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1志愿者暑期三下鄉(xiāng)日記
7.16
懷著很激動(dòng)的心情參加了我們資環(huán)學(xué)院組織的三下鄉(xiāng)活動(dòng),今天是活動(dòng)的第一天,早上大概六點(diǎn)半左右就和他們一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,然后整理好自己的行李,九點(diǎn)的時(shí)候,隊(duì)長(zhǎng)張泡的主持召開(kāi)了啟動(dòng)儀式,我院黨總支書(shū)記彭獻(xiàn)忠老師及湘西生物有限公司楊總等參加了本次啟動(dòng)儀式。在彭書(shū)記的囑咐下,我們滿懷著笑容出發(fā)了,一路上有些顛簸,而且有部分志愿者還有點(diǎn)暈車(chē),但大家都很亢奮,一路上很活躍。當(dāng)我們到達(dá)三江鎮(zhèn)的時(shí)候,我們?cè)诮值罁炝艘恍├?。一點(diǎn)左右我們來(lái)到xx完小,我們看到了十多個(gè)孩子在學(xué)校里玩耍,我們和學(xué)校的老師、同學(xué)們拍了一些合照,然后就打掃了一下衛(wèi)生把我們的行李安排好,這里的條件對(duì)于這個(gè)從小長(zhǎng)大的我來(lái)說(shuō)其實(shí)說(shuō)好不好說(shuō)壞也不壞。我們的志愿者在大家的共同努力下,吃了中餐,收拾了一下。這里是苗族居住地,這里的老人基本是講苗語(yǔ)的,小孩子大一點(diǎn)的會(huì)說(shuō)普通話。給我印象比較深刻的還是這里的小孩子,他們有一到六年級(jí)的,有些還比較懂事,但是他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是都是比較臟,喜歡爬樹(shù),在地上打滾。這里的水相對(duì)有點(diǎn)遠(yuǎn),男生們?nèi)ヌ羲容^辛苦,我就和幾個(gè)女生去打水,順便把小朋友的手腳臉脖子等洗干凈?;貋?lái)之后又幫他們把滿是黑色的長(zhǎng)長(zhǎng)的手腳指甲剪了,給我印象比較深刻的是一個(gè)稍微小一點(diǎn)的女孩子,一直低著頭,不說(shuō)話,后來(lái)聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)他們因?yàn)榛靖改覆辉诩遥鵂敔斈棠?,都沒(méi)怎么剪。而有的志愿者們就給他們梳頭發(fā),我給他們剪了指甲之后,我也去幫忙了,他們的頭皮都結(jié)了東西,好臟的,耳朵都是黑的。其中有個(gè)女孩子的頭皮結(jié)了很多,我們想幫他們洗,但是沒(méi)有熱水,我們就很想把那些臟東西弄下來(lái),弄了很久,那一刻有點(diǎn)心酸,想想小時(shí)候的我,相比之下我是多么幸福啊。后來(lái)我們問(wèn)了一下他們,他們洗頭發(fā)好像是一個(gè)星期洗一次,還是自己洗的,頭發(fā)也是自己扎的。我記得很有趣的是,那有幾個(gè)大一點(diǎn)的小朋友給我們?cè)^發(fā),什么古典美女型的,各種各樣的,好了拆拆了扎,一個(gè)最少都弄了一個(gè)多小時(shí),感覺(jué)他們的耐心蠻好的。后來(lái)他們問(wèn)我,我的夢(mèng)想是什么,我沒(méi)說(shuō),我讓他們說(shuō)他們的夢(mèng)想,他們有說(shuō)當(dāng)醫(yī)生的,當(dāng)教師的,還有自己的理由。這雖是一小部分,但我希望在我們的引導(dǎo)下,這里的孩子基本都有自己的夢(mèng)想,也希望他們能夠?qū)崿F(xiàn)他們的夢(mèng)想。三下鄉(xiāng)是辛苦的,十多天也有點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng),但是我相信我能夠堅(jiān)持下去的,也希望能盡我的微薄之力給讓他們有所收獲。
7.17
今天是支教的第二天,和昨天一樣,我們很早就起來(lái)了,然后就開(kāi)始自己分配的事情。我們是原計(jì)劃今天上午一二節(jié)課報(bào)名,然后再教他們一些東西的,但當(dāng)他們報(bào)名的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)小朋友基本是xx村的,很多附近村子的小朋友還是不知道,就這樣,在學(xué)校附近小朋友的帶領(lǐng)下,我們分了三組,分別到上茶、魚(yú)井、稼龜?shù)葞讉€(gè)村子,我們組去的是稼龜,離學(xué)校還是有些距離的,帶我們?nèi)サ氖莾蓚€(gè)三四年級(jí)的小朋友和兩個(gè)比較小的孩子。但是小朋友們都是精力旺盛,沒(méi)有說(shuō)苦說(shuō)累什么的。
我覺(jué)得走訪家庭是很有收獲的,我們?nèi)サ牡谝患遥且粦羲氖劳玫娜思?,家里?7歲高齡的老母,還帶著自己的孫兒,但是他的兒子都不在家里。雖然家里算不上富裕,國(guó)家的相關(guān)政策還是沒(méi)怎么普及到,但對(duì)自己的生活還算滿意的,與我們的交談當(dāng)中,一直面帶微笑的,我們還給97歲的老人拍了一些照片。去的第二家也有三個(gè)小孩子,大的是姐姐,已經(jīng)是小學(xué)畢業(yè)了,成績(jī)非常優(yōu)秀,家里掛滿了獎(jiǎng)狀??瓷先ゼ依锵啾戎逻€好,是三四年前修的房子,但孩子的父母都在家務(wù)農(nóng),撫養(yǎng)三個(gè)孩子經(jīng)濟(jì)還是很緊張的,但是他們的父母都是說(shuō)只要小孩子愿意讀,成績(jī)還行的話是很愿意送他們讀書(shū)的。后來(lái)孩子小孩子的帶領(lǐng)下,我們還走訪了幾家人家,雖然很多都是在浙江務(wù)工,做的也差不多是切鋼筋,種樹(shù)苗什么的,也是靠苦力賺的辛苦錢(qián),但是還是很希望自己的孩子讀書(shū)好的,走出大山。在一口井的旁邊有很都的小孩子在那里玩,我開(kāi)始和他們交談了,不過(guò)吸引我的是一個(gè)比較小的小女孩,在那里用板棰捶衣服,而且是用比較臟的出水的地方洗衣服,我問(wèn)她怎么在泥水里洗衣服呢?怎么這么小就自己洗衣服了呢?在交談中我了解到,她的爸爸媽媽都外出務(wù)工了,跟著爺爺奶奶。她說(shuō)在那里洗是因?yàn)殚_(kāi)始在井旁邊洗衣服有很多人,真懂事的孩子。給我印象比較深的是,她穿著一件衣服,都露出了一半的背,在烈日下暴曬著,那衣服分明已經(jīng)穿了不知道有多少年了。
有很多讓我們看了覺(jué)得心酸的孩子,他們是比較不講衛(wèi)生,有一個(gè)月不洗澡的,有很久很久都不洗頭發(fā)的,但都是有原因的。父母常年在外務(wù)工,一年回來(lái)一兩次,大都是跟著爺爺奶奶,自己洗澡、洗頭、洗衣服都是自己解決。家里的姊妹也比較多,大一點(diǎn)的孩子還要帶著弟弟妹妹。熟話說(shuō):“窮人的孩子早當(dāng)家”,確實(shí)是的。在來(lái)回的路上,我發(fā)現(xiàn)這里的孩子能吃苦,很好學(xué),也很淳樸的。在這里可能我們幫一些小朋友梳梳頭發(fā)什么的,有些事很平常,但希望我們能帶給他們快樂(lè),帶給他們一些知識(shí)。雖然支教只有十多天,但我希望我能耐心地捕捉一些難忘的細(xì)節(jié),每天都能給他們一些幫助!
7.18
今天是支教的第三天,也是三個(gè)班級(jí)正式上課的第一天,我想用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容,就是很充實(shí),今天也是我這三天以來(lái)最感動(dòng)一天,感動(dòng)滿滿的。
7.19
今天是支教的第四天,我感覺(jué)從昨天開(kāi)始,每次一寫(xiě)今日的感想的時(shí)候,我的眼里是含著淚水的。我不想說(shuō)時(shí)間過(guò)得好快,但確實(shí)真的很快,第四天就過(guò)完了。早早地我就來(lái)到教室,我問(wèn)他們把弟子規(guī)背好了沒(méi)?背好了,老師說(shuō)會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)的。我就把弟子規(guī)昨天教的部分寫(xiě)在黑板上了,大家都很認(rèn)真,讀的讀背的背,上課的時(shí)候表現(xiàn)都不錯(cuò),有很大一部分同學(xué)都能背誦了,但是有些小朋友膽小,即使會(huì)背了也不舉手。后來(lái)的英語(yǔ)、美術(shù)我也呆在那里,接下來(lái)的那節(jié)課,我實(shí)在有事,我就走了,感覺(jué)挺舍不得似的。中午的時(shí)候,我們班的吳丹,她把媽媽給的一塊錢(qián),中午吃方便面的錢(qián)給弟弟買(mǎi)東西吃了,自己就沒(méi)得吃了,多好的姐姐?。∥揖蛶еバ≠I(mǎi)部買(mǎi)方便面,買(mǎi)東西的叔叔還給了我一根黃瓜,我說(shuō)不要,再三推辭,真的是不好意思,他說(shuō)是不是嫌他的黃瓜不好吃呢?可見(jiàn)他們都是很淳樸的,他們會(huì)以不同的方式感恩。今天下午,我們的志愿者們給孩子們洗頭發(fā),那時(shí)候我還在教數(shù)學(xué),就沒(méi)去了,我們的志愿者真的很有耐心,洗頭發(fā)、剪指甲、送孩子回家。。。說(shuō)到教數(shù)學(xué),還是有點(diǎn)難度的,因?yàn)椴皇且粋€(gè)年級(jí)的,有二三四年級(jí)的,我之前問(wèn)了他們的暑假作業(yè)情況,但看了他們的暑假作業(yè),其實(shí)很多做得不對(duì),基礎(chǔ)還是不好。今天我抽了一些四年級(jí)的題目,有些還能應(yīng)付得過(guò)來(lái),有些就不知如何下筆了,畢竟層次不一樣??磥?lái)我還是要因材施教,采取一些措施。
今天給吳晴她換創(chuàng)口貼、涂碘酒什么的。還給她弟弟吳剛涂了,后來(lái)旁邊的一些小朋友都涂了些碘酒,吳剛的腳全是那種據(jù)說(shuō)是抓魚(yú)的時(shí)候被蟲(chóng)子咬的,5歲的孩子,不疼么?他們不疼我看著都心疼呢!其他的小朋友也是,全身很多處都是那種疤,還沒(méi)好的呢!這是什么原因呢?今天又送吳晴他們回家了,今天我只是后來(lái)背了她一段距離,不巧路上遇雨了,但也是快到他們家了,雨不大,到了他們家的時(shí)候,她媽媽很熱情地接待了我們,還留我們吃飯,讓我?guī)S瓜回去,給我們雨傘。說(shuō)到雨傘,她媽媽找了很久,找了一把很大的新雨傘,還有一把較新的傘,我們說(shuō)了很久,最后是拿著了,明天還給他們。還有唐維姐姐和我們一起送隆雨,到家后,隆雨特意到家拿了傘給送過(guò)來(lái)。還有,今天早上,吳情給我送了我覺(jué)得對(duì)她來(lái)說(shuō)很珍貴的禮物,隆雨給唐維姐姐送了。其實(shí)他們小孩子都很懂得感恩的,在接下來(lái)的日子,我要好好和他們相處,從小事做起,爭(zhēng)取能帶給他們多一點(diǎn)的關(guān)懷!
7.20
今天是支教的第五天,我真覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,早上起來(lái)一起弄了早餐吃,陪著他們一起上課,去采集植物壓制標(biāo)本,繼續(xù)陪著他們上課,送他們回家,然后就是重復(fù)昨天的事情了。
第一節(jié)課是語(yǔ)文課,我還是較早地來(lái)到了教室,然后把昨天教的部分寫(xiě)在黑板上讓他們讀、背,下課后,我給他們彩色的紙,寫(xiě)下他們的夢(mèng)想,后來(lái)我稍微看了一下,有想爸媽回來(lái)的,有想奶奶病好的,有想當(dāng)老師的,希望可以教好孩子們。有些夢(mèng)想可能沒(méi)有當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)宇航員等等這么偉大,卻是來(lái)自他們心中最真的情感。后來(lái),我問(wèn)他們敢不敢把自己的夢(mèng)想站在講臺(tái)上,然后大膽地說(shuō)出來(lái),在我們的鼓勵(lì)下,有些小朋友還是敢說(shuō)出來(lái)了。我要更好地了解他們的夢(mèng)想,然后關(guān)心他們,做他們的知心朋友,鼓勵(lì)他們。
三四節(jié)課的時(shí)候,我們?cè)诟骼蠋煹膸ьI(lǐng)下,中、大班的同學(xué)們一起出去采集植物,我們也對(duì)班里的同學(xué)分了組,每個(gè)老師帶一個(gè)組,還有一些機(jī)動(dòng)組的老師。我是帶著稼貴的小朋友,我記得那次我們?nèi)ゼ以L的時(shí)候,我去的是稼貴,后來(lái)去的都是魚(yú)井,我們幾個(gè)都是手牽著手的,都特別高興,都好乖一個(gè)的。他們需要的不多,只是一分真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)。
由于有班里有幾個(gè)小朋友說(shuō)最喜歡我了,要我送她們回下茶(聽(tīng)說(shuō)很遠(yuǎn)的)我答應(yīng)了,就沒(méi)有送魚(yú)井的小朋友了。確實(shí)是比較遠(yuǎn),我們來(lái)回差不多用了兩個(gè)小時(shí)。他們送的那幾個(gè)孩子,好像有點(diǎn)不怎么聽(tīng)話,但是我們承諾的,不落下任何一個(gè)孩子,沒(méi)有那么不聽(tīng)話的。一路上,我拉著他們的小手,邊走邊教導(dǎo)他們,雖然我們說(shuō)的話不多,在路上我說(shuō)大家都沒(méi)怎么說(shuō)話,我們一起唱歌,也很難統(tǒng)一那首是大家會(huì)唱的,但我知道她們的心里是非常高興地。后來(lái)到了一個(gè)孩子的家里,我們坐了一下,而后去了另外一位孩子家里,她是吳湘琳,真的很乖,一到家就搬凳子給我們坐,然后洗黃瓜給我們吃,后來(lái)的走的時(shí)候還洗了黃瓜給我們帶回去吃。在路上,我們碰到了一個(gè)大媽大爺,我想去幫他們挑一下茶籽,可我一挑,站都站不起來(lái),后來(lái)是我同學(xué)給他們挑的,雖然語(yǔ)言有點(diǎn)不通,但他們對(duì)我們的感激還是言于溢表的。
我知道每個(gè)孩子都有自己的性格,有膽小的,有調(diào)皮的,某些時(shí)候,他們不聽(tīng)話我們老師會(huì)感到一點(diǎn)點(diǎn)的不舒服,但是我們不要因此而放棄,要想辦法怎么去引導(dǎo)他們。其實(shí)每個(gè)人都很優(yōu)秀的。在以后的幾天里,我要好好地和他們?cè)谝黄?,希望讓每個(gè)孩子都能感受到我們對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。其實(shí)也是這樣,他們的要求并不多,只是一些很平常的小細(xì)節(jié)。希望以后每天都能親自送小朋友回家這么簡(jiǎn)單的事!
7.21
收獲感想
今天是支教的第六天,我已經(jīng)見(jiàn)證了我們中班孩子四天的成長(zhǎng)了,我覺(jué)得他么特別乖,想著他們,心里很感動(dòng)。今天有給他們上數(shù)學(xué)課了,他們的層次很不統(tǒng)一,所以要是真正地使他們受益,還是有點(diǎn)難度的。今天又陪著他們?cè)诮淌依锎袅艘惶欤裉靺乔樾∨笥延袔状味疾辉趺垂?,我跑到她面前,開(kāi)始旁邊的小朋友說(shuō)的是吳晴心情不怎么好問(wèn)了那么久她都不說(shuō)話,但是眼里含著淚水。后來(lái),問(wèn)了很久才知道是媽媽很早就趕集去了,早上沒(méi)吃,也沒(méi)給她們姐妹倆錢(qián),所以很餓。知道了這個(gè)情況,我鼓勵(lì)她很快就會(huì)下課了然后就可以買(mǎi)東西吃了。另外我很感動(dòng),因?yàn)槲覐呐越?jīng)過(guò)的時(shí)候,妹妹吳丹說(shuō),老師你幫忙問(wèn)問(wèn)姐姐怎么了?同村的秋玲也問(wèn)了,我感動(dòng)他們?nèi)绱说囟?,我想在很多鋼筋水泥的大城市沒(méi)有這么淳樸吧,姐妹之間的情感也沒(méi)有這么深厚吧!
下課的時(shí)候有張琳芝哭了,哭得很傷心,可惡的是大班的同學(xué)還在那里喊叫:“哭得好,哭得妙,哭得呱呱叫。。?!闭媸怯行┱{(diào)皮,我勸了她很久,才帶著她去洗臉,然后帶著我們班的六個(gè)小朋友一起去買(mǎi)泡面吃。他們幾乎都沒(méi)怎么帶錢(qián),我請(qǐng)他們吃,其實(shí)他們都好懂事的,也只要求吃了泡面,還好幾次問(wèn)了我怎么不吃,我說(shuō)我不餓。然后有小朋友說(shuō),我們要回去吃飯,就都把泡面帶回去吃了,小小的細(xì)節(jié),但真的很乖。下午的時(shí)候,我們班的吳賢中同學(xué)還被大班的同學(xué)打了,確實(shí)有幾個(gè)大班的孩子很調(diào)皮,說(shuō)了也不聽(tīng),我還吼他們了。
放學(xué)的時(shí)候,我本來(lái)想送下茶的孩子們,稼貴的孩子也要我送,還有魚(yú)井的,我都恨不得我有分身術(shù),但還是說(shuō)送下茶的,看到有好多的老師送了,我?guī)讉€(gè)人一起去撿柴了。晚上的時(shí)候,老師說(shuō)有些調(diào)皮的孩子其實(shí)好聰明的,有時(shí)候只是想要吸引你的注意力,這讓我想起了有位孩子說(shuō)的:“愛(ài)哭的孩子有奶吃”,原來(lái)是這樣??!其實(shí)他們只是需要更多一點(diǎn)點(diǎn)地關(guān)心,以后,我更要好好關(guān)愛(ài)他們,爭(zhēng)取每天都能送一些孩子回家,我想我會(huì)收獲很多的感動(dòng)的,因?yàn)樗麄兌己霉缘?,這里的人們也是非常地淳樸,非常地善良!
7.22
今天是支教的第七天,沒(méi)發(fā)覺(jué)就快過(guò)完了,今天也是陪了中班的孩子一天,上午給他們上了數(shù)學(xué),我還是有點(diǎn)不知所措,因?yàn)榛A(chǔ)太不統(tǒng)一了,下午的時(shí)候,我送稼貴的孩子回家了,我們還去今天因?yàn)橛悬c(diǎn)晚沒(méi)來(lái)上學(xué)的孩子的家里。
今天下茶的那幾個(gè)孩子都沒(méi)有來(lái),說(shuō)是要去看外婆、奶奶什么的,然后就都沒(méi)來(lái)了,但是吳湘琳叫朋友帶了禮物給我和李華,因?yàn)槟翘煳液退退齻兓丶伊?。禮物是兩個(gè)娃娃,還寫(xiě)了兩封信,她說(shuō)娃娃可能不是很好,但是她最喜歡的,信中的話語(yǔ)也很真誠(chéng)。其實(shí)我也沒(méi)為她們做什么,她們也只上了兩天課,陪了她們兩天,帶他們吃了兩個(gè)中餐,送她們回了一次家,其實(shí)第二天我也打算送她們的,但是第二天送她們的人好多,我就撿柴火去了。她給我留了號(hào)碼,我今天也打算給她回信的,但是因?yàn)橛惺?,就沒(méi)寫(xiě)了。我對(duì)于上次沒(méi)送她們回家還是有點(diǎn)遺憾。我送她們回家的那天,她們上課也不怎么認(rèn)真,雖然是我請(qǐng)她們吃的中餐,但是對(duì)于她們的作為,我還是不怎么喜歡的,只是我沒(méi)說(shuō)?;丶业穆飞?,我拉著她們的手,并且教導(dǎo)她們說(shuō),別人的東西就是別人的,不要問(wèn)別人要什么的。第二天的時(shí)候,我感覺(jué)她們還是很有自尊心的。同時(shí),對(duì)于吳湘琳,我真的覺(jué)得她很乖,我記得那次我送她們到家的時(shí)候,她做的第一件事就是搬凳子給我們坐,然后洗黃瓜給我們吃,吃了之后,我們回去了,她又去洗了兩根,我們說(shuō)不要了,她說(shuō)在路上吃。平時(shí)她也很乖巧。像拉著他們的手送他們回家這么一個(gè)小小的舉動(dòng),其實(shí)對(duì)于有些孩子來(lái)說(shuō),特別是對(duì)于在xx這很多父母都是在浙江打工,大多跟爺爺奶奶、外公外婆的孩子來(lái)說(shuō),他們感覺(jué)到是很溫暖的。
今天還收到了另外兩個(gè)孩子的信,一個(gè)是隆雨寫(xiě)的,她說(shuō)我對(duì)吳晴很好,感謝我!稚嫩的話語(yǔ),有點(diǎn)好笑,但是確可以看出他們彼此之間的友誼,也可以看出孩子們的感恩。中午的時(shí)候還收到了吳秋玲的信,轉(zhuǎn)交給我的時(shí)候,還沒(méi)看完就已經(jīng)感動(dòng)得淚流滿面了。她說(shuō)很少見(jiàn)到像我這么有愛(ài)心的老師,然后還說(shuō)我是她心中最好的老師之一。短短的幾句話,我真的很感動(dòng)。其實(shí)我也沒(méi)做什么,只是天天和他們?cè)谝黄?,及時(shí)地關(guān)心他們。但是我還說(shuō)沒(méi)有怎么了解他們的家庭情況什么的,以后我要好好利用和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間,爭(zhēng)取每天都去送他們,不要錯(cuò)過(guò)了!加油!
7.23
今天是支教的第八天,我原以為沒(méi)什么感想,和昨天一樣,和一群孩子在一起,然后送他們回家,我以為今天也是那么地平淡無(wú)奇。我有時(shí)候好羨慕他們的,每天都有好多的感想可以寫(xiě),后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),有時(shí)候確實(shí)是我關(guān)心地不深刻,沒(méi)有仔細(xì)觀察,考慮問(wèn)題不全面。
今天送的是魚(yú)井的小朋友,這次離上次送他們已經(jīng)好久了,也隔了三天了呢?這一次我沒(méi)有背著誰(shuí),也沒(méi)有拉著誰(shuí),一路上她們叫我折星星、玫瑰花什么的,他們則是拿著我的手機(jī)在路上邊走邊拍,要么就是給幾個(gè)幾個(gè)一起拍他們好喜歡拍照的。一路上,我還問(wèn)了今天來(lái)我們班學(xué)習(xí)的二年級(jí)的小朋友吳蕓蕓同學(xué),今天不知道是什么事,她告訴我媽媽去世了,跟著爺爺奶奶的,奶奶身體還好,但是有個(gè)哥哥愛(ài)打爺爺。后來(lái)詳細(xì)問(wèn)了一下,原來(lái)她媽媽在她三歲的時(shí)候就生病去世了,跟著爺爺奶奶的,確實(shí)如她所說(shuō),那個(gè)哥哥不怎么好,有一次吳蕓蕓還差點(diǎn)被哥哥退下懸崖了。她也是魚(yú)井的,我本想送他們的,可她跑得好快的,我都沒(méi)看見(jiàn)她的影子。今天的天氣也不怎么好,放學(xué)的時(shí)候就感覺(jué)就要下雨了,下了一些小雨,盡管是這樣,我們?cè)谝郧拔覀冎邪嗟亩昙?jí)的隆雨小朋友的帶領(lǐng)下,把每個(gè)孩子送回家了,還在每個(gè)家的門(mén)口用我的手機(jī)拍了一些照片,隆雨說(shuō)在家門(mén)口拍,以后來(lái)的時(shí)候還可以找到他們家門(mén)。真是一個(gè)很聰明的孩子,她也很喜歡寫(xiě)一些東西給老師,很有禮貌。
后來(lái)我們回來(lái)的時(shí)候,我們說(shuō)到了吳晴他們一家,我們的另外一個(gè)老師說(shuō),“妹妹吳丹今年五月得了不明的皮膚病,至今未查出病因,姐姐有甲肝,至今也未得到正規(guī)的治療,爸爸在外務(wù)工,也不怎么顧家,傍晚的時(shí)候,姐姐吳晴還去隔壁伯伯家借米煮粥,因?yàn)橐矝](méi)菜了!”其實(shí),雖然我很關(guān)心他們,一直陪伴著他們,我很多次都說(shuō)有什么事就跟老師說(shuō),其實(shí)他們也不會(huì)怎么直接跟我們說(shuō),畢竟不好說(shuō),我們需要主動(dòng)跟他們聊。雖然家里可能有很多的困難,據(jù)我們了解很多家庭都有很多的孩子,四五個(gè)都是比較正常的,好像很多最后一個(gè)是男孩,這是重男輕女么?我沒(méi)有問(wèn)過(guò)他們,但心里還是有些這種想法的。雖然我很愛(ài)他們,也很想竭盡全力地幫助他們,但是還是很不深刻的,我希望在最后的這幾天里能有效地至少了解我們中班各個(gè)孩子的情況,我想這是必須的。
看著這群孩子,他們特別漂亮,也很有禮貌,能吃苦。還有一件事,我們班的吳秋玲小朋友,她今天告訴我,她是跟著奶奶的,身體不是很好,她在家會(huì)洗衣做飯掃地,還要照顧弟弟和吳賢中的妹妹吳賢菊,他們四個(gè)都是跟著她奶奶的,多乖的孩子。我說(shuō)累不?她說(shuō)不累。我們送他們回家的路上,她還背了弟弟,才9歲的孩子,小小的身軀,撐起了4歲的弟弟,我說(shuō)幫她背弟弟,她說(shuō)不要。真的是個(gè)很獨(dú)立的好孩子,特別乖巧??斓郊业臅r(shí)候,碰到她奶奶來(lái)接他們了,,奶奶說(shuō)的是苗語(yǔ),我們不怎么懂,但是秋玲一直給我們翻譯,我說(shuō)多好的翻譯啊,我們都相視而笑了。奶奶告訴我今年74歲了。秋玲說(shuō),奶奶身體還好,就是眼睛不怎么方便送了所有孩子返回的路上,我看到了奶奶在洗衣服,遇到了秋玲幫奶奶采涂眼睛的藥。她說(shuō)奶奶眼睛看不到,所以讓她去采藥。我看了那藥,不怎么認(rèn)識(shí),就是很多的刺。我們讓她趕緊回家,因?yàn)樘炜旌诹?,也下著小雨?/P>
我們說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家,在吳晴和吳丹的那么活潑、懂事的臉上,我看不到貧窮帶給他們的苦惱,倘若不是和他們溝通,這些我都不知道。在和他們相處的這幾天,我發(fā)現(xiàn)這里的老人小孩都好淳樸的,很真誠(chéng),同時(shí)也看出了這里的孩子要比城里的孩子要更懂得彼此關(guān)愛(ài)。有些也很懂得感恩,小小年級(jí)就好懂事的,還記得讓他們寫(xiě)自己的夢(mèng)想的時(shí)候,小班的孩子基本上是想看到爸爸媽媽的,而在報(bào)名的時(shí)候很,很多的孩子都不知道父母的名字,可見(jiàn)他們都是很多父母都不在身邊。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!其實(shí)他們很多都好愛(ài)學(xué)習(xí)的,特別喜歡畫(huà)畫(huà)。我希望會(huì)有更多的人能關(guān)愛(ài)這里的孩子,也讓他們?cè)琰c(diǎn)有機(jī)會(huì)走出大山,實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想!
7.24
今天是支教的第九天了,就快接近尾聲了。中午的時(shí)候,我們給他們煮面條吃,因?yàn)榭紤]到有的孩子不吃又浪費(fèi)掉,所以我們說(shuō)不準(zhǔn)盛好幾次。我看見(jiàn)秋玲小朋友在那里排第二次隊(duì),我問(wèn)她,才知道她早餐沒(méi)吃,我一轉(zhuǎn)身,她就去洗碗了,怎么會(huì)有這么快,她給筷子遞給我了,然后就低著頭走了,我覺(jué)得不太對(duì)勁,就追著過(guò)去,原來(lái)是別的孩子說(shuō)她了,她就哭了,可見(jiàn)她的自尊心是很強(qiáng)的。
今下午放學(xué)送的是稼貴的孩子,我們抄近道上去的,到平坦的地方的時(shí)候,我借手機(jī)給他們拍照,拍視頻什么的。他們讓我們把每個(gè)孩子都送到家里,我也是很有想法的。我們最先去的是龍聰美的家,坐了一會(huì)就去了我們第一次就很關(guān)注的女孩,龍?zhí)煅┑募?。天雪是一個(gè)很乖的孩子,一路上幫我扇風(fēng),我還時(shí)不時(shí)地給被著她。到她家的時(shí)候,奶奶不在家,他一到家就把那些媽媽給她的首飾都給我戴在手上,戒指啊、手鐲啊,然后拍了很多照片。天雪的家里掛了很多照片,也許你會(huì)很奇怪,我們看到的那個(gè)穿半截衣服在烈日下洗衣服的女孩,家里怎么會(huì)有這么多的照片,聽(tīng)他們說(shuō)才知道,天雪的媽媽是在xx拍照的,爸爸有時(shí)候回來(lái)。雖然爸媽不在身邊,但是她很乖巧,把媽媽送的東西好好地保存著,別人來(lái)了就給他們看。這說(shuō)明了天雪對(duì)媽媽的想念和對(duì)爸媽的愛(ài)。還有天雪有個(gè)姐姐已經(jīng)結(jié)婚了,還有個(gè)妹妹。
每次送那些孩子回家,我會(huì)問(wèn)他們一些問(wèn)題,但是還是沒(méi)有細(xì)致地觀察,每次晚上開(kāi)會(huì)的時(shí)候,都聽(tīng)著那些心酸的家庭,很多我都沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢!這些天,我每天都會(huì)早一點(diǎn)去教室,也恨不得抽出時(shí)間和他們?cè)谝黄?,有時(shí)候還是有點(diǎn)照顧不過(guò)來(lái),我也是淺淺地了解他們,以后我要用心一點(diǎn),好好珍惜為他們做力所能及的事情,真誠(chéng)地對(duì)待他們,他們很可愛(ài),可是經(jīng)常性缺少父母的愛(ài)!
7.25
今天是支教的第十天了,今天我們已經(jīng)沒(méi)有上課了,主要是搞一些活動(dòng),然后再繼續(xù)了解一些孩子的情況,好好地和他們溝通一下。上午我們開(kāi)始是手工制作,然后是標(biāo)本制作,吃完中飯休息了一會(huì)就冒著烈日送他們回家了。
今天收到了天雪小朋友送的戒指,昨天去他們家的時(shí)候她媽媽送給她的首飾都給拿出來(lái),然后給我?guī)Я耸骤C、戒指什么的,兩只手都戴滿了,這孩子。聽(tīng)說(shuō)今天來(lái)學(xué)校送了我戒指之后,就因?yàn)闆](méi)帶本子回家去了。很感動(dòng),因?yàn)檫@是她媽媽送給她的,每次我們?nèi)ニ业臅r(shí)候她都會(huì)拿出這些首飾,可見(jiàn)她是非常想念媽媽的,也非常珍藏這些東西。
今天放學(xué)送的是魚(yú)井的孩子們,因?yàn)榭紤]到今天是蕓蕓的生日,我也想給這個(gè)特殊的女孩多增加一些快樂(lè),所以就去了。其實(shí)稼貴的孩子也很想讓我送的,我也很想看看天雪,但還是決定明天去稼貴好了。今天是下午三點(diǎn)不到就開(kāi)始送孩子回家,我們是七個(gè)人去了魚(yú)井,但是回來(lái)卻是最晚的。首先去了秋玲家,我了解到她有一個(gè)哥哥的,到家看望了奶奶,奶奶右眼看不見(jiàn)了,但是也沒(méi)錢(qián)治療,但奶奶挺樂(lè)觀的,與秋玲等四個(gè)孫兒相依為命。奶奶有三個(gè)兒子,有個(gè)兒子已經(jīng)在浙江買(mǎi)房了,另外兩個(gè)兒子都在浙江打工,我聽(tīng)秋玲說(shuō)爸爸每年給家里寄800元。真的不容易!第二家去的是慧娟、慧芝的家,我今天才知道,慧娟家有5個(gè)兄弟姐妹,最小的是弟弟,才六個(gè)月。一眼望去覺(jué)得家里還有點(diǎn)像樣的家具,感覺(jué)條件也不是很差吧。而后我們?nèi)チ耸|蕓的家里,我們?cè)谑|蕓家呆了很久,開(kāi)始是給奶奶剝了些豆子,奶奶也不怎么懂我們說(shuō)的普通話,就和蕓蕓還有一群小朋友一起唱歌,后來(lái)爺爺回來(lái)了,和爺爺交談了一下,確實(shí)是個(gè)可憐的孩子,三歲媽媽就去世了,一直跟著爺爺奶奶,爺爺有73歲了,身體也不怎么好,頭發(fā)蒼白的。后來(lái)去了吳龍娟的家,龍娟的爺爺看上去還比較年輕,身體也還不錯(cuò),聽(tīng)爺爺說(shuō),龍娟的爸媽都在外面打工,奶奶過(guò)世了,然后就是爺爺帶著龍娟,聽(tīng)爺爺?shù)拿枋?,爺爺?duì)她很好。也看得出來(lái),只是這里的經(jīng)濟(jì)尚欠發(fā)達(dá),所以很多孩子的父母必須外出打工。
每個(gè)家庭都有一段故事,我記得高中的時(shí)候,老師告訴我們:“家家都有一本難念的經(jīng),人人都有一本難念的經(jīng)!”確實(shí)是的,我們能做的是這幾天盡心和他們一起玩耍,可是還是沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題,貧窮落后依然存在,我們進(jìn)行了此次支教只是呼吁更多的人關(guān)注著偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子!雖然是苦了點(diǎn),但這里的人們淳樸,孩子很懂事,生活還是充滿陽(yáng)光的!孩子們,希望健康成長(zhǎng);外出打工的父母,希望你們?cè)琰c(diǎn)回家;爺爺奶奶們,希望你們健健康康的,能夠安享晚年!路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
7.26
今天是支教的第十天,就快結(jié)束了。今天我們也沒(méi)有上課,是搞交通的系列活動(dòng)。因?yàn)榛顒?dòng)開(kāi)始還要等一會(huì),我們就組織小朋友聯(lián)系一下明天匯演的那首歌,完了之后,有兩個(gè)女孩就呆在那里,問(wèn)是怎么了也不說(shuō),我說(shuō)是餓了,還是因?yàn)樵趺戳耍繂?wèn)了半天也沒(méi)說(shuō),然后我就帶她們?nèi)ベI(mǎi)東西吃,回來(lái)之后才告訴我是因?yàn)樯岵坏梦覀冸x開(kāi),然后我就安慰她們說(shuō),“吉首離這里很近的,我們有時(shí)間可以來(lái)看你們。”然后心情好了一點(diǎn)點(diǎn),但今天一天我看得出來(lái)有些小朋友心情還是有些凝重的。這群孩子真懂事!
因?yàn)檫@兩天有好幾個(gè)孩子都在近期過(guò)生日,我們就很想給他們過(guò)個(gè)生日,正好賽波他們過(guò)來(lái),就讓他們帶蛋糕了,由于這里的交通不便,搭車(chē)過(guò)來(lái)的時(shí)候,奶油都已經(jīng)融化了,16寸兩層的蛋糕分給他們50個(gè)孩子吃。在吃蛋糕的時(shí)候,我的眼睛濕了,我在想有幾個(gè)孩子吃過(guò)生日蛋糕呢?很多孩子連自己的生日是哪一天都不知道!今天我院的院長(zhǎng)、書(shū)記都過(guò)來(lái)看望了我們了,還給我們帶了一些東西,當(dāng)彭書(shū)記說(shuō),“這些哥哥姐姐好不好?”還說(shuō)什么我們辛苦了的時(shí)候,心里很感動(dòng),我覺(jué)得我利用假期來(lái)到這里沒(méi)有錯(cuò)!
放學(xué)之后,我們?nèi)ニ图谫F的孩子,我去了一些以前沒(méi)有去過(guò)的孩子家里,看到有些孩子的家里,簡(jiǎn)單、亂,有些心酸。一路上有發(fā)現(xiàn)我們班有些很調(diào)皮的孩子今天好乖的,心里好欣慰!其實(shí)調(diào)皮的孩子,也會(huì)變得很好的,我希望他們都會(huì)好好地,都會(huì)健康地成長(zhǎng)!
7.27
今天是支教最后一天,上午時(shí)候舉行了體育比賽,主要有象棋、跳棋、五子棋、跳繩、羽毛球,經(jīng)過(guò)角逐比賽圓滿結(jié)束了。下午的時(shí)候組織了文藝匯演,然后在依依不舍中孩子們回家了。
文藝匯演于下午三點(diǎn)鐘正式開(kāi)始,首先由我們隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我們資環(huán)學(xué)院本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),總結(jié)的話語(yǔ)很樸實(shí),但是確實(shí)是真實(shí)的情況?;厥走@12天,有感動(dòng),也有些遺憾,但眼睛禁不住濕了。首先是大班的開(kāi)場(chǎng)舞,然后是小中班一起的手語(yǔ)《相親相愛(ài)一家人》和《感恩的心》,孩子們很投入,很精彩。最讓我感動(dòng)的是大班的同學(xué)們表演的演講,第一個(gè)是吳鳳金,據(jù)說(shuō)的是個(gè)很乖的孩子,她演講的主題是“責(zé)任、感恩”。演講到尾段,說(shuō)爸爸媽媽的時(shí)候,說(shuō)他們?cè)谖覀兩蠈W(xué)的時(shí)候叮囑我們之類(lèi)的,她泣不成聲地完成了演講,真實(shí)感人。也引起了我的共鳴,我們的父母就是那么地偉大!當(dāng)最后我們所有的志愿者一起唱《朋友,別哭》的時(shí)候,臺(tái)下的孩子們?cè)缫哑怀陕暳耍芏嗪⒆佣伎薜煤軅?,特別是大班的孩子,可見(jiàn)我們還是給他們帶來(lái)了一些溫暖的!最后一個(gè)環(huán)節(jié)是“放飛夢(mèng)想”,我們讓孩子們把夢(mèng)想寫(xiě)在氣球上,我看到有孩子寫(xiě)“希望老師們?cè)诩状髮W(xué)開(kāi)開(kāi)心心地畢業(yè)”,“希望爸爸媽媽健健康康,希望老師不要回吉首”。很真實(shí)的感受,放學(xué)后還有同學(xué)悄悄地給我遞信,雖然和我們呆在一起只有那么兩三天,但是很天真,很感動(dòng)。傍晚的時(shí)候,有孩子給我打電話了,電話那頭問(wèn)我,“老師,你到學(xué)校了么?”
就是這么一群可愛(ài)的孩子,很淳樸,很真實(shí),很喜歡他們。我還喜歡這里的一種風(fēng)俗,這里的孩子很團(tuán)結(jié),偶爾會(huì)有調(diào)皮的孩子,但大家都還是很友愛(ài)的,這也是城里孩子做不到的。謝謝你們,感動(dòng)于這些孩子,只是我沒(méi)有給他們回信,希望還有機(jī)會(huì),也希望我以后還能來(lái)這里看他們。孩子們,老師會(huì)記住你們的!你們要加油哦!
7.28
今天準(zhǔn)備回校了,昨晚我們告訴那些小孩子說(shuō)我們今天一早直接回吉首,有孩子問(wèn)我們是幾點(diǎn),我們說(shuō)是八點(diǎn)左右,我起來(lái)的時(shí)候是6:10起來(lái)的,起來(lái)的時(shí)候?qū)W校已經(jīng)有好多的孩子過(guò)來(lái)了,真早??!后來(lái)晚一點(diǎn)的時(shí)候,大班的很多孩子也來(lái)了,等了一會(huì)我們我們中班的吳丹和小班的隆雨小朋友也來(lái)了,還給我送了花,給其他老師送了花和信。說(shuō)是寫(xiě)了很多頁(yè),不知怎么的就掉了,還有我們班的秋玲小朋友給我打電話了,她說(shuō)本來(lái)要來(lái)送我們的,但是奶奶趕集去了,帶著弟弟妹妹過(guò)來(lái)會(huì)比較慢,就沒(méi)過(guò)來(lái)了。這群孩子真懂事?。?/P>
我記得有個(gè)四年級(jí)的女孩說(shuō),“你們等會(huì)走,我肯定會(huì)哭的”。我說(shuō)為什么呢?她說(shuō):“我舍不得你們,你們走了我又很孤單了”。我說(shuō)沒(méi)人陪你么?后來(lái)她告訴我姐姐殘疾了,跟著奶奶的。她喜歡借別人的手機(jī)登QQ,也喜歡跟陌生人聊天,可能在某些方面覺(jué)得不是很好的孩子,可你知道嗎?這個(gè)孩子,她說(shuō)她的夢(mèng)想是想要有個(gè)貓,因?yàn)闆](méi)人陪她睡覺(jué)。爸爸媽媽常年在外務(wù)工,得到的愛(ài)恨少,很孤獨(dú)。這種孤獨(dú)又有誰(shuí)能理解呢?
這里的孩子,以及這里的百姓都很淳樸的,你對(duì)他好,他會(huì)對(duì)你很好的。昨天,我看到同學(xué)的心情說(shuō)是某某的弟弟才讀五年級(jí),很聽(tīng)話,叫他去洗衣服,然后就會(huì)洗得干干凈凈的。一個(gè)“才”,想想這里的孩子,一年級(jí)就自己洗衣服的孩子也不算少吧,二年級(jí)的基本是自己洗的了,還有那些孩子,別看他們小小的身軀,力氣還挺大的。昨晚我們?nèi)ゴ蛩臅r(shí)候,我們中班的一個(gè)女孩和妹妹拿著個(gè)鐵桶在打水,好像不怎么提不起,我就說(shuō)我?guī)湍銈兲岷貌缓?,路比較窄,開(kāi)始我們一起提,后來(lái)她放下了,我就一個(gè)人提,還有那么重的。我說(shuō)你和妹妹怎么提?。窟@么窄的路,她說(shuō)是一前一后,真的不容易??!把水送到家里之后,我又繼續(xù)去提我的水,這一次,她不要我提,她和我們班的另外一個(gè)女孩子硬是要一起提,隔那么就就要撞一下桶,我說(shuō)我來(lái)提,她們倆提一邊,她們就是不準(zhǔn),說(shuō)我剛才我?guī)退麄兲崃?。就這樣磕磕碰碰,那么遠(yuǎn)的路,兩個(gè)人就晃回去了。還有一件事我也比較感動(dòng),這兩天我們班很調(diào)皮的孩子竟然幫我提水,沒(méi)干什么的時(shí)候,我們一起出去,就拉著我的手。我記得來(lái)的時(shí)候,有老師跟我們說(shuō)不要放棄一個(gè)孩子,在這些日子里,大班和小班的沒(méi)怎么去照顧,但是能幫得上的我會(huì)盡力幫的。中班的孩子,開(kāi)始的時(shí)候,都是比較聽(tīng)話的孩子,后來(lái)來(lái)了幾個(gè)調(diào)皮的,然后教室就比較吵了。雖然是調(diào)皮了點(diǎn),但教育還是要教育的,有些不知怎的,有些改變了。其實(shí)就是這樣,調(diào)皮的孩子有時(shí)候是為了吸引別人的注意,有些是因?yàn)榧依锘蛘咂渌蛳胍龊煤煤⒆樱瑓s只好做壞孩子,或者就是為了面子,本來(lái)很本分的孩子,學(xué)壞了。其實(shí)也沒(méi)有什么不可以改變的,只是需要時(shí)間和突破口。
就是這群孩子,會(huì)給你寫(xiě)信,會(huì)給你送花,會(huì)拉著你送他回家,會(huì)拉著你去他家,然后第一件事就是搬凳子給你做,會(huì)在別人哭泣的時(shí)候來(lái)安慰你,他們是那樣地原生態(tài),就像這里綠油油的,空氣很清新。希望你們繼續(xù)保持著這種美好的品質(zhì),好好努力!
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