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6“校園民族文化節(jié)” 書法競賽活動方案
為更好地配合 “群眾路線教育”活動,落實教育局《xx市首屆師生書法大賽》活動,充分調(diào)動師生學(xué)習(xí)書法的積極性和傳承書法文化,弘揚國學(xué),傳承文明,發(fā)揚民風(fēng)、民俗等民族文化的熱情,展示我校廣大師生書法特長,經(jīng)研究決定,在全校開展師生書法競賽活動,特制定本活動方案。
一、組織機構(gòu):
成立全校師生書法競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
領(lǐng)導(dǎo)小組:xx(州書法家協(xié)會主席)
xx(州書法家協(xié)會副主席兼秘書長,書法教育基地負責(zé)人)
xx(xx民族小學(xué)校長)
xx(學(xué)校分管教學(xué)教研校長)
xx(州書法家協(xié)會副秘書長)
xx(州書法家協(xié)會副秘書長)
xx(學(xué)校教科室副主任)
xx(書法教研組長)
各年級組組長
二、活動主題:感悟漢字魅力,弘揚中華民族文化。
三、活動內(nèi)容:書法競賽、書法現(xiàn)場展示活動。
四、組別設(shè)立:分教師組和學(xué)生組,競賽項目為軟筆、硬筆書法二種。
五、活動步驟:
1、本次競賽分初賽、復(fù)賽和現(xiàn)場展示三個階段進行。
2、5月1日前初賽,以各班為單位自行完成,挑選出優(yōu)秀的學(xué)生書法作品送各年級進行復(fù)賽。
3、5月10日以年級為單位進行復(fù)賽,將復(fù)賽后的優(yōu)秀作品推薦至全校進行終評。
4、5月15日,對各年級選出的優(yōu)秀作品進行終評,挑選優(yōu)秀選手30名左右,并將其作品進行現(xiàn)場展覽。
5、將優(yōu)秀作品報送市教育局參加全市師生書法大賽,5月30日進行現(xiàn)場書寫展示。
七、評獎辦法:學(xué)校成立專門的書法評審小組,對全校師生作品進行公平、公正、公開評審,
八、獎項設(shè)立:每組(按年級)每項按參賽人數(shù),設(shè)一等獎8名,二等獎12名,三等獎16名。學(xué)生軟筆作為一個組進行評獎,,一等獎8名,二等獎12名,三等獎20名(視參賽人數(shù)可相應(yīng)調(diào)整獲獎比例)。其中學(xué)生組獎品按一等獎5元、二等獎4元、三等獎3元(或同等價值的獎品);教師硬筆組獎金一等10名,獎金50元,二等獎20名,獎金40元,三等獎30名,獎金30元。教師軟筆組和繪畫組,一等獎4名獎金100元、二等獎6名獎金80元、三等獎8名,獎金50元(或同等價值的獎品);
九、活動要求:
1、各年級統(tǒng)一思想,精心組織,有序推進,取得實效。
2、本次書法作品以傳承經(jīng)典,弘揚國學(xué)方面的內(nèi)容為主。也可書寫有關(guān)“群眾路線教育”的內(nèi)容;特別是州內(nèi)作者創(chuàng)作的詩詞楹聯(lián)內(nèi)容和名人名言等內(nèi)容,旨在弘揚土家族、苗族民風(fēng)民俗及xx州內(nèi)的名勝風(fēng)光。還可以是反映全市高效課堂、幸福教育等方面的內(nèi)容。總之要作品內(nèi)容健康、積極向上。
3、作品規(guī)格:硬筆作品紙張不小于8開;軟筆作品宣紙最小不得低于四尺三開,最大不得超過四尺整張。軟筆作品為豎式。
4.各班不得少于15件作品。每位教師必須參加其中一項。每周四軟筆班學(xué)員,必須參加本次活動。
5、所有作品必須由本人書寫,凡代筆者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消其參賽資格,并嚴肅處理。
6、各年級上報作品截止日期: 5月15日前交書法組張榮鋒處。
xx市xx民族小學(xué)
xx市xx民族小學(xué)工會
xx州書法家協(xié)會xx民族小學(xué)書法教育基地
2014年2月25日
獎金預(yù)算:
學(xué)生獎金:一等獎5*(96+8) =520
二等獎4*(144+12)=624
三等獎3*(192+16)=624
(合計:1768元)
老師獎金:硬筆:50*10=500 40*20=800 30*30=900
軟筆:100*4=400 80*6=480 50*8=400
(合計:3480元)
裝裱費預(yù)算:
書法裝裱:60*30.00=1800
繪畫裝裱:80*45.00=3600
總計:10648元。
xx市xx民族小學(xué)
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