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1小學(xué)圖書(shū)館“愛(ài)書(shū)吧”倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們：
為了豐富大家的課外閱讀生活，學(xué)校對(duì)七個(gè)書(shū)吧進(jìn)行了專題策劃，每個(gè)書(shū)吧都圍繞一個(gè)主題，配套相關(guān)圖書(shū)。為了更好地服務(wù)同學(xué)，每個(gè)書(shū)吧還有專門(mén)的班級(jí)進(jìn)行管理。
為了保持書(shū)吧的整潔，延長(zhǎng)圖書(shū)的可閱讀時(shí)間，閱覽制度如下：
1.閱覽時(shí)間：每天中午、課間，師生可以到書(shū)吧自由閱覽圖書(shū)，閱讀完畢，圖書(shū)放回原處。愛(ài)惜圖書(shū)，不損壞。
2.閱覽規(guī)則：一般情況下，圖書(shū)不帶出書(shū)吧。如有特殊情況，必須在書(shū)吧管理員同意的情況下，方可帶到班級(jí)閱讀，但不能帶回家，放學(xué)前要?dú)w還到書(shū)吧。
3.閱覽紀(jì)律：書(shū)吧內(nèi)保持衛(wèi)生，保持安靜。不喧嘩，不吵鬧，不攀爬，聽(tīng)從管理人員的安排。管理人員要以身作則。
為了豐富書(shū)吧的圖書(shū)數(shù)量，為了提高同學(xué)之間的分享意識(shí)，學(xué)校也號(hào)召大家把家中閑置的優(yōu)秀圖書(shū)贈(zèng)予書(shū)吧。為此，學(xué)校每周二設(shè)為“贈(zèng)書(shū)日”，贈(zèng)書(shū)流程：
1．贈(zèng)書(shū)的師生，早讀課來(lái)到與圖書(shū)匹配的主題書(shū)吧，管理的教師會(huì)審核圖書(shū)的質(zhì)量與嶄新程度（至少八成新，整潔、視覺(jué)效果好。）如果通過(guò)，則登記在表，并填發(fā)“加笑臉通知單”給學(xué)生。
2．通知單，由學(xué)生自己拿回班級(jí)，班主任給學(xué)生加笑臉。（贈(zèng)1本書(shū)，獲笑臉2個(gè)。）
3． 7個(gè)管理班級(jí)每周做好統(tǒng)計(jì)工作，每月月底，統(tǒng)計(jì)一個(gè)月的贈(zèng)書(shū)情況，電子表發(fā)給圖書(shū)館吳老師，評(píng)比出“贈(zèng)書(shū)達(dá)人”，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并獎(jiǎng)勵(lì)新書(shū)。
書(shū)吧主題如下：
<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /> | 書(shū)吧主題 | 管理班級(jí) | 負(fù)責(zé)老師 | 協(xié)助班級(jí) |
一教二樓書(shū)吧 | 童話王國(guó) | 四（3） | 沈xx | |
一教三樓書(shū)吧 | 科普文學(xué)（海洋世界） | 四（4） | 王xx | |
一教四樓書(shū)吧 | 小說(shuō)天地（校園文學(xué)） | 四（8） | 曹xx | |
二教一樓書(shū)吧 | 童話王國(guó) | 二（4） | 何xx | |
二教二樓書(shū)吧 | 科普文學(xué)（動(dòng)物專題） | 二（8） | 錢(qián)xx | |
二教三樓書(shū)吧 | 小說(shuō)天地（經(jīng)典文學(xué)） | 五（4） | 楊xx | |
二教四樓書(shū)吧 | 人物傳記 | 五（8） | 王xx |
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