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規(guī)則方案

新進(jìn)職員培訓(xùn)方案

分類: 規(guī)則方案 范文詞典 編輯 : 范文大全 發(fā)布 : 09-13

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來(lái)源

新進(jìn)職員培訓(xùn)方案
 

為進(jìn)一步加強(qiáng)我院新進(jìn)人員崗前培訓(xùn)工作,確保新進(jìn)人員盡快完成角色轉(zhuǎn)換,使其更好地履行崗位職責(zé),勝任高等教育工作,熟悉教育教學(xué)要求,根據(jù)我校師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃及學(xué)院培訓(xùn)管理規(guī)則要求,結(jié)合新進(jìn)人員實(shí)際情況,學(xué)院決定對(duì)2013年新進(jìn)人員進(jìn)行培訓(xùn),特制定本方案。

一、培訓(xùn)組織與管理

此次培訓(xùn)由教學(xué)工作部與組織人事部共同組織,教學(xué)工作部負(fù)責(zé)聘請(qǐng)主講教師、安排培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)地點(diǎn)并審定主講教師的講稿,組織人事部負(fù)責(zé)出勤考核工作。

二、培訓(xùn)對(duì)象

xx年我院新進(jìn)研究生、本科、??粕?。

三、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)

1、培訓(xùn)時(shí)間:培訓(xùn)時(shí)間定于xx年11月。

2、培訓(xùn)地點(diǎn):xx職院xx廳、農(nóng)校食堂三樓

四、培訓(xùn)方式

采取以集中授課為主,分組討論、座談及論壇、教學(xué)觀摩、經(jīng)驗(yàn)交流、談心得、寫(xiě)總結(jié)相結(jié)合的方式進(jìn)行培訓(xùn)。

(一)集中授課

院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門的專家做專題講座。

(二)分組討論
 
本次培訓(xùn)將新進(jìn)教師分成若干小組,各小組組長(zhǎng)組織好組員的分工協(xié)作,在組內(nèi)推選出記錄人、發(fā)言人,以便于組內(nèi)的討論、組間的座談及總結(jié)交流。

(三)論壇

培訓(xùn)結(jié)束后通過(guò)一場(chǎng)論壇分享各小組的討論成果及心得體會(huì)。各小組需推選一名發(fā)言人及一名點(diǎn)評(píng)人,論壇交流時(shí),發(fā)言人對(duì)本組的討論結(jié)果進(jìn)行匯報(bào),點(diǎn)評(píng)人對(duì)本組匯報(bào)的內(nèi)容做點(diǎn)評(píng)。

五、培訓(xùn)主講人

培訓(xùn)主講人為院領(lǐng)導(dǎo)及教學(xué)工作部、組織人事部負(fù)責(zé)人。


六、開(kāi)班典禮

開(kāi)班典禮由教學(xué)工作部部長(zhǎng)主持

1、介紹參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)

2、學(xué)院副院長(zhǎng)楊政水教授講話

3、張景春院長(zhǎng)正式講課

七、新教師論壇及結(jié)業(yè)典禮

(一)主持人:教學(xué)工作部部長(zhǎng)

(二)議程

1、學(xué)院副院長(zhǎng)楊政水教授講話

2、學(xué)員論壇

每個(gè)小組派選一名發(fā)言人,另一名組員對(duì)本小組發(fā)言人作點(diǎn)評(píng)。

3、頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)

以小組為單位,學(xué)院院長(zhǎng)向每個(gè)小組組長(zhǎng)頒發(fā)該組結(jié)業(yè)證書(shū)。典禮結(jié)束后,由組長(zhǎng)將證書(shū)發(fā)放至每個(gè)組員。
 
4、學(xué)院院長(zhǎng)張景春教授講話
 
5、結(jié)業(yè)典禮結(jié)束

八、授課教師要求

1、講稿必須制作成PPT。

2、11月2日前請(qǐng)每一位授課教師將講稿的電子版發(fā)至教學(xué)工作部胡祖興CRP郵箱,以便匯編成冊(cè)。

3、主講教師必須以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度備好課、上好課,不得敷衍、不得遲到、不得請(qǐng)假,為新教師樹(shù)立榜樣。

九、結(jié)業(yè)要求
 
1、遵守課堂紀(jì)律,不得遲到、早退、曠課,不得請(qǐng)假;必須自始至終參加所安排培訓(xùn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
 
2、上課認(rèn)真作好筆記,培訓(xùn)完畢后每人結(jié)合自己擬教授的課程,內(nèi)容自選,設(shè)計(jì)二課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)。
 
3、結(jié)合自己所授課程,談如何在本校開(kāi)展該課程的教育教學(xué)模式改革,將思考結(jié)果寫(xiě)于新教師登記表(附件6)中的培訓(xùn)小結(jié)。
 
4、新進(jìn)教師需在培訓(xùn)期間聽(tīng)課1次或以上,可根據(jù)自己的專業(yè)自行選擇教師進(jìn)行聽(tīng)課。聽(tīng)課時(shí)需做好課堂聽(tīng)課記錄,強(qiáng)化對(duì)整個(gè)課堂教學(xué)過(guò)程的理解及反思(聽(tīng)課記錄表見(jiàn)附件5)。
 
5、培訓(xùn)過(guò)程中由組長(zhǎng)收齊本小組的相關(guān)材料,包括教學(xué)設(shè)計(jì)、新教師登記表、聽(tīng)課記錄表,需交齊紙質(zhì)版的文字材料,屆時(shí)學(xué)院據(jù)此對(duì)新教師進(jìn)行結(jié)業(yè)評(píng)價(jià)。
 

xx職業(yè)技學(xué)院教學(xué)工作部

xx年x月x日

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