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活動策劃

教育系統(tǒng)建立“功能黨小組”暨“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動實施方案

分類: 活動策劃 范文詞典 編輯 : 范文大全 發(fā)布 : 01-16

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活動策劃范文:教育系統(tǒng)建立“功能黨小組”暨“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動實施方案是由范文詞典為您精心收集,希望這篇教育系統(tǒng)建立“功能黨小組”暨“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動實施方案范文可以給您帶來幫助,如果覺得好,請把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友,以下是教育系統(tǒng)建立“功能黨小組”暨“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動實施方案的正文:

教育系統(tǒng)建立“功能黨小組”暨“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動實施方案

為認(rèn)真貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神,進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園基層黨組織建設(shè),創(chuàng)新教育系統(tǒng)黨組織設(shè)置形式,把廣大黨員隊伍建設(shè)成為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量,充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范帶頭作用,根據(jù)《自治區(qū)教育工委教育廳黨組關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)基層
黨組織中建立“功能黨小組”的意見》(寧黨教工委【】9號)和《自治區(qū)教育工委、自治區(qū)教育廳黨組關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)基層黨組織和廣大黨員中深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的意見》(寧黨教工委11號)精神,經(jīng)研究決定,在區(qū)教育系統(tǒng)開展基層黨組織建立“功能黨小組”暨“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想和黨的十七大、十七屆四中全會精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以推動發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧為出發(fā)點,以充分發(fā)揮教育系統(tǒng)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、廣大黨員的先鋒模范作用為目標(biāo),進(jìn)一步創(chuàng)新黨組織設(shè)置形式,不斷提高教育系統(tǒng)基層黨組織建設(shè)水平,為區(qū)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供堅強(qiáng)的政治和組織保證。
二、基本原則
堅持圍繞中心、服務(wù)大局,靈活設(shè)置、便于操作,改革創(chuàng)新、積極探索,注重實際、務(wù)求實效的原則,根據(jù)學(xué)校中心任務(wù)和黨員隊伍建設(shè)實際,建立“功能黨小組”,開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動,確保黨組織和黨員隊伍始終充滿生機(jī)活力。
三、活動主題
充分發(fā)揮黨員在教育教學(xué)一線的先鋒模范帶頭作用,結(jié)合教職工的崗位職責(zé)、專業(yè)特長和綜合素質(zhì)等,依托學(xué)科組、年級組、行政處室、后勤班組,組建“功能性黨小組”,各支部要制定活動制度、職責(zé),因地制宜的開展活動,同時開展?fàn)幃?dāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、創(chuàng)建“先進(jìn)基層黨組織”活動,培養(yǎng)、樹立一批充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用的先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,努力促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
四、活動步驟
按照下列步驟組織開展活動,分三個階段進(jìn)行。
(一)深入學(xué)習(xí),宣傳動員階段(4月—5月)
要求:開展調(diào)查研究,摸透掌握情況。
學(xué)習(xí)國家領(lǐng)導(dǎo)人講話精神,學(xué)習(xí)各級教育工作會議精神,調(diào)研掌握本支部黨員隊伍結(jié)構(gòu)層次、分布以及黨員個人的能力特長等情況,為建立“功能黨小組”打好基礎(chǔ),制定、公布“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作目標(biāo)任務(wù)。明確創(chuàng)建“先進(jìn)基層黨組織”和“爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”標(biāo)準(zhǔn)(見附件)。
(二)組織實施階段(6月——2011年5月)。分三個步驟開展活動。
1.把握功能定位,及時組建成立“功能黨小組”,開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動?!肮δ茳h小組”名稱可根據(jù)工作需要和黨員隊伍實際確定,做到簡單明了、符合實際??蓢@貫徹黨的教育方針、提高教育教學(xué)質(zhì)量,設(shè)立教學(xué)科研、內(nèi)部管理、德育工作等“功能黨小組”,圍繞師德師風(fēng)校紀(jì)校風(fēng)、創(chuàng)建和諧校園、平安校園,設(shè)立師德建設(shè)、校園建設(shè)、文體活動、校園安全等“功能黨小組”。黨支部研究提出“功能黨小組”的初步意見后,在征求黨員意見的基礎(chǔ)上,召開支部會議研究確定,并在支部大會上進(jìn)行公布。
2.組織黨員報名,支部審議決定。召開黨員會議,動員黨員報名參加。每個黨員根據(jù)自己能力特長參加其中一個“功能黨小組”。支部根據(jù)黨員報名情況,結(jié)合其設(shè)崗職責(zé)和服務(wù)承諾內(nèi)容,在與黨員進(jìn)行充分協(xié)商的基礎(chǔ)上,確定“功能黨小組”的黨員名單,并通過黨員自薦、黨小組成員選舉的方式,推選產(chǎn)生“功能黨小組”組長,并在黨務(wù)公開欄上進(jìn)行公布。
3.做出責(zé)任承諾,組織開展活動,接受師生監(jiān)督。通過開展黨支部向黨員群眾、教體局黨委承諾、“功能黨小組”向黨員師生、黨支部承諾、黨員個人向黨小組和群眾承諾的“三級雙向”承諾辦法,切實發(fā)揮黨組織和黨員的作用,更好地服務(wù)群眾,推動學(xué)校發(fā)展。
每年年初,各黨支部都要結(jié)合上級黨組織的重點工作,廣泛征求黨員群眾的意見建議,確定主要任務(wù)、工作內(nèi)容、辦結(jié)時限等分別向黨員群眾和上級黨組織作出書面承諾,同時,把承諾事項向“功能黨小組”進(jìn)行分解?!肮δ茳h小組”要結(jié)合各自工作職責(zé),對黨支部的提出的工作任務(wù)進(jìn)行細(xì)化,確定“功能黨小組”承諾的具體事項,并分別向黨員、師生和黨支部作出書面承諾。黨員個人根據(jù)能力特長、崗位職責(zé)確定承諾事項,向“功能黨小組”和群眾作出書面承諾。根據(jù)黨支部、“功能黨小組”、黨員個人承諾、踐諾情況,按照“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“先進(jìn)基層黨組織”標(biāo)準(zhǔn),開展申報評選活動。
以上三個活動步驟為活動基本程序,要循序漸進(jìn),逐步加以落實。
(三)總結(jié)階段(2011年6月)。認(rèn)真總結(jié)“功能黨小組”創(chuàng)建活動、“創(chuàng)先爭優(yōu)”開展以來取得成功經(jīng)驗,迎接自治區(qū)教育廳驗收檢查。
五、保障措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),及時督導(dǎo)檢查。
成立“功能黨小組”建設(shè)暨“創(chuàng)優(yōu)爭先”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:教育體育局黨委書記
副  上一頁  [1] [2] 組長:教育體育局局長
成員:教育體育局副局長
教育體育局副局長
教育體育局副局長
教育體育局紀(jì)檢組長
教體局政工人事室主任
各學(xué)校、幼兒園黨支部書記、校長
“功能黨小組”、“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動辦公室設(shè)在政工室,兼任辦公室主任,具體組織開展各項活動。
局黨委總攬協(xié)調(diào),全面把握工作動態(tài),及時
研究解決推行“功能黨小組”、開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”工作中出現(xiàn)的問題,定期對工作開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,對工作開展扎實有效,成績突出的黨組織、黨員給予表彰獎勵。
各黨支部要積極宣傳動員,形成正確的輿論導(dǎo)向,引導(dǎo)廣大黨員積極參與到創(chuàng)新黨組織設(shè)置方式和創(chuàng)優(yōu)爭先的活動中來,發(fā)揮群眾智慧,不斷更新活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動方式,確保此項工作取得實效。
(二)建立保障機(jī)制,確保發(fā)揮作用。各黨支部要建立健全“功能黨小組”和“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動管理考評等制度,規(guī)范運(yùn)作方式,引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,認(rèn)真承諾,切實踐諾,促進(jìn)黨小組、黨員發(fā)揮作用。
(三)結(jié)合實際,注重實效。要把深入開展創(chuàng)建“功能黨小組”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與“愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生”師德師風(fēng)主題教育等活動結(jié)合起來,與全面提高教育質(zhì)量、辦人民滿意的教育結(jié)合起來,與黨員的思想和工作實際結(jié)合起來,堅持與時俱進(jìn),以求真務(wù)實的作風(fēng),深入細(xì)致的工作,不斷豐富活動的形式和內(nèi)容,營造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)、趕先進(jìn)的濃厚氛圍,為推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧提供強(qiáng)大動力和重要保證。

附1:
(一)“先進(jìn)基層黨組織”的標(biāo)準(zhǔn)是:
1、領(lǐng)導(dǎo)班子好。堅持社會主義辦學(xué)方向,在重大考驗和大是大非面前始終與黨中央和區(qū)委、政府保持一致;班子整體具有較高的謀劃發(fā)展、推進(jìn)改革、勇于創(chuàng)新的能力和科學(xué)決策、依法管理和民主管理的能力;切實貫徹執(zhí)行黨的民主集中制,班子健全團(tuán)結(jié);認(rèn)真落實黨建工作責(zé)任制,領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭發(fā)揮表率作用;思想解放,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,依法辦事,清正廉潔,得到黨員和群眾的擁護(hù)。
2、黨員隊伍好。嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活,加強(qiáng)對黨員的管理和監(jiān)督,黨員整體素質(zhì)較高,先鋒模范作用突出;黨員教育內(nèi)容充實,形式多樣,注重創(chuàng)新,力求實效;按照黨章和發(fā)展黨員工作的規(guī)定,堅持經(jīng)常性、有計劃發(fā)展黨員,措施得力,成效明顯。
3、工作機(jī)制好。緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展觀和本單位實際,切實履行黨組織職責(zé);注重加強(qiáng)制度建設(shè),結(jié)合實際積極建立健全本單位科學(xué)發(fā)展的長效機(jī)制;黨內(nèi)制度完善,民主氛圍好,落實措施得力,黨建工作成績突出。
4、工作業(yè)績好。積極宣傳和貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策;思想政治工作深入細(xì)致,形成了積極向上的良好氛圍;能夠做到黨建工作與學(xué)校各項工作統(tǒng)籌兼顧,有機(jī)結(jié)合,相互促進(jìn),高質(zhì)量地完成各項任務(wù),形成了物質(zhì)文明、精神文明和政治文明協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面。
5、師生反映好。尊重師生,愛護(hù)師生,誠心誠意為師生辦實事;工作措施符合師生意愿,工作作風(fēng)和工作實績師生滿意,黨群干群關(guān)系密切,黨組織得到師生擁護(hù)。
(二)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的標(biāo)準(zhǔn)是:
1、理想信念好。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),政治覺悟高,大局意識強(qiáng),能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論和科學(xué)發(fā)展觀。
2、思想作風(fēng)好。艱苦奮斗,克己奉公,吃苦在前,享受在后,反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義;遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德,帶頭移風(fēng)易俗,在精神文明建設(shè)中發(fā)揮表率作用。
3、崗位業(yè)績好。愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和求真務(wù)實的工作作風(fēng),勇于承擔(dān)急難險重的工作任務(wù),高質(zhì)高效地完成本職工作,在本職崗位上做出優(yōu)異成績。
4、服務(wù)群眾好。堅持立黨為公、執(zhí)政為民,具有強(qiáng)烈的宗旨意識和服務(wù)意識;關(guān)心群眾,尊重群眾,向群眾學(xué)習(xí),積極為群眾解難題、辦實事;對群眾態(tài)度熱情、文明服務(wù),主動接受群眾監(jiān)督。
5、履行義務(wù)好。堅持和維護(hù)黨的民主集中制,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨章》和黨組織的決議決定,積極完成組織分配的工作,對黨忠誠;遵紀(jì)守法,維護(hù)穩(wěn)定,堅決同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為做斗爭;積極參與深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,態(tài)度認(rèn)真,成績突出,群眾滿意度高。


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