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蓮山這個春天,我們與雷鋒同行
(一) 莫道君行早
今天,對XX小學(xué)來說,是一個值得紀(jì)念的日子。
因?yàn)椋I備已久的XX區(qū)關(guān)工委“傳承雷鋒精神 爭做美德少年”啟動儀式在我校如期舉行。
清晨,六點(diǎn)不到,我便睜開了雙眼,定睛凝視窗外的天空,一片晴朗。頓時,心也一片晴朗。
六點(diǎn)40分,開始出門往車庫走。下電梯,過通道,再下電梯,終于進(jìn)了車庫。
開門,系安全帶,打火,掛檔,啟動,開始朝學(xué)校進(jìn)發(fā)。
7點(diǎn)差5分,安全抵達(dá)學(xué)校。下車后,先在校園里巡視了一圈。
清晨的校園,紅的杜鵑,黃的迎春,綠的樟樹,紫的檵木,白的月桂,各自在春風(fēng)中爭奇斗艷,隨風(fēng)起舞。耳邊偶爾傳來幾聲清脆的鳥鳴,操場上不時掠過幾個輕快的身影,劃破了校園的寧靜。第一次在7點(diǎn)之前進(jìn)入校園,原來,校園的早晨如此美麗。
很想多感受一下校園的清新和美麗,無奈昨晚深夜熬成的發(fā)言稿還躺在郵箱里,只得趕緊上樓開電腦。
剛打開郵箱,準(zhǔn)備打印稿子。突然聽到樓梯上傳來有節(jié)奏的腳步聲,滿心疑惑地走出辦公室,來到樓道口一看,原來是我校的劉廣平老師,正拿著抹布在細(xì)細(xì)地擦拭樓梯的扶手,已經(jīng)從四樓擦到了二樓。看著劉老師專注的神情和飛舞的雙手,我內(nèi)心除了感動還是感動,我發(fā)自肺腑地對她說:“謝謝你,劉老師!”劉老師淡淡地一笑,連聲說“沒關(guān)系,我只是比別人早來了一會兒。”
昨天,我通知老師們的到校時間是7:50??蓜⒗蠋熀沃乖鐏硪粫海J毓烙?jì)的話,離正常上班時間應(yīng)該不會少于50分鐘。
原以為自己會是今天到校最早的,沒想到劉老師比我更早。當(dāng)我在群里表揚(yáng)劉老師的時候,心里驀地回響起這樣一句詩:莫道君行早,更有早行人。
劉老師無愧于我們學(xué)校的活雷鋒!
(二)相約先鋒,傳承雷鋒精神
出席今天啟動儀式的領(lǐng)導(dǎo)有:市關(guān)工委的劉主任、鄧秘書長、區(qū)委組織部的鄒部長、區(qū)老干局的全體班子成員、區(qū)教育局的郭局長、占局長,還有年過八旬的肖XX老爺爺以及部分老干代表和社區(qū)代表。他們懷著傳承雷鋒精神的共同夢想,在這個草長鶯飛、花紅柳綠的春天的早晨,相約來到先鋒小學(xué),給孩子們講雷鋒的故事,帶著孩子們唱雷鋒的歌曲,滿懷深情地將“學(xué)雷鋒,知雷鋒、愛雷鋒、做雷鋒”的種子撒向孩子們幼小的心田。
最令人感動的是,出席啟動儀式的所有領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓都早早來到了學(xué)校,確保了活動在8:15分準(zhǔn)時開始。到得最早的是年逾86歲的肖桂林爺爺,滿頭白發(fā)的他精神非常矍鑠,看上去也就花甲之年而已。熱心的肖爺爺把自己的書法作品全部拍成了照片,他把一大疊洗好的照片交到我手上,鄭重地告訴我:請學(xué)校把這些照片作為獎品,獎勵那些每天都在進(jìn)步的孩子們。
這哪是照片呀!這分明是一位老雷鋒的心聲呀!我十分認(rèn)真地告訴肖老,學(xué)校一定會用好這些獎品,讓它們真正發(fā)揮激勵效應(yīng),成為傳承雷鋒精神的又一載體。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,你們都是傳承雷鋒精神的愛心使者!
(三)美哉,先鋒師生
今天的先鋒校園,高朋滿座。他們不僅送來了雷鋒精神,更為學(xué)校帶來了希望和夢想。
今天的先鋒師生,格外精神。全校師生都展現(xiàn)出了良好的精神氣質(zhì)和道德素養(yǎng)。
所有老師都在7點(diǎn)50以前到校,按照學(xué)校的安排各司其職——打掃衛(wèi)生、布置會場、組織學(xué)生,每一個人都是那樣用心,每一項(xiàng)工作都是那樣細(xì)致。
所有的孩子都做到了按時上學(xué),安靜入場,安靜傾聽,安靜退場。整整半個小時的集會,孩子們的隊(duì)伍始終保持著橫成行,豎成列。整整半個小時的議程,孩子們的表現(xiàn)真的是前所未有的棒!
坐在臺上的我,不時掃視著全場師生的表現(xiàn)??吹嚼蠋焸兒蛯W(xué)生一樣站得筆直,看到孩子們和老師一樣聽得認(rèn)真,心里真的有說不出的欣慰!
孩子們今天的出色表現(xiàn),得益于全體老師都在狠抓課堂常規(guī)和集會紀(jì)律。在未來的日子里,我們將更加注重學(xué)生的良好習(xí)慣養(yǎng)成和規(guī)則意識教育,讓孩子們真正從他律走向自律,從約束走向自覺。
美哉!先鋒師生。
壯哉!先鋒校園。
讓我們向著春天宣誓,向著國旗宣誓:傳承雷鋒精神,爭做美德少年!
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