養(yǎng)人員反饋的信息.還有認識了很多很好的人,并且也能讓自己為別人所接受,給對方留下良好的印象.很多人都說,社會實踐不僅可以鍛煉一個人的處事能力,應變能力,還可以鍛煉一個人的與人交往的能力,經過自己的實踐,我覺得這說得一點都不錯.在實踐中,要想每一天都過得開開心心,首先就得處理好組里人際關系.怎樣才能把人際關系處理好呢 我認為,第一,需要熱情大方,無論見到場里的領導或者只是一般員工,我們都得拿出自己的笑臉,主動熱情地跟對方打招呼,這樣就會給對方留下個好的印象,讓別人感受到你是個有禮貌,極易相處的人;第二,要虛心,積極主動地向別人學習,特別是向身邊的同事學習.也許某些員工的文化素質沒有自己高,但是我們千萬不能以大學生的身份自居,瞧不起他人.我認為,作為當代大學生,雖然具有一定文化素質,但是在人生閱歷上或者實際處理能力方面,還需要向身邊的老同志學習.一旦來到了某個單位實踐,我們就是個新手,就是個學習者.因此,我們就得沉下心來,以一個學習者的姿態(tài)虛心地向場里的同志學習,有什么需要干的,就得積極努力的去做,力求把每一件事都做到最好,這樣不但能博得別人的好感,同時也鍛煉了自身的綜合能力,領導就會放心地把更多更重要的事情分配給自己干,這一點就是莫大的收獲.如果天天只是坐在辦公室里悠閑地看報紙,那我們就根本沒有鍛煉的機會,社會實踐也就失去了意義.再有一點就是盡自己的能力幫助每一個需要幫助的人,讓別人感受到自己的真誠與友好.因為我們參加社會實踐,主要的目的是接受社會鍛煉;其次,就是利用自身所學回報社會,為社會的發(fā)展貢獻當代大學生的青春力量!

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