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陽春3詜聕，我校少年先鋒隊活動正開展的有聲有色，在這個月開展的植樹節(jié)系列活動中，各中隊少年先鋒隊員積極參加，動手實踐，在活動中體驗認(rèn)識到成功的歡樂，加強了環(huán)保認(rèn)識，把講堂、學(xué)院、社會形態(tài)加多了一片綠顏色，營建了一個凈化、綠化的學(xué)習(xí)和辦公背景。在整個兒活動過程中，少年先鋒隊總部主要安置了以下幾項活動： 1、宣傳發(fā)動，營建氛圍。在第周圍的升國旗形式上，xxx副校長向總和少年先鋒隊員作了國旗下的專題說話，宣傳環(huán)保知識，并散發(fā)了召喚：每人參加植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為綠化、凈化背景盡一份力。植樹節(jié)時期，校園廣播增設(shè)了一個綠顏色欄目，讓少年先鋒隊員們從校園廣播的空氣中知道了為何要盡力照顧背景，怎樣盡力照顧背景。 2、小手添新綠，綠化校園背景。在中隊幫助指導(dǎo)員的發(fā)動下，各中隊的隊員們均善于管理家務(wù)里花苗帶到達(dá)年級施行養(yǎng)殖，并設(shè)立了年級植物角，綠化年級。也有隊員自帶胚珠來講堂進舉動手栽種實踐，仔細(xì)查看植物成長過程，因此激發(fā)興致。 3、背景盡力照顧，我的心里話。三至6膢曇秥少年先鋒隊員先以中隊為單位，開展了一次以環(huán)保為正題的征文活動，每個中隊選出了2篇佳作上送了少年先鋒隊大隊部施行評定比較，少年先鋒隊大隊部以級為單位，作別評比推選出一、二、三等獎多少名，給獲獎的筆者頒布了獎狀和獎品。獲獎的作品在校園宣傳欄和校園網(wǎng)中作出了展示。 4、背景盡力照顧，交流心里話。三月十二號后半晌第端午中秋年節(jié)，全校以中隊為單位，環(huán)繞植樹節(jié)開展了一次正題班會活動，30個中隊開展的正題隊會方式多樣，如一（4）中隊等以講座方式開展，又如一（3）中隊等以環(huán)保影片兒的方式開展，又如六（2）中隊等以學(xué)生商議交流的方式開展。各位中隊幫助指導(dǎo)員準(zhǔn)備豐足，有各自緊扣背景盡力照顧教育的正題，況且有局部中隊正題預(yù)設(shè)好看，彰顯環(huán)保獨特的風(fēng)格，如四（2）中隊、五（2）中隊、五（3）中隊、六（6）中隊等，能使少年先鋒隊們從正題隊會中深刻意識到背景盡力照顧的關(guān)緊性和重大責(zé)任感，因此建立起有決心與毀傷天然背景的人作斗爭的觀念，從舉動上驅(qū)迫自個兒自覺盡力照顧背景、保護生態(tài)協(xié)調(diào)。 5、動手栽種，愛惜食糧。通過一個喜興的年假后，勞動實踐基地雜草一起催生，況且有局部菜地沒栽種上菜蔬植物，因為這個少年先鋒隊大隊部從新分配售四、5膢曇秥各中隊，安順次排列員定時施行松土、澆水、上肥料、除草、抓蟲，隊員們主動在網(wǎng)上使聚在一起、立志求學(xué)?；ㄍ跽{(diào)查詢問栽種的辦法，漸漸栽種上了五花八門的農(nóng)業(yè)作物。大家從本活動中獲得了啟示，食品是來之不易的，要養(yǎng)成勤勞節(jié)儉節(jié)省的令人滿意生存習(xí)性。 6、網(wǎng)上植樹。隨著信息技術(shù)的飛速進展，大多家子都領(lǐng)有了電腦，因為學(xué)院的美化已經(jīng)基本完備，因為這個，要讓少年先鋒隊員們親半自動手加入植樹實踐活動是一件難于成功實現(xiàn)的事，針對學(xué)院實際事情狀況，我校從三月份兒著手研發(fā)了一個植樹節(jié)專題網(wǎng)站（網(wǎng)址：xxxx），經(jīng)過互聯(lián)網(wǎng)讓少年先鋒隊員施行網(wǎng)上植樹活動，大家在網(wǎng)上植樹的同時還留言刊發(fā)了對環(huán)保的心里話。在整個兒活動過程中，學(xué)院上層高度看得起，各中隊少年先鋒隊員積極參加，經(jīng)過學(xué)習(xí)、交流、寫體會、動手實踐等多種活動方式開展，使廣大少年先鋒隊員充分意識盡力照顧背景的關(guān)緊性和緊迫性，立定志愿起小兒做起、從如今做起，時候做個盡力照顧背景的有心人。

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