閱讀 :641

活動(dòng)方案范文：“我是小小書法家”書法比賽活動(dòng)方案是由范文詞典為您精心收集，希望這篇“我是小小書法家”書法比賽活動(dòng)方案范文可以給您帶來幫助，如果覺得好，請把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友，以下是“我是小小書法家”書法比賽活動(dòng)方案的正文：

“我是小小書法家”書法比賽活動(dòng)方案
 

為了彰顯我校書法教學(xué)特色，發(fā)現(xiàn)我校優(yōu)秀少兒書法人才，推選優(yōu)秀“小書法家”參加湖北省書法家協(xié)會少年分會舉辦的首批會員入會現(xiàn)場書法測評活動(dòng)，爭創(chuàng)“湖北省書法家協(xié)會少年分會書法教育示范基地”。特開展我?！拔沂切⌒摇睍ū荣惢顒?dòng)，特制定本活動(dòng)方案。

一、組織機(jī)構(gòu)：

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xx

副組長：xx

成員：xx  各年級組組長、班主任

評委小組：

xx

資料整理：

xx

創(chuàng)作指導(dǎo)：

xx

二、活動(dòng)主題：

我是小小書法家

三、參與對象：

愛好軟筆書法的學(xué)生均可報(bào)名參加。

四、活動(dòng)要求：

1、各年級統(tǒng)一思想，精心組織，有序推進(jìn)，取得實(shí)效。

2、以投稿方式報(bào)名，作品內(nèi)容健康向上，（臨摹、創(chuàng)作均可）

3、作品規(guī)格：尺寸限4尺以內(nèi)，宣紙最小不得低于四尺三開。

4、作品背面右下角用鉛筆寫上學(xué)生姓名、性別、年齡、班級、輔導(dǎo)教師、聯(lián)系電話、通訊地址。

5、六年級每班不少于15件作品，四、五年級每班不少于2件，二­­­­、三年級每班不少于1件，（鼓勵(lì)會軟筆的學(xué)生都參加）校本軟筆班學(xué)員，必須全員參加活動(dòng)。

6、所有作品必須由本人書寫，凡代筆者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其參賽資格，并嚴(yán)肅處理。

7、各年級上報(bào)作品截止日期：9月10日前交書法組張榮鋒處。

五、活動(dòng)流程：

1、本次比賽分投稿報(bào)名、入圍資格審定和創(chuàng)作作品三個(gè)階段進(jìn)行

2、9月10日前投稿報(bào)名，以各班為單位自行完成，評選出優(yōu)秀的學(xué)生書法作品送學(xué)校進(jìn)行入圍資格審定。

3、9月11日評委會對所有作品進(jìn)行入圍資格審定，評出120名優(yōu)秀“小書法家”，每年級評出4個(gè)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，全校評出10名“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”。

4、入圍的“小書法家” 將在我校創(chuàng)作指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行作品創(chuàng)作，9月18日前完成。

5、9月19日將優(yōu)秀作品報(bào)送湖北省書法家協(xié)會少年分會評審。評審?fù)ㄟ^的學(xué)生將光榮地成為湖北省書協(xié)少年分會首批會員。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

1、校級入圍的學(xué)生頒發(fā)“我是小小書法家”證書和獎(jiǎng)品；“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品，“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

2、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評選辦法：根據(jù)班級作品完成數(shù)量與入圍數(shù)量打分，滿分100分。完成數(shù)量得分＝本班完成數(shù)量/年級最高班級完成數(shù)量，占總分30%，入圍數(shù)量得分＝本班入圍數(shù)量/年級最高班級入圍數(shù)量，占總分70%。

3、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師評選辦法：根據(jù)輔導(dǎo)作品入圍數(shù)量評選。

xx市xx民族小學(xué)

2014年9月3日

活動(dòng)方案范文：“我是小小書法家”書法比賽活動(dòng)方案版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請注明出處!

下一篇:學(xué)?？萍脊?jié)策劃方案 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇:社會主義核心價(jià)值觀班會方案 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】