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事跡材料

優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡材料(大學(xué)黨員教師)

分類(lèi): 事跡材料 范文詞典 編輯 : 范文大全 發(fā)布 : 04-03

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優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡材料(大學(xué)黨員教師)

2013年5月-2015年5月期間,張XX同志的主要事跡如下:

一、注重加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)和理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有較高的政治覺(jué)悟和理論、業(yè)務(wù)水平。(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想,注意提高思想政治理論水平。學(xué)習(xí)和遵守黨章,加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),在思想上、政治上和黨中央保持一致。(二)有較強(qiáng)的事業(yè)心、大局觀和責(zé)任感,不斷學(xué)習(xí)和行政工作有關(guān)的知識(shí),留心報(bào)章雜志,關(guān)心時(shí)事政治,推動(dòng)、發(fā)揚(yáng)民主建設(shè),聽(tīng)取群眾意見(jiàn),團(tuán)結(jié)和關(guān)心辦公室同志,調(diào)動(dòng)并運(yùn)用集體的智慧進(jìn)行工作,創(chuàng)造良好的工作氛圍,是新形勢(shì)和學(xué)校發(fā)展不可或缺的人才。

二、加強(qiáng)辦公室隊(duì)伍建設(shè),使校辦成為一個(gè)政治思想覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作作風(fēng)好的戰(zhàn)斗集體。(一) 努力把校辦建設(shè)成“工作型、學(xué)習(xí)型、團(tuán)結(jié)型”的團(tuán)隊(duì),堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),做到圍繞學(xué)校中心工作,胸有全局,熱情服務(wù)、當(dāng)好參謀,科學(xué)管理,苦干巧干,整體工作成效不斷提高。(二)嚴(yán)格按照德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)選用干部,堅(jiān)持原則,遵守程序,科學(xué)選才,認(rèn)真把好進(jìn)人關(guān)。(三)在推進(jìn)人才強(qiáng)校中強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展多種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí),如采取上培訓(xùn)課、總結(jié)討論、案例分析、在實(shí)踐中壓擔(dān)子等形式提高隊(duì)伍的綜合素質(zhì),收到較好效果。其主持組織校辦舉行了如“學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的意義”、“公文寫(xiě)作”、“文件管理”、“醫(yī)學(xué)健康”等20期的培訓(xùn),使校辦工作人員的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平的到了很大的提高。(四)關(guān)心年輕干部的成長(zhǎng),注重給干部特別是年輕同志壓擔(dān)子,讓他們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉,在工作中得到提高,使辦公室人員素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。

三、建章立制,促進(jìn)科學(xué)化、規(guī)范化管理。(一) 加強(qiáng)公文處理的規(guī)范化工作,按照《XX大學(xué)行政機(jī)關(guān)文秘工作指南》的要求,使外來(lái)文、內(nèi)部文的處理逐漸走上規(guī)范化。對(duì)文件的制作,把好核稿、校對(duì)關(guān),提高了公文的制作質(zhì)量。采取措施,提高了公文處理質(zhì)量。做好公文處理的規(guī)范化工作。 (二) 注意抓好行政工作,組織修訂了《XX大學(xué)印章管理規(guī)定》等規(guī)章制度,組織編輯《XX大學(xué)概況》、《XX大學(xué)教職工工作生活指南》。(三) 加強(qiáng)督辦工作,設(shè)立了督辦科,制定了有關(guān)規(guī)章制度,對(duì)行政工作中需要解決的問(wèn)題加強(qiáng)了督辦,收到一定效果。對(duì)新設(shè)立的督辦科,探索督辦工作的規(guī)律,會(huì)議、公文和來(lái)信來(lái)訪的督辦取得了初步成效。(四) 做好辦公室04辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的建設(shè)工作,并形成有關(guān)方案。

四、做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,發(fā)揮協(xié)調(diào)作用。對(duì)學(xué)校全局的問(wèn)題,有著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)進(jìn)行深入的調(diào)查研究,實(shí)事求是地提出自己的看法和建議。(一) 2003年,在抗擊非典的工作中,服從安排,參加協(xié)調(diào)組,發(fā)揮辦公室的協(xié)調(diào)作用,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理。(二) 2004年以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度做好校慶籌備工作。八十周年校慶,是今年學(xué)校三大任務(wù)之一,圍繞這項(xiàng)工作,其除做好日常工作外,還投入了較大的精力去做好有關(guān)部門(mén)的組織協(xié)調(diào)工作。作為慶祝孫XX先生創(chuàng)辦XX大學(xué)八十周年大會(huì)和境內(nèi)嘉賓接待的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,其能協(xié)調(diào)校領(lǐng)導(dǎo)做好相關(guān)工作。根據(jù)實(shí)際情況,設(shè)立慶典組、廣東大廈協(xié)調(diào)組、中央各部委接待小組、省市地方領(lǐng)導(dǎo)接待小組、院士和著名學(xué)者接待小組、省外高校領(lǐng)導(dǎo)接待小組、省內(nèi)高校領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)家接待小組、校慶宴會(huì)組和其它相關(guān)機(jī)構(gòu)。對(duì)會(huì)務(wù)、接待做好預(yù)算、策劃方案,組織有關(guān)部門(mén)人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地考察,在暑假前做了較充足的準(zhǔn)備。特別是對(duì)辦公室直接參與的校慶工作,如紀(jì)念堂的場(chǎng)景設(shè)計(jì)和布置,廣東大廈住宿點(diǎn)安排,請(qǐng)柬、嘉賓牌等的設(shè)計(jì)都抓的較緊,如為了確定住宿點(diǎn),辦公室就組織人員跑了長(zhǎng)隆、祈福、東方賓館、珠島等多家賓館,最后選定廣東大廈供校領(lǐng)導(dǎo)拍板;主會(huì)場(chǎng)的選定也是經(jīng)過(guò)反復(fù)討論提出方案供校領(lǐng)導(dǎo)決策的。這些過(guò)細(xì)的前期工作,為以后完成任務(wù)爭(zhēng)得主動(dòng)和打下了良好的基礎(chǔ)。在校慶的準(zhǔn)備工作中,能從整體考慮,本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度,適時(shí)地提出意見(jiàn)和建議供領(lǐng)導(dǎo)決策所用。(三) 協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好糾風(fēng)工作。參與了今年糾風(fēng)工作的布置、檢查,協(xié)調(diào)組織了七所附屬醫(yī)院的向社會(huì)作出承諾的大會(huì),收到了較好效果。(四)注意做好校領(lǐng)導(dǎo)之間、各部處之間、校區(qū)之間的有關(guān)協(xié)調(diào)工作,如:做好東校區(qū)建設(shè)的有關(guān)工作,8月份大學(xué)城東校區(qū)演練,參與相關(guān)的協(xié)調(diào)工作,圓滿完成任務(wù)。他通過(guò)不同的方式向校領(lǐng)導(dǎo)提出了許多合理化的意見(jiàn)和建議,為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供科學(xué)的依據(jù),得到校領(lǐng)導(dǎo)的采納與好評(píng)。

五、做好接待和會(huì)務(wù)工作。(一)和有關(guān)同志一道認(rèn)真細(xì)致做好數(shù)十批兄弟院校、兄弟單位的接待工作,注意宣傳中大,樹(shù)立學(xué)校的形象。(二)做好新鴻基地產(chǎn)助學(xué)金捐贈(zèng)儀式、XX大學(xué)和肇慶市校市全面合作協(xié)議、XX大學(xué)和湛江市校市全面合作簽字儀式、教育部藍(lán)皮書(shū)座談會(huì)、教育部直屬辦關(guān)于醫(yī)學(xué)教育的調(diào)研等一批會(huì)議的組織協(xié)調(diào)工作。(三) 參與組織協(xié)調(diào)211驗(yàn)收、開(kāi)學(xué)典禮、珠海校區(qū)學(xué)生搬遷、戰(zhàn)略研討會(huì)等較大型的活動(dòng)一批。

六、牢固樹(shù)立服務(wù)思想,在平凡的工作中實(shí)現(xiàn)不平凡的價(jià)值。他經(jīng)常教育校辦的同志,辦公室是服務(wù)機(jī)構(gòu),一定要牢固樹(shù)立全心全意為校領(lǐng)導(dǎo)、為基層、為師生服務(wù)的思想,完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),為基層、為師生排憂解難。不但在校辦形成熱心為群眾服務(wù),急群眾之所急的良好工作作風(fēng),以身作則,把為群眾辦實(shí)事、辦好事當(dāng)作義不容辭的職責(zé)。如:一天下午下班之際,他接到一個(gè)電話,是一位老師反映宿舍突然停水,晚飯無(wú)法作了。聽(tīng)后,他馬上和有關(guān)部門(mén)聯(lián)系,并敦促他們立即檢修,一直到晚上7點(diǎn)多確認(rèn)教師宿舍已經(jīng)通水,他才回家。這種事例還很多,他通過(guò)這些貌似平凡卻與教職工息息相關(guān)的工作,忠實(shí)得履行共產(chǎn)黨員的職責(zé)。

七、團(tuán)結(jié)、關(guān)心同志,以誠(chéng)待人,在群眾中有較高的威信。他能從改革和穩(wěn)定的大局出發(fā),團(tuán)結(jié)一班人,發(fā)揚(yáng)民主,虛心聽(tīng)取各方面意見(jiàn),群策群力,采取有效措施,在辦公室里形成一種向心力。如:當(dāng)一些同志思想出現(xiàn)波動(dòng),他總能與他們促膝談心、循循善誘。對(duì)有困難或身體不適的同志,他通過(guò)不同方式給與支持和關(guān)心。

八、廉潔自律,干凈干事,自覺(jué)接受黨和群眾的監(jiān)督。他不但認(rèn)真抓辦公室的廉政建設(shè),還要求校辦工作人員依法辦事,清正廉潔,對(duì)自己做到嚴(yán)格要求,從未以權(quán)謀私,成為校辦廉潔奉公、艱苦樸素的楷模。

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