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寫(xiě)給教師發(fā)自肺腑的信

始終堅(jiān)持能讓學(xué)生在課堂和實(shí)訓(xùn)室里動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)心、動(dòng)神！只有這樣用心、動(dòng)情、盡力的教育和教學(xué)，才能讓學(xué)生在原來(lái)的基礎(chǔ)上不斷的進(jìn)步！我備受尊敬的老師們呀，你們一些人一節(jié)又一節(jié)無(wú)準(zhǔn)備和無(wú)任務(wù)安排的啞巴課，不僅讓學(xué)生變成了啞巴、變得思維簡(jiǎn)單，你們最終也“進(jìn)化”成了和學(xué)生一樣的所謂的“老師”！你們無(wú)能為力、熟視無(wú)睹的教學(xué)管理，讓學(xué)生在無(wú)知的自我陶醉中放縱著自己，也陶醉著你們，同時(shí)滋長(zhǎng)了你們的冷漠和無(wú)知。這是一輩子做“老師”的悲哀！下一步大家應(yīng)該共同想想辦法：如何解決這出勤不出力、出勤不出效的問(wèn)題吧！學(xué)生的發(fā)展關(guān)乎我們的良心、學(xué)校的發(fā)展關(guān)乎我們的尊嚴(yán)！
師生之情本應(yīng)是恩重如山，一日有緣做師生，終生恩重如父子、如母女、如摯友；課堂本應(yīng)是智慧的火花迸發(fā)、心靈的碰撞頻頻，充滿生機(jī)和活力的神圣的殿堂；師生的交流本應(yīng)是傾心、傾情...然而，現(xiàn)實(shí)卻是很多人看學(xué)生形同陌路、看課堂如同重負(fù)，這樣久而久之，要么飽受著沉默的折磨、等待的煎熬；要么冷漠無(wú)謂、“閑白了少年頭”！這樣的一些同志?。∧銘?yīng)該擔(dān)當(dāng)！擔(dān)當(dāng)是做人的基本義務(wù)；你應(yīng)該作為，作為是做人基本原則。我們每個(gè)人何嘗不想讓別人感恩？你可知：世上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)，也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的恨！“人間自然有公道，付出就會(huì)有回報(bào)”！我們每個(gè)人何嘗不想讓別人尊重？你可知：要想有地位，必須有作為！也許你會(huì)說(shuō)“無(wú)所謂”，那只是自欺欺人罷了！讓我們攜起手來(lái)，真正發(fā)自內(nèi)心的對(duì)孩子們負(fù)起責(zé)任來(lái)吧！也許那樣不僅要改變你的態(tài)度，更要提高你的能力、方法和手段，這些其實(shí)都不難，難得是能說(shuō)服你自己！　　　

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