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一、指導思想
以鄧小平教育理論和三個代表的重要思想為指導,認真貫徹教育部《面向21世紀教育振興行動計劃》,惠安教育局《教師隊伍建設活動年》等文件精神,根據(jù)實施以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的素質教育的要求,加強我校教師隊伍建設,全面提高我校教師素質。堅持“百年大計,教育為本,教育大計,教師為本”的思想。實現(xiàn)學校提出的在3—5年時間內(nèi)培養(yǎng)一批在惠安縣或泉州市范圍內(nèi)享有一定知名度、教育教學技藝精湛、師德高尚、成果顯著的好教師的目標,整體提升學校辦學質量,把學校建設成為具有一流設備、一流師資、一流質量的品牌初中校,特制定本方案。
二、名師培養(yǎng)的對象
四十五周歲以下的在職專任教師。
三、組織機構
學校成立“名師培養(yǎng)領導小組”
組長:林超群
副組長:王育林、黃桂聰
成員:莊榮鋒、林振世、王志洪
四、名師培養(yǎng)的具體內(nèi)容
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1、對名師的要求
?、啪哂懈呱械膸煹拢苷嬲\關心、愛護學生,能切實履行教書育人的職責,無違反“師德規(guī)范”的行為,且身心健康。
?、迫谓虒W科處于全縣領先水平(同類學校前三名),學科教學深受學生好評。
?、撬虒W生在縣級以上業(yè)務競賽中獲二等獎以上。
?、冉陙恚诳h級以上業(yè)務競賽中獲縣級二等獎以上或獲得惠安縣“五好”青年教師稱號。
⑸近兩年發(fā)表1—2篇市級以上論文。
?、史e極承擔課題研究任務,在教科研工作中發(fā)揮指導和骨干作用
?、私曛辽俪袚淮谓萄衅瑓^(qū)級以上的對外公開教學。
?、淌炀毜厥褂矛F(xiàn)代教學工具,并能獨立地在網(wǎng)上獲取有關的教學資源,教學基本技能優(yōu)秀。
⑼在教學改革中能發(fā)揮示范作用,并積極承擔青年教師的培養(yǎng)工作,所指導的教師在教學業(yè)務、教學能力、教學效果等方面有顯著提高。
?、谓陙砉ぷ髁吭跇藴使ぷ髁恳陨?,近二年內(nèi)未出現(xiàn)大的教育教學事故。
2選拔方法
?、艂€人申報。申報材料和時限。
?、佟睹麕熧Y格評審表》一式二份。
?、诮陚€人的教育教學工作總結一式三份(2500字左右)。
?、劢旮黝惈@獎證書原件及復印件。以上材料統(tǒng)一用A4紙打印,備齊后上交。
⑵教研組通過進行組內(nèi)民意調(diào)查,學生評教情況,組織說課、制作課件、答辯(具體要求見有關的說明)等形式對申報人的材料及相關資格、條件進行初審,產(chǎn)生名師候選人并簽上審核人的姓名,并加上100-150字以內(nèi)的意見后送名師評選領導小組。
?、峭扑]名額:符合條件可自行向名師評選領導小組申報。
⑷上報時間;2007年10月。
?。ǘ┟麕煹呐嘤柵c培養(yǎng):
?、艑W校成立“洛江中學名師培養(yǎng)領導小組”,具體負責本方案的實施。
⑵制定相應的激勵機制,給予名師相應的津貼獎勵。
⑶創(chuàng)設良好的競爭氛圍,為培養(yǎng)名師搭建舞臺。定期開設“名師論壇”,讓各級名師向全校教師作教育教學經(jīng)驗(方法)講座,使獲得成就感;積極組織和推薦各級名師參加縣、市級骨干教師培訓,鼓勵名師參加研究生課程進修學習,不斷提高其業(yè)務素養(yǎng)和專業(yè)水平;鼓勵名師上好各級示范課,不斷完善自己的教學模式。
?、让繉W期聘請各級的專家來校為培養(yǎng)對象開設專題講座,充實其教育教學理論。
?、芍付ㄐ=虅仗帉Ω髅麕煹慕逃虒W狀況進行調(diào)研總結,上升為理論的教學模式,推廣其經(jīng)驗。
?、逝囵B(yǎng)對象應制定個人的理論和業(yè)務進修計劃,每年應對個人的發(fā)展情況進行認真總結,并接受領導小組的評議。
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