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分析材料

開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的對(duì)照檢查材料

分類: 分析材料 范文詞典 編輯 : 范文大全 發(fā)布 : 04-08

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分析材料范文:開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的對(duì)照檢查材料是由范文詞典為您精心收集,希望這篇開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的對(duì)照檢查材料范文可以給您帶來(lái)幫助,如果覺(jué)得好,請(qǐng)把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友,以下是開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的對(duì)照檢查材料的正文:

6

開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的對(duì)照檢查材料

一、前言

根據(jù)中紀(jì)委、中組部、中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)好專題民主生活的通知》(中發(fā)〔2013〕4號(hào))精神和省委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印發(fā)《提高民主生活會(huì)質(zhì)量八項(xiàng)措施》等文件以及荊楚理工學(xué)院各級(jí)黨組織的具體要求,通過(guò)長(zhǎng)期與荊楚理工學(xué)院廣大師生及荊門(mén)市民的親密接觸,積極接受黨內(nèi)同志和黨外群眾的批評(píng)、教育和監(jiān)督的具體實(shí)踐,結(jié)合筆者作為學(xué)生干部和基層普通黨員的實(shí)際情況,現(xiàn)將自己在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中的各項(xiàng)表現(xiàn)、自身存在的問(wèn)題及產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因以及今后努力的方向與改進(jìn)措施積極向組織匯報(bào)。

自2013年暑假以來(lái),特別是本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),筆者認(rèn)真踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)與廣大師生和市民的深入交談,并與黨組織內(nèi)其他黨員同志相互查找自身缺點(diǎn)與不足,積極傾聽(tīng)周?chē)竞腿罕姷穆曇?,深刻反省自身存在的?wèn)題,使得自身思想境界和黨性修養(yǎng)不斷提高,群眾意識(shí)不斷增強(qiáng),自身作風(fēng)逐漸得到改善,目標(biāo)更加明確,切實(shí)按照“團(tuán)結(jié)——批評(píng)——團(tuán)結(jié)”的方式,做到發(fā)現(xiàn)并且解決各類實(shí)際問(wèn)題。

二、轉(zhuǎn)變作風(fēng)從現(xiàn)在做起

作為一名普通學(xué)生干部和基層黨員,筆者通過(guò)長(zhǎng)期與學(xué)校內(nèi)外不同身份的各類群眾接觸,按照中共中央“八項(xiàng)規(guī)定”和中共湖北省委“六條意見(jiàn)”要求,在具體實(shí)踐中不斷轉(zhuǎn)變作風(fēng):

(一)從“空想多說(shuō)”到“多聽(tīng)多問(wèn)”

在以往長(zhǎng)期的工作和生活中,筆者常常容易犯主觀主義錯(cuò)誤,經(jīng)常沒(méi)有實(shí)地考察就想當(dāng)然地認(rèn)為哪些班級(jí)存在怎樣問(wèn)題,人為地將個(gè)別問(wèn)題擴(kuò)大化,并以學(xué)生干部的身份在一些公開(kāi)場(chǎng)合大言炎炎地談?wù)撨@些問(wèn)題,甚至憑空想出一些不切實(shí)際的應(yīng)對(duì)方案。通過(guò)學(xué)習(xí)中共中央“八項(xiàng)規(guī)定”和中共湖北省委“六條意見(jiàn)”等文件精神,筆者逐漸認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤。毛澤東同志早在延安時(shí)期就提出了“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”的著名論斷,如今中央和省委也要求各級(jí)黨員干部多深入群眾中間調(diào)查研究,就是為了防止主觀主義,以不斷提高決策的科學(xué)性。最近幾個(gè)月以來(lái),筆者深入到不同學(xué)院、不同年級(jí)、不同專業(yè)、不同班級(jí),積極聽(tīng)取廣大學(xué)生群眾的心聲,詢問(wèn)他們對(duì)學(xué)校管理方面的意見(jiàn)和建議;與此同時(shí),雖身為畢業(yè)班學(xué)生,筆者仍不斷加強(qiáng)同低年級(jí)學(xué)生之間的聯(lián)系,幫他們解決許多思想、學(xué)習(xí)及生活上的一些問(wèn)題。在最近的實(shí)際工作和生活中,由之前的“空想多說(shuō)”逐步轉(zhuǎn)向“多聽(tīng)多問(wèn)”,以深入調(diào)查代替主觀臆斷。

(二)從“談會(huì)色變”到“善于開(kāi)會(huì)”

筆者之前由于成為學(xué)生支部委員的時(shí)間不長(zhǎng),缺乏工作經(jīng)驗(yàn),辦事效率低下,經(jīng)常召集支部其他干部或所屬黨員同志開(kāi)會(huì),但往往由于缺乏決斷力在會(huì)上導(dǎo)致許多問(wèn)題議而不決,以至于為許多同志所詬病,嚴(yán)重打擊了大家參加會(huì)議的積極性。筆者通過(guò)長(zhǎng)期的反思,現(xiàn)如今漸漸開(kāi)始轉(zhuǎn)變會(huì)風(fēng),做到會(huì)前多做準(zhǔn)備,積極與支部其他成員和廣大的學(xué)生群眾溝通,借鑒兄弟支部的工作經(jīng)驗(yàn),多方聽(tīng)取意見(jiàn),力爭(zhēng)在會(huì)前使同志們的思想達(dá)到高度統(tǒng)一,使會(huì)議流程簡(jiǎn)化、時(shí)間縮短、效率提高。具體到工作實(shí)踐中,會(huì)風(fēng)方面的轉(zhuǎn)變主要有:一是可以通過(guò)各類通訊工具傳達(dá)的通知就不再以會(huì)議形式告知,以減少開(kāi)會(huì)次數(shù);二是一時(shí)難以在會(huì)上解決的問(wèn)題就不在會(huì)議上提出,而是提前與其他同志做好溝通,在會(huì)前預(yù)知可能出現(xiàn)的爭(zhēng)議和問(wèn)題,并逐一解決,進(jìn)而提高會(huì)議質(zhì)量;三是簡(jiǎn)化不必要的會(huì)議程序,盡量縮短會(huì)議時(shí)間,每次會(huì)議嚴(yán)格控制在一小時(shí)以內(nèi)。通過(guò)以上方面的轉(zhuǎn)變,筆者由以前的“談會(huì)色變”轉(zhuǎn)向“善于開(kāi)會(huì)”,基本保證了會(huì)議的效率和質(zhì)量。

(三)從“要穿名牌”到“干凈就行”

受社會(huì)不良風(fēng)氣影響,筆者曾在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)名牌衣物表現(xiàn)出蠢蠢欲動(dòng),時(shí)而隨朋友出入名牌服裝店,最終雖未購(gòu)買(mǎi),但內(nèi)心世界卻對(duì)名牌衣物產(chǎn)生了很強(qiáng)的占有欲,而對(duì)自己身上所穿的普通衣物表示厭棄。國(guó)慶期間有天傍晚在市區(qū)散步,偶然聽(tīng)到一名中年婦女責(zé)備自己的孩子與同學(xué)在物質(zhì)上進(jìn)行攀比,備受啟發(fā)。事后觀看了紅色電視劇《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》,精神上被以毛澤東為代表的老一輩無(wú)產(chǎn)級(jí)革命家和以錢(qián)學(xué)森為代表的愛(ài)國(guó)科學(xué)家厲行節(jié)約、艱苦樸素的作風(fēng)所折服,并通過(guò)比較深刻的自我反省,黨性修養(yǎng)得到了極大提高。后來(lái),筆者又通過(guò)在群眾間的走訪,開(kāi)始從“美德”層面理解厲行節(jié)約、艱苦樸素,思想漸漸跳出了追求名牌、追求物質(zhì)享受的窠臼,認(rèn)識(shí)到了樸素才是美。目前盡管筆者的衣物不多,僅有極其普通供換洗的三套外衣,但只要保持干凈整潔,也不傷大雅。通過(guò)深刻的自我反省,筆者由先前的“要穿名牌”轉(zhuǎn)變?yōu)椤案蓛艟托小?,正在身體力行地發(fā)揚(yáng)厲行節(jié)約、艱苦樸素的傳統(tǒng)美德。

三、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題

俗話說(shuō):金無(wú)足赤,人無(wú)完人。筆者雖然入黨時(shí)間較早,在黨組織內(nèi)也被視為老黨員,與周?chē)话愕狞h員同志和學(xué)生群眾相比,思想覺(jué)悟也較高,但通過(guò)與黨組織的同志之間,黨外群眾之間的深入交流,在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”方面仍然存在一些突出問(wèn)題:

(一)形式主義問(wèn)題

今年6月6日,通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備,在經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和支部全體成員的支持下,筆者向全院四百多名黨員和入黨積極分子宣講了黨的十八大精神。筆者當(dāng)時(shí)自認(rèn)為自己的出發(fā)點(diǎn)是好的,利用幻燈片為大家系統(tǒng)深入地講解黨的十八大,解讀十八大報(bào)告,但以最后的實(shí)際效果來(lái)看,似乎并沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目的——通過(guò)事后訪談,筆者發(fā)現(xiàn)許多同志并沒(méi)有因?yàn)槁?tīng)取了宣講就對(duì)黨的十八大形成自己獨(dú)到的認(rèn)識(shí),甚至給一些同志帶來(lái)了思想上的誤導(dǎo)。學(xué)習(xí)會(huì)議精神在黨內(nèi)本是一件很正常而常見(jiàn)的事情,但由于當(dāng)時(shí)筆者缺乏系統(tǒng)而周密的考慮,為了宣講十八大而宣講十八大,沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)廣大黨員同志的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟十八大的積極性,導(dǎo)致學(xué)習(xí)黨的十八大的活動(dòng)只是流于形式,筆者這種愿望和行為就是形式主義的具體體現(xiàn)。

新學(xué)期以來(lái),筆者的思想有所懈怠,對(duì)集體事物的關(guān)心程度有所降低,許多該落實(shí)的工作都沒(méi)有認(rèn)真完成,流于形式,主觀認(rèn)為將就一下就可以了。例如:前不久為配合學(xué)校招生就業(yè)處的工作,輔導(dǎo)員讓筆者統(tǒng)計(jì)2010級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)99名學(xué)生的畢業(yè)就業(yè)去向,筆者以近一半學(xué)生長(zhǎng)期缺勤為由,實(shí)際只統(tǒng)計(jì)到了半數(shù)學(xué)生就業(yè)去向的數(shù)據(jù),而對(duì)于剩余的一半學(xué)生,筆者沒(méi)有與之取得聯(lián)系,詢問(wèn)他們真實(shí)的就業(yè)意向,就隨便找了幾名同學(xué)代為完成了統(tǒng)計(jì)表。筆者這種以潦草應(yīng)付代替嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)的行為就是形式主義的具體表現(xiàn)。

(二)官僚主義問(wèn)題

筆者依稀記得,在今年6月20日召開(kāi)的組織生活會(huì)上,由于筆者以呵斥的態(tài)度強(qiáng)調(diào)會(huì)議紀(jì)律,一名同志當(dāng)眾對(duì)此提出了批評(píng):“論身份,大家都是學(xué)生,我想你沒(méi)有必要以訓(xùn)斥的口氣對(duì)我們說(shuō)話?!碑?dāng)時(shí)就在民主生活會(huì)上,筆者就自己不恰當(dāng)?shù)难孕凶髁讼鄳?yīng)的檢討。會(huì)后反思之余,筆者不斷質(zhì)問(wèn)自己:當(dāng)時(shí)的自己,與封建社會(huì)縣太爺有何區(qū)別?那位同志批評(píng)得很對(duì),在黨組織內(nèi)雖然筆者是一名學(xué)生干部,有管理組織內(nèi)其他成員的權(quán)利和義務(wù),但從本質(zhì)身份來(lái)講,當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的所有人都是學(xué)生,大家都是組織內(nèi)平等的一員。筆者當(dāng)時(shí)認(rèn)為自己是干部就可以高人一等,就以比較惡劣的態(tài)度對(duì)待黨內(nèi)其他同志,以至于用粗暴訓(xùn)斥和專斷來(lái)代替平等商量和民主。由此可見(jiàn),筆者當(dāng)時(shí)所犯錯(cuò)誤就是典型的老爺式官僚主義表現(xiàn)。

另外,由于筆者平時(shí)閱讀面比較廣泛,加上熱衷于關(guān)心時(shí)事政治,就以所謂的理論家自詡,自認(rèn)為吃透了黨的路線方針政策,擁有較高的政治素養(yǎng)和政治敏感度,在一定時(shí)期熱衷于通過(guò)開(kāi)會(huì)來(lái)領(lǐng)悟中央的會(huì)議精神,經(jīng)常在群眾中間講空話、套話、官話,對(duì)部分政治素養(yǎng)不是很高的同志評(píng)頭品足,等等。筆者這些行為無(wú)疑屬于典型的文牘型官僚主義表現(xiàn)。

(三)享樂(lè)主義與奢靡之風(fēng)問(wèn)題

同當(dāng)今許多大學(xué)生一樣,筆者在一定時(shí)期也追求物質(zhì)、精神享受,在物質(zhì)上與人盲目攀比。如前所述,筆者曾經(jīng)在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)名牌服裝表現(xiàn)出強(qiáng)烈的占有欲。筆者作為一名貧困生,應(yīng)該更加厲行節(jié)儉,但在物質(zhì)生活上卻有揮霍之嫌。筆者在三年前剛上大學(xué)時(shí)買(mǎi)了一款普通手機(jī),除了按鍵上的字跡不清晰之外,基本的通訊功能、上網(wǎng)功能都能正常使用,由于身邊的許多同學(xué)都改用智能手機(jī),出于愛(ài)慕虛榮之心,筆者于今年三月參加了中國(guó)移動(dòng)充話費(fèi)送手機(jī)的優(yōu)惠活動(dòng),購(gòu)買(mǎi)了一部智能手機(jī)。再如,之前筆者以學(xué)校食堂飯菜不合胃口為由,時(shí)而到校外餐廳就餐,追求物質(zhì)上的享受。筆者以上心理與行為,都是當(dāng)今享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的具體體現(xiàn)。

四、對(duì)“四風(fēng)”方面突出問(wèn)題產(chǎn)生原因的分析

筆者之所以會(huì)在“四風(fēng)”方面產(chǎn)生上述問(wèn)題,有著比較深刻的原因,現(xiàn)從客觀與主觀兩方面進(jìn)行剖析:

(一)客觀原因

一是社會(huì)不良風(fēng)氣的誤導(dǎo)。當(dāng)今中國(guó)正處于改革的深水期,正是各種社會(huì)矛盾和問(wèn)題的凸顯期,社會(huì)上的一些不良風(fēng)氣對(duì)涉世未深的青少年的誤導(dǎo)和危害較大。社會(huì)上整體充斥著一種浮躁、逐利的氣氛,加上部分媒體的宣傳炒作,使得筆者在一定程度上熱衷于投機(jī)取巧、空喊口號(hào)、獨(dú)斷專行、盲目攀比、貪圖享受等錯(cuò)誤行徑。

二是監(jiān)管體制的不健全。筆者作為基層黨組織的一名干部,理應(yīng)受到嚴(yán)格監(jiān)督,凡是存在“四風(fēng)”方面的問(wèn)題,就應(yīng)該受到黨內(nèi)紀(jì)律的制約,但由于基層黨組織制度建設(shè)有待加強(qiáng),各種監(jiān)管體制尚不健全,未能對(duì)筆者形成有效的監(jiān)督,這就在客觀上放任和縱容了筆者的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。

(二)主觀原因

從主觀上講,筆者之所以會(huì)產(chǎn)生形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)問(wèn)題,最主要的原因是黨性修養(yǎng)不夠,沒(méi)有真正樹(shù)立和堅(jiān)持馬克思主義科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,具體表現(xiàn)在以下方面:

缺乏實(shí)事求是的態(tài)度。有時(shí)候,筆者辦事情貪圖高效卻又找不到正確途徑,導(dǎo)致敷衍、空喊口號(hào)、三心二意、流于形式,“把瓢扔到井里——以為沉下去了,實(shí)際仍在浮在表面”,想當(dāng)然地認(rèn)為應(yīng)該這樣或不應(yīng)該這樣,是典型的主觀主義、個(gè)人主義做法,根源在于缺乏實(shí)事求是的態(tài)度。

缺乏民主平等的意識(shí)。作為一名共產(chǎn)黨員,理應(yīng)密切聯(lián)系群眾、依靠群眾,始終將自己作為普通大眾中的一員,但筆者深受封建殘余思想影響,時(shí)不時(shí)有“官本位”思想,大擺官僚主義作風(fēng),人為地將自己與其他同志和普通群眾割裂開(kāi)來(lái),認(rèn)為自己就應(yīng)該高高在上。正是由于筆者有這些錯(cuò)誤思想意識(shí),導(dǎo)致辦事簡(jiǎn)單粗暴、思想僵化,有時(shí)與群眾顯得格格不入,給人一種不可一世的感覺(jué),追溯其思想根源,是由于其缺乏足夠的民主、平等意識(shí)。

缺乏嚴(yán)格自律的毅力。由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和物質(zhì)生活的日漸充裕,筆者日漸降低了對(duì)自身的要求,導(dǎo)致其不斷受到社會(huì)不良風(fēng)氣的侵蝕,在同學(xué)中間盲目進(jìn)行物質(zhì)上的攀比,與人爭(zhēng)要“面子”,穿戴講排場(chǎng)、比闊氣,久而久之,這種不正之風(fēng)使得筆者深受其害。筆者之所以會(huì)受到這些消極因素影響,根源在于其沒(méi)能一如既往地堅(jiān)持嚴(yán)格自律,缺乏長(zhǎng)期嚴(yán)格要求自己的勇氣和毅力。

盡管筆者存在“四風(fēng)”方面問(wèn)題的原因比較復(fù)雜,但主觀原因是根本的、主要的,客觀原因是次要的,只要筆者不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),始終樹(shù)立和堅(jiān)持科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,“四風(fēng)”問(wèn)題是不會(huì)在其身上產(chǎn)生的。

五、今后的努力方向及改進(jìn)措施

鑒于自身在“四風(fēng)”方面存在的各種問(wèn)題,今后筆者除了協(xié)助上級(jí)建立健全基層黨組織制度建設(shè)以加強(qiáng)對(duì)組織內(nèi)全體黨員同志的監(jiān)督之外,還要結(jié)合自身實(shí)際,提出了“一加強(qiáng)二堅(jiān)持三反對(duì)”的針對(duì)性改進(jìn)措施:

——加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。先進(jìn)性是共產(chǎn)黨員的根本要求。在以后的工作生活中,首先,要以謙虛的態(tài)度積極向周?chē)南冗M(jìn)分子學(xué)習(xí),“以人為鏡”,通過(guò)他們不斷查找自身的缺點(diǎn)和不足并不斷改正,爭(zhēng)取讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。與此同時(shí),平時(shí)多看一些紅色影視作品,多閱讀一些馬克思主義著作,不斷接受革命文化的洗禮,不斷提高自己的精神境界。最后,要積極關(guān)注時(shí)事政治,特別是認(rèn)真剖析各類道德模范,真正理解他們身上的精神光芒,從他們身上汲取營(yíng)養(yǎng)。

——堅(jiān)持科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。人的活動(dòng)都是在一定的思想指導(dǎo)下進(jìn)行的,我們?cè)诟脑炜陀^世界時(shí)要不斷加強(qiáng)對(duì)主觀世界的改造,這就要求我們首先應(yīng)該樹(shù)立和堅(jiān)持科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。作為當(dāng)代大學(xué)生黨員,我們應(yīng)該以更積極地姿態(tài)不斷加強(qiáng)對(duì)自我思想的改造。以后,筆者會(huì)根據(jù)以“八榮八恥”為核心的社會(huì)主義榮辱觀要求,不斷進(jìn)行自我剖析,在社會(huì)實(shí)踐中塑造并堅(jiān)持科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,始終堅(jiān)持正確的價(jià)值取向。

——堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線。人民群眾是實(shí)踐的主體,是歷史的創(chuàng)造者。任何貶低人民群眾、脫離人民群眾的意識(shí)和行為都是極端錯(cuò)誤的。在以后的工作生活中,筆者會(huì)議更加謙遜的姿態(tài)密切聯(lián)系身邊的學(xué)生群眾,一是始終以平等的心態(tài)和身份對(duì)待他們,始終不忘自己也是普通大眾中的一員;二是多與他們交流,認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,了解他們的思想動(dòng)態(tài),并給予正面的肯定和引導(dǎo);三是在實(shí)際的生活、學(xué)習(xí)、工作中,給予他們力所能及的幫助。

——反對(duì)主觀主義和個(gè)人主義。主觀主義和個(gè)人主義是形式主義產(chǎn)生的主要思想根源。筆者會(huì)牢記主觀主義與個(gè)人主義的危害,真正做到不再以嘩眾取寵代替實(shí)事求是,不再以投機(jī)取巧代替實(shí)干苦干,不再以粗枝大葉代替一絲不茍,不再以走馬觀花代替深入實(shí)際,不再以潦草應(yīng)付代替嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),不再以高喊口號(hào)代替實(shí)際工作,不再以三心二意代替全心全意,不再以虛張聲勢(shì)代替雷厲風(fēng)行,不再以欺上瞞下代替求真務(wù)實(shí),不再以表面文章代替表里如一。在今后的歷程中,筆者會(huì)始終以實(shí)事求是的精神學(xué)習(xí)、工作和生活,真正按照一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,不弄虛作假,不流于形式,堅(jiān)決反對(duì)主觀主義和個(gè)人主義。

——反對(duì)“官本位”思想。官僚主義剝削階級(jí)思想和舊社會(huì)衙門(mén)作風(fēng)的反映,是與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)格格不入的。筆者鑒于以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在切實(shí)履行作為學(xué)生干部職責(zé)的同時(shí),始終不忘自己來(lái)自于人民群眾,永遠(yuǎn)是人民群眾中普通一員。在面對(duì)學(xué)生群眾辦事情時(shí),要保持足夠的耐心,真正了解并且為他們解決各種問(wèn)題;在與組織內(nèi)其他同志交流時(shí),注意說(shuō)話的方式和語(yǔ)氣,杜絕命令式、訓(xùn)斥式的口吻,多采用商量的語(yǔ)氣。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),必須依靠中國(guó)力量,歸根結(jié)底,就是依靠黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民不懈奮斗。假如我們的干部不摒棄官僚主義主義作風(fēng),以為脫離群眾,中國(guó)夢(mèng)最終也只能化為泡影。堅(jiān)決反對(duì)“官本位”思想,不僅是筆者及其他同志摒棄官僚主義的必然途徑,也是全黨為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的必然要求。

——反對(duì)貪圖享樂(lè)、不思進(jìn)取。在新形勢(shì)下,享樂(lè)主義與奢靡之風(fēng)已成為危害廣大黨員干部的一大毒瘤,必須毫不猶豫地拔除。在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間里,筆者出現(xiàn)思想空虛、不思進(jìn)取、貪圖享樂(lè)的享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)苗頭,通過(guò)周?chē)竞腿罕姷膸椭肮P者自身反省,這種消極苗頭得到了遏制。在今后,筆者會(huì)通過(guò)身體力行,與周?chē)热罕娨坏?,發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的光榮傳統(tǒng),不與任何人在物質(zhì)上進(jìn)行攀比,崇尚艱苦奮斗,杜絕好逸惡勞、貪圖享樂(lè),從思想和行動(dòng)上堅(jiān)決反對(duì)貪圖享樂(lè)、不思進(jìn)取。

根據(jù)改進(jìn)作風(fēng)“一加強(qiáng)二堅(jiān)持三反對(duì)”的路線圖,筆者作為一名畢業(yè)班學(xué)生,結(jié)合自己的實(shí)際情況,制定了相應(yīng)的時(shí)間表:2013年年底之前,到全校十四個(gè)學(xué)院找100名群眾就他們學(xué)校的各類現(xiàn)象進(jìn)行深入訪談,并撰寫(xiě)訪談?dòng)涗浐蛨?bào)告;2014年3月,組織中共荊楚理工學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生第三支部全體成員深入基層考察(初步想法為附近鄉(xiāng)村或者屈家?guī)X),以所學(xué)知識(shí)為“中國(guó)農(nóng)谷”貢獻(xiàn)自己的力量;2014年6月,爭(zhēng)取以“優(yōu)秀畢業(yè)生”身份畢業(yè),成為一名得到廣泛肯定的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀黨員。

六、結(jié)束語(yǔ)

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)不是口號(hào),它關(guān)系到我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員,更關(guān)系我們黨執(zhí)政地位的鞏固和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的順利進(jìn)行,我們每位黨員都應(yīng)該以實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待。真正以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以聚焦“四風(fēng)”、解決突出問(wèn)題為重點(diǎn),認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),真正達(dá)到“轉(zhuǎn)變作風(fēng)樹(shù)形象、凝聚力量促發(fā)展”之目的。

作為一名學(xué)生干部、學(xué)生黨員,筆者會(huì)一如既往地堅(jiān)持黨的群眾路線,切實(shí)履行自己的職責(zé),嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷塑造和堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,不斷發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,并在以后的學(xué)習(xí)工作生活中以更加積極、更加自信的姿態(tài)接受黨組織和群眾的批評(píng)、教育和監(jiān)督。

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